小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
同学中有妹妹的并不多，我很幸运，有个天天都在一起的妹妹。
妹妹的小名很好记，叫“多多”。她的五官端正，特别是一双灵巧的手，连针线活也难不倒她。
多多的样子很可爱，又很懂事。妈妈扫地她抢着扫，外婆穿毛线她抢着打理，外公盛汤她抢着自己盛。就连我在默写，她也会说：“哥哥，我来帮你默写吧！”虽然多多只上一年级，时常闹出点笑话，可大家还是忍不住夸她乐于助人。
可她也不是什么都好，多多爱使小性子，哭起来震天动地。一次，我俩看电视，我拿了遥控器，她也要，我不给，她便使出了杀手锏哭。这一下子，大人们闻声赶来，一个劲地哄她，一边哄，一边数落我：“你这哥哥怎么当的.！要让让妹妹，懂不懂？”她得逞了，我被气得没话说。
这就是调皮又孩子气的妹妹。在学习上，她有时也会给我帮助；在生活中，会给我带来更多乐趣，是不是很羡慕啊？
小学的作文 篇2
这时候，夜幕已低垂许久，家家户户也合上大门，家人也慢慢地进入梦乡，唯独我一个人躺在床上无法入睡。这件事让我非常自责，我的脑海里也不断的回放着今天早上的事……
早晨，太阳刚刚升起，树木在太阳的照射下长得更茂盛了，荷花在池塘里展开了一朵朵的.笑脸，鱼儿也在荷叶下自由自在的畅游。早晨的景色是多么美丽，让人们的心情也变好了。
小孩们都踩着轻快的脚步上学去了，班上的同学都趁老师还没来，拼命地交头接耳，有说有笑的。不一会儿，老师不紧不慢地走到我们的班上，大家都鸦雀无声，因为这位老师是大家最害怕的老师，班长带领我们喊了“三步曲”后，大家也坐下了。
“糟糕！作业忘了带。”我拼命往书包找，可是最后还是白费力气。谁也不想被老师骂，我的心里顿时闪过了一个念头，就是把隔壁座的同学的作业拿去，让他去被骂。因为他去厕所，所以书本很快就拿到了。
如我所愿，他被老师狠狠地教训一顿。上完这节课，我想把书还给他，可是我没有勇气。所以我把他的书放在地下让别人去捡，再还给他。
他姓王名念涛。在这一夜，我不断地自责，最终，我决定明天勇敢地向他道歉。对不起念涛，我不是故意的，希望你会原谅我。
小学的作文 篇3
那天，我攥着手里的5元5，向报刊亭走去。天空中下着绵绵细雨，虽然我已经用帽子遮挡住，但雨水还是顺着帽子滑下我的脸颊，我不禁加快了步伐。
雨“哗哗”地下，我快步而走。终于走到了报刊亭。我举起一本自己喜欢的《知音漫客》，掏出钱，伸向一位阿姨。
“你要这本？”阿姨问。
“嗯。”
“等等，”接着，她举起书，向身边的人问，“这个是多少钱？”
“5块吧。”“应该是5块5。”“6块。”
大家的回答都不同，我很明白，这本书是5元。我问阿姨：“您不懂吗？”
阿姨说：“这不是我开的店。我还是问问老板娘吧。”
她拿起手机，拨了电话，可是连续拨了几次，都没人接。
我想：“今天真是倒了个霉的，要不就付她5元5吧。”
我把钱伸向那位阿姨，说：“不用拨了，就5元5吧。”
可阿姨却把我的手推了回去，说：“那咋行，如果我们搞错了呢。所以还是等她说吧。”
阿姨一次一次地拨，电话却始终没人接。再整下去，我就要吃饭了，我急忙把钱递给阿姨，说：“不用浪费大家的时间，就5元5。”阿姨犹豫了一会儿，下一秒，她说：“我要再打一次，如果不接，就按你说的吧。”说完，她又拨了电话。几秒过后，店主接了。阿姨急忙问：“那个，我是阿梅，我问你啊，《知音漫客》是多少元？”
店主说：“5块。”“好的。”挂了电话后，阿姨就对我笑了笑，我就把钱递给她。她一边找钱，一边对我说：“你看，我就说了吧，这本书有它的`的价格，不懂的人不能瞎编，要问清楚。打这个电话浪费了太多时间，你快回家吧。”
经过这件事，我得出了一个道理：做任何事，不懂就要问，不能瞎编。以后的日子，我会加倍努力，像这位阿姨一样，学会不懂就问。
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