小学作文

小学作文[常用6篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

　　我们班有一位“小书迷”。她就是我的好朋友：李鑫。

　　每天在学校，一下课，同学们都出去玩了！她一个人坐在座位上捧着书，在教室里朗读课文。每天放学回家，她把作业写好后，就一个人在书房里读书，连吃饭也得叫上好几回。

　　有一次，李鑫的'妈妈要出差。就把饭做好放在了桌子上，对她说：“鑫鑫，别忘了吃饭呀！”李鑫叫了好几回“知道了”她妈妈才走。妈妈回来后，看到桌上的饭菜一口没动。就问李鑫：“李鑫，你吃过饭了吗”李鑫说她吃过了。咦，这是怎么一回事？原来，她读书太入迷了，以为自己吃过了呢！你们说她读书是不是如饥似渴呢？

　　这就是我们班的“小书迷”——李鑫。

小学作文 篇2

　　我们来到飞机场,看见许多飞机,像许多大鸟停在那。候机厅里，旅客多得不叫满天飞，就是满地走。我们来到飞机上，东摸摸西瞧瞧，别提有多高兴啦！你们看见过天上的飞机，可没做过飞机吧！我就做过了，我真自豪啊！飞机出发了，飞机里不像在汽车上，感觉不是很震。我看见窗外的云像一个个馒头，又像一个个人，还像很多很多的丝带，飞机里的.人看得津津有味，不时地发出一阵阵欢呼声。飞机里的空中小姐不时地给我们喝饮料、吃饭。不知不觉到了云南，我们下了飞机就去旅游。这是我第一次乘飞机，真舒服呀！

小学作文 篇3

　　叮铃铃……杰瑞被闹钟吵醒。它揉了揉双眼，随后，看了看日历。“噢，今天是亲爱的索菲娅第一次参观我家的日子，我得好好准备准备。”杰瑞机械般的跳下床，整理起房间来。

　　但在杰瑞的闹钟响起时，也吵醒了汤姆。它伸展着腰肢，打了一个十分不悦耳的.哈欠。汤姆用爪子拔了下眼皮，瞄了一眼日历。“哼哼，今天是捕鼠日。杰瑞小笨鼠，你的死期到啦！”汤姆对着日历不怀好意的笑了起来。

　　再看杰瑞，它已经整理完了房间，坐在梳妆台前打扮起了自己：仔细地梳理这每一根毛发，又在尾部、胸前打了个大大的蝴蝶结……准备好了一切，它静坐在沙发上，等待着女朋友索菲娅的到来。带等了好久，也不见索菲娅到来。杰瑞不安起来：万一被大笨猫捉走怎么办？杰瑞越想越不得安宁，最总还是决定自己接送索菲亚。

　　果然，汤姆已经埋伏在一个角落里了。它流着口水，幻想着杰瑞成为他的一顿丰盛的早餐。但杰瑞并不知道这一切，仍旧一个劲儿往前走。当它快走到那个角落时，才感到不对。可为时已晚，汤姆突然窜了出来，把杰瑞吓得拔腿就跑。

　　它们追着跑着，来到了厨房。餐桌上摆放着各种香喷喷的糕点。杰瑞为了保命，不顾一切的跑着，压根就没注意什么糕点。眼看杰瑞就要踩上一块香蕉皮了，它猛地一跳跨过去了。而汤姆呢？一闻到糕点香，心思就飘走了，但仍一面追着一面扭头瞧糕点。在那一瞬间，它重重的摔在了地板上，额头也被墙角磕的头破血流，原来是踩到了一块香蕉皮呀。杰瑞看到汤姆如此狼狈，便见缝扎针，用绳子捆将它的严严实实，不得动弹。

　　“叮咚！”门铃响了，一定是索菲亚来了。杰瑞开心的开了门，果然是索菲亚。杰瑞让索菲亚看了被捆成大香肠的汤姆。她兴奋又惊讶，直夸杰瑞有本事，杰瑞脸都红了。

　　它们来到了餐桌旁坐下，一起共进早餐，度过了一个美好的早晨。

小学作文 篇4

　　今天是元宵节。晚上，我们吃完元宵和饺子就坐在沙发上，眼睛一动不动的看着电视。元宵晚会开始了，首先，颁发了三等奖，三等奖的节目有：歌曲传奇等，然后，演员们表演几个精彩的节目。

　　现在颁发二等奖，二等奖的节目有：相声大话捧逗，小品一句话的.事儿，家有毕业生等，颁发完二等奖，又表演了惊险的杂技，动听的歌曲，表演过后又颁发了一等奖，一等奖的节目有：魔术千变万化，小品捐助等。小沈阳，王小利等几位歌手演唱了动听的歌曲，然后刘谦表演了魔术。

　　最后，颁发了特等奖，特等奖的节目有走向复兴。我看完晚会就带着欢乐进入了甜美的梦乡。

小学作文 篇5

　　在幼儿园里，幼儿吃手的现象时常发生，我班波波小朋友经常吃手，看到这种现象我们老师非常着急，常常提醒他不要把手放在嘴里，可是事与愿违你越是不要他吃手，他却越是吃的更厉害了，好像是故意跟我们对着干似的，真让我们感到不知所措，我不吃手了（摘抄）以及我的读后感。

　　当我不得不重新审视我们所采取的教育方式时,我忽然发现我们都犯了一个极大的错误，那就是我们始终都只是不停的提醒波波不要吃手，而这种做法只能是对其错误做法的不断强化。因此我们的这种做法非但不能纠正他的错误行为，反而会使他更加忘不掉“吃手”这件事。认识到了这一点后，我及时改变了教育方法，变强化缺点为强化优点。即在波波不吃手的时候(哪怕是只有一分钟的时间)我就会马上对全班小朋友说：“小朋友，我发现波波现在真的长大了，变成大哥哥了，你们看他现在都不吃手了，对吗?”

　　波波听到我表扬他，便冲着我高兴的笑起来，同时把他那刚刚抬起想要放进嘴里的手指又拿了下来。就这样在我一次又一次淡化缺点、强化优点的教育过程中，波波吃手的次数变得越来越少了。一天，波波一见到我便扑到了我的怀里兴奋地说：“老师，我在家也不吃手了。”

　　看到波波一天天在进步，看到家长眼里流露出信任的目光，我的心里感到了无限的欣慰，读后感《我不吃手了（摘抄）以及我的读后感。》。幼教网读后感：因为缺乏经验，我还不知道怎么样的做法，最符合低年级的`孩子，所以有时候会走很多弯路。但是我会一直往前走，边走边学。微笑、鼓励、肯定、表扬，真的很重要！激励比批评更加有效，这便是这篇文章带给我的启发，以后我要将它运用到我平时的一日生活常规中去。期待我们班的几个爱吃手的小朋友快快改掉这个坏毛病。

小学作文 篇6

　　我的记忆里有很多往事，它们中有一些已经被我淡忘，但仍有一件事情对我来说记忆犹新。

　　那是一个风和日丽的早晨，我妈妈给了我十元钱，让我去楼下买早点。就在去那家包子铺的路上，我看见了一个摔倒的小女孩，爬在地上流着眼泪，看她的样子很痛苦。我本能的想上去扶她起来，可又转念一想：如果我去扶她，会不会像南京彭宇叔叔一样，好心去扶一个摔倒在地的老奶奶，并把老奶奶送进医院，却被反咬一口，说是他把老奶奶撞倒的，还弄得要打官司、赔钱。这个小妹妹也说是我弄倒她的，可怎么办呢？不是也凭空给自己找了麻烦吗？于是我装作没有看见，并顺手把口袋里拿出一张卫生纸，擦了擦头上的`汗，然后扔到垃圾桶里。可等我到了包子铺，我叫好了早点准备付账的时候，却突然发现，原本放在口袋里的10元钱不见了。这下可把我急坏了，尽管我把所有的口袋都翻了个遍，可仍旧没有钱的影子。哪里去了呢？就在我心里火烧火燎的时候，从我身后传来一个十分甜美的声音：“小哥哥，这是你掉的吗？”我回头一看，原来是刚才那个摔倒在地的小女孩，只见她手里正拿着一张10元的纸币，睁着一对亮晶晶的大眼睛看着我。原来是我把卫生纸从口袋里抽出来时，把那张纸币也带了出来，正好被那个小女孩看见，于是就一路追过来送还给我。

　　比较这个可爱的小女孩，这一刻，我的心里不由得感到一阵羞愧，脸上不觉感到一阵发烧。小妹妹完全可以把钱据为自己所有，可她没有这样做，反而一路追着给我送来。这是为什么？是因为道德、真情，这是人世间最为宝贵的东西。而我，却在她需要帮助的时候，因为害怕被误会，选择了离开。

　　此后，那个小女孩闪着泪光的眼睛，至今在我心里挥之不去。

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