【集合】六年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文1
他，高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的嘴巴，脸上总是带着微笑，只要在青山小学读书的人，都认识他，他就是我的语文老师——王老师。
王老师虽说不是我们的班主任，但总是为我们班尽心尽力，给我们布置教室，让我们感觉教师就是我们的家，而王老师就是我们的父亲。王老师总是买本子和笔奖励我们，还在墙壁上贴了好作文和好字，想让我们把字和作文写好，墙上还贴了：工工整整写字，堂堂正正做人；态度决定一切，细节决定成败等等语句，您为了我们，特意把声音放大。您不仅关心我们写字，还关心我们的生命，经常对我们说生命只有一次，要珍惜生命。现在你又利用写字课在一笔一画的教我们写毛笔字。你总是说得口干舌燥，面对这些重复好几回的基本笔画，你还是坚持下来，认真对我们讲怎么写。
谢谢你，王老师。因为你的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的'金黄。愿我的谢意化做一束不调的玫瑰，给你的生活带来芬芳。
六年级作文2
西湖是国内外著名的旅游景点。之前听说过西湖，想看看西湖是否名副其实。
不，机会悄悄地来到了我身边。暑假期间，奶奶建议去西湖欣赏风景。我高兴地从椅子上跳起来，迫不及待地想看西湖十大美景。
苏堤是西湖第一美人，西湖之首。苏堤名字的由来，是苏东坡在杭州做官的时候，派人疏浚西湖，用挖出的'淤泥修建的。人们把它命名为苏堤，以感谢他。我独自走在一条宽阔的路上。苏堤是一条很长的路，似乎走不到尽头。路边的柳树弯下了腰，这让我想起了一首诗，洪飞千尺挂西湖，这仍然是苏公的老堤。走在苏堤上，看着西湖，却看不到边。西湖平如镜，风平浪静，在水与天相接的地方依稀看到几艘游艇。苏堤有六座拱桥，分别是英博、索兰、王山、大堤、东圃、渡虹。这些桥梁各有特色。
六年级作文3
鲜花是很好的舞者。每当冯老师邀请他跳舞时，他就像一个出色的舞者一样摆动他轻盈的身体。
花是雨滴水滴的'游乐场。水竹人喜欢在花瓣上跑来跑去，像一群活泼可爱的孩子，互相追逐，互相争斗。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它为蜜蜂小姐提供美味新鲜的花蜜，为蜜蜂小姐的家人提供温暖舒适的生活。
华仍然是一位伟大的母亲。它每天给它的孩子喂——朵花和种子。日复一日，年复一年，幼花慢慢长大，母花却一天天枯萎。
花是人类亲密的“好朋友”。当我们悲伤和悲伤时，它会释放出甜美的花朵。所以，它安慰我们，鼓励我们。
如果，如果你问是什么？这就是花的联想！
六年级作文4
这一天，“丁”的铃声过后，紧接着是“腾”的一声巨响，教室里顿时变得空荡荡的。
“下一节课老师搜索！大家把仓鼠藏起来！"徐长乐大声喊道。
“什么。什么？搜仓鼠？我的仓鼠呢？赶紧躲起来。我躲在哪里？”张抱着一只可怜的仓鼠，她不知所措地转过身来。
好心的'“朱老达”赶紧说：“啊？那你怎么办？”
张似乎想起了什么，匆匆地跑了出去。回来时，朱问：“是不是藏起来了？”
“没错，别藏着等k！”张自信地说道。
“丁铃铃。”又上课了。这是一个实用的劳动阶层。一上课，英语课代表索伯伦就说英语老师来了。所以班主任王老师决定让我们改正错误，而不是检查错误。
深呼吸，松一口气。这个困难终于过去了，仓鼠和安森没有关系，但是我们这些“爱鼠人士”再也不敢带仓鼠了。这场危机已经成为我们的记忆。
六年级作文5
我看见过，蜜蜂和蝴蝶喜爱美丽带香的花，因此，花园便是生机勃勃。可是，一些美丽的花朵却总是在半夜开放，如昙花。
我想，可不可以通过基因转变，让人们看见美丽的花开呢？比如把喇叭花的.基因转到睡莲上，人们就可以天天看到花开了。
这个想法让我想发明粉末，并将它的名字叫做蝶粉。
人们都渴望美丽的蝴蝶能围绕着自己，停在自己的手上，和自己做朋友。
我想发明的这种粉末采集了蝴蝶喜欢的花，磨成粉，除去有毒的物质，洒在身上，蝴蝶就会很自然的飞来了。但是，这种粉末不能洒得太多，因为要保留香味，难免会有一些有毒的物质留下来。
一片花草地，会有很多神奇的秘密，一片花草地，会带给人很多的启示，让我们保护好每一片花草地，因为它们有着它们不同的神奇。
六年级作文6
看了朱自清的《背影》，最后一句“唉！不知道什么时候才能再见到他！”它让我沉思，人怎么会知道相处的珍贵，甚至一些细微的小动作直到最后一天？
最后一分钟，我学会了珍惜，它变成了——后悔。想到后悔，我就想，珍惜就是感恩。只有感恩才能避免后悔。
当你遇到失败和挫折时，你的'父母会给你一杯热茶。你会给他们一个拥抱吗？当你认真思考一个难题时，你的朋友会给你建议。你会带着感激给他们一个赞许的眼神吗？当你对生活失望时，老师会微笑着为你加油。你会以优异的成绩回报他们吗？
六年级作文7
想起第一次抱母亲，就会令我感动不己，那是一次十分激动人心的一个场面，抱着妈妈哇哇大哭。记得小时候，夜里睡觉感到有些冷，浑身发抖，妈妈顿时觉察到了，就悄悄地拿被子给我盖上了，还亲切的搂着我，我自然的抱紧了妈妈，那时候浑身感觉好暖好暖，妈妈的.身体象火炉一样温暖着我。还有的时候经常做梦，就象电影里的魔鬼一样，让我害怕，从梦中惊醒，这种情况下，我一下抱紧了妈妈，一会就平静了许多，妈妈在身边让我有一种安逸温暖的滋味，常常抱着我亲爱的妈妈。现在渐渐长大了，偶尔也会抱抱妈妈，也不知是对妈妈的感激之情，还是发自内心的爱，总之抱母亲是我有时候不由自主的事了，看到母亲慈祥的笑脸，我用亲切的拥抱，更让我们无比的幸福，生活是多么的美好。
《抱母亲》这篇文章写出了我们每个人的心声，母爱是世界上最伟大的。
六年级作文8
今天，我跟马振豪、陈宇轩、林宇翔等同学一起去爬石龙山。
我和吴昱辰到石龙山脚之后就在等我妈妈了。
妈妈来了，我们就要准备上山了，后来，我们到了纪念碑那里的时候，我们就开始玩“木的”了。
要爬到上面去了我说了声“停止”。我们就上山了。到了半山腰有个草坪，我们便玩了起来。马振豪他们排成一个三角形，说：“这样子，谁也捉不住了”。我喃喃自语的'说：“谁怕谁呀。”又要爬到山顶了，又“停止”了，爬山路的时候真可怕呀！我怕自己掉下去，我捡来一根木棍就当拐杖了，到了山顶我们开始玩“红橙黄绿青蓝紫”了。
玩着玩着就要回家了。我只好带着恐怖下山了。哎呀！今天对我来说真是恐怖
六年级作文9
我今天明白了一个大道理。
一个寓言故事，一个青蛙实验，欺骗了我六年！
“小时候，妈妈教育我时，告诉了我一个寓言故事。把一只青蛙放在开水里，它会马上跳起来。而把它放在冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烧死。”
这个寓言故事告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想所侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是那么回事……
愚公说，要挖山，我们却都在迁移；苏秦说，要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说，铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会慢慢被加热的'水烫死。而事实是，水一旦加热到一定的温度，青蛙就会聪明的猛然跳出。这只特立独行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿态挑战了语言对于当下的价值。
这个世界没有是用于所有人的真理，一个更没有适合于所有人的语言。如果一个寓言能“普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？
六年级作文10
亲爱的同学们：
动物是我们人类的好朋友。但如今，野生动物因被人类肆意杀害而数量急剧减少，许多酒店等地非法经营野生动物，使许多已经处于濒临灭绝的`野生动物的处境更加艰难。为了保护“朋友们”，我们要做到以下几点：
1、不买卖虎皮、象牙等野生动物制品。
2、保护森林，让动物们有个安全、稳定的家。
3、看见他人有滥杀动物或破坏草原、森林的行为及时阻止并劝说。
4、多了解国家重点保护动物，坚决不食用野生动物。如丹顶鹤、扬子鳄、北山羊等等，互相做宣传，让更多的人了解野生动物。
5、向身边的人宣传“保护野生动物”的理念，不伤害野生动物。
一份倡议，一句承诺，一种责任。让我们为保护野生动物行动起来吧！
倡议人：xxx
x月x日
六年级作文11
每个人都有让自己开心的事。当然，我也不例外。
以前我是一个不喜欢和同学玩，性格和别人不一样的初三学生。所以我的`人际关系不是很好。有一天，我迈出这一步，和大家一起去玩。在玩的过程中，我们的竞争非常激烈，谁都不允许。我参加了，感觉很开心。所以，我的性格也大逆转。
玩是一件很开心的事情，不仅可以“赶走”你的累，还可以活动一下身体，让自己开心起来。现在我有这么多朋友，我很开心。现在突然觉得自己是个“快乐的人”。我喜欢玩，我更喜欢健康的玩！
想想就开心。想到我有这么多朋友我就开心！
六年级作文12
今天是妇女节，一大早起来，我装作不知道。看到这里，你一定想问为什么，就让我来告诉你：是因为我想给妈妈一个惊喜。
前几天，潘老师布置了一项特殊的作业：让妈妈笑一笑。我打算送一朵花给妈妈。一放学，我就来到花店，叫爸爸帮我买了一朵康乃馨和一张小贺卡。回到了家，我趁妈妈还没下班，制造起了惊喜：首先，我把买好的小贺卡拿出来，写上自己想对妈妈说的话，又拿来一个回形针，把花儿的包装和小贺卡别在一起，最后，我把花儿放在妈妈平时回来时放包包的地方，一回家就能看见。我还画了一张特别的.画像，准备在妈妈回来的时候送给她。等到妈妈回了家，看见了我的惊喜，妈妈感到幸福涌上心头。我也很高兴。妈妈把我的惊喜发到朋友圈，瞬间，点赞无数。我看见了这一幕，心里美滋滋的。
这是个特别的节日，也需要特别的礼物——用心。
六年级作文13
挡风玻璃阻挡不了他们的脚步，雨水也无法模糊他们的背影，他们像草一样默默无闻，他们只是埋头工作，不想报道。他们是环卫工人.
我记得那天非常热。我带着冰棍走在去学校的路上。炎热的天气导致路上几乎没有行人，只有几辆车偶尔经过。汗流浃背的.我在路上慢慢走着，远远看见一个背影。我忍不住加快了脚步，径直向另一边走去.
走近一看，我是一个环卫工人的阿姨。他拿着扫把，把头埋在地下，却顾不上擦额头的汗。我再也抑制不住自己，飞过去给阿姨擦汗。说：“阿姨，你热吗？”阿姨听完笑着说：“亲爱的孩子，阿姨不热，只要城市能干净，祖国能更好，我的热点值得！”说完，便继续低头工作。
只要城市能干净，祖国能更好，我的热点就值得。一路上，我一直在思考这句话。
山东济宁泗水县赵家村小学六年级：王晨
六年级作文14
我爱早晨，因为早晨真的太美了！
公鸡“喔喔”的叫醒了太阳，太阳伸伸懒腰开始工作了。我吃完早饭，踏着早晨的阳光走在大路上，欣赏着沿途的风景。
你看，路旁的一棵棵梨树，正在展示着她们婀娜的身姿。上面开满了梨花，阳光照耀在上面，使得花朵成了金色和白色相间的.了。走着走着，不觉来到了小河边。河水是那样美丽，闪耀着金色的光芒，鱼儿还时不时的跃出水面，难道鱼儿也想欣赏这美景吗？小河边是开满鲜花的草地，还有几棵大叶杨，这里是人们乘凉的好地方。不远处的那片草地上，还有几个人正在垂钓。突然，鱼钩动了一下，鱼儿上钩了，那个人赶紧拉起鱼钩，一条又肥又大的鲤鱼正在扭动着，想摆脱钩子的束缚。我在河边玩了一会儿就继续向前走，我看到前面有一棵榆树，现在榆钱成熟了，我可等不及了，我赶紧捋了一把放到嘴里，甜丝丝的，滑滑的，真好吃。我一边走一边欣赏美景。就这样，我度过了一个愉快的早晨，一个美丽的早晨。
六年级作文15
小蚂蚁是我们常见的昆虫，在校园里，花坛边等都能看见蚂蚁。
一天，我拿起面包屑和白糖，准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁，于是，我就飞快地跑去。到了那棵树下，我看见那群蚂蚁一直在找吃的。
“小蚂蚁，你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。
“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了，“哦!”原来它们的.家在树上。
听说蚂蚁有五个部分组成，我想看一下这是不是真的?于是，我捉了一只小蚂蚁，仔细地观察，果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。
我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居，不喜欢单独行动。
观察完了，我把它们放回树下。以后我一定要多观察，发现更多的知识。
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