小学的作文300字

时间:2024-09-29 15:00:03 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  哇!五(2)班里怎么有这么大的香气?哦,原来是老师让同学们自己煮一道菜,带来班上吃呢!哇!班上可真热闹,赶快去看看吧!

  老师一声令下,我们马上就开吃了。我煮的菜名叫“椒炒鸡肾”,它是由红椒与青椒做佐料,然后再放鸡肾下去炒。装菜的饭盒一打开,香味就引来了不少人。哇!红色与绿色搭配着,真是“色香味”俱全啊!尝一口,咬着鸡肾,红椒与青椒的味道融入到了鸡肾里,吃起来辣辣的',但是很开胃,而且很有口感。碰巧这时李老师走了过来,我赶紧像老师推荐了我的菜,连老师也赞不绝口呢!咦?男生那边怎么这么热闹啊?哟!原来副班长(男生)带了两饭盒鸡翅!呀!这么好的机会,我也得去“抢”一个鸡翅过来。趁着男生们不注意,我偷偷地去拿了一个鸡翅来吃。虽然我是正班长,但是有时男生们也不听我话,特别是这鸡翅是他们爱吃的,当然不给我吃啦!所以我才采取了上面的方法。嗯,你还别说,这鸡翅还蛮好吃的嘛!然后,我又品尝了另外一些同学所做的菜,有的好好吃,有的还待改进,我可真是吃饱啦!

  一直到上另一节课,我的嘴边还残留着一丝香味。今天的活动使我“大饱口福”啦!

小学的作文300字 篇2

  一场风雨后,泥土湿漉漉的,露珠在树叶上滚来滚去。这是一个多么美好的日子。

  可是,一只小麻雀找不到家了。它伤心地哭着,“呜呜呜……”

  小花姐姐说:“小妹妹,你可以找家呀!”

  小麻雀恍然大悟。它飞呀飞,飞呀飞……来到了兔子家。它伤心地说:“白兔阿姨,这是我的家吗?”

  小兔阿姨亲切地说:“这哪儿是你的家呀。你的家在树上。”

  小麻雀又飞呀飞,飞呀飞……飞到了树上的蜘蛛家。它问:“蜘蛛哥哥,这是不是我的家呀?”

  蜘蛛哥哥说:“这不是你的家,你的家在树杈上的鸟巢里。”

  小麻雀又飞呀飞,飞呀飞……飞到了一个有鸟巢的树杈上。它想,这可能是我的家。于是,它有礼貌地说:“请问,这是我的`家吗?”

  树上的一只鸟回过头来。小麻雀一看,这不是自己的妈妈吗?麻雀妈妈说:“当然了,孩子,妈妈想你呀。”

  小麻雀听了,高兴极了,一下子扑进了妈妈的怀里,觉得温暖极了。

  小麻雀动情地说:“妈妈,我爱你。”

  “妈妈也爱你,我的孩子。”麻雀妈妈温柔地说。

  白杨树在微风中哗哗响,好像在唱着:“世上只有妈妈好……”

小学的作文300字 篇3

  我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。

  我看看这,看看那,我好奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的'。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。

小学的作文300字 篇4

  作文课上,老师带着我们做了一个游戏。老师说完规则之后,我们就分组准备。游戏开始的时候,大家一边观察前面同学的表演,一面把手举得高高的,抢着说答案。我们是第二组,刚上场同学们就热烈地鼓掌。

  首先由马源来表演动作,他做的是跑步和举重的动作。他跑步的样子非常引人注目,身体前倾,步子迈得很快,大家马上就猜出来了。在做举重的`动作时,只见他先把腰弯下,然后用力地把双手举过头顶,仿佛真有一副杠铃握在他的手上。

  轮到我做跳水的动作了,我先向前高高挑起,双脚离开地面,接着像跳水表演的运动员那样,摆出优美的姿势,然后轻盈地跳下去。

  那一瞬间,我仿佛真的落在清澈的水池中,似乎还有浪花溅在我身上。我陶醉在自己的动作之中,老师和同学都为我精彩的表演鼓掌。最后,我也为自己的小组获得一面小旗。这个游戏真是太有趣了!

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