写小学的作文

时间:2024-09-25 09:04:40 小学作文 我要投稿

(通用)写小学的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的写小学的作文,欢迎大家分享。

(通用)写小学的作文15篇

写小学的作文1

  星期四,我跟同学楼袁榜约定去城市广场卖饮料,我背了一大书包干粮和水,还买了50元饮料。

  我在校门口等了20分钟,楼袁榜迟迟不来,我只好一个人出发,半路上碰到另一个同学冯奕皓便拉着他一起去。

  终于来到了城市广场,也许是因为经验不足的关系,我们被路人无情地拒绝。半个小时一无所获,正当冯奕皓说要走的时候,一个阿姨过来向我们买了一瓶矿泉水。我们获利2元,我们重拾了希望之火却又在之后瞬间跌了谷底。难道今天我只能赚2元吗?这是冯奕皓的姑姑来接走了他,我带着沮丧的心情想去西施故里碰碰运气。

  刚到西施故里我就用甜言蜜语让一位阿姨买了一瓶橙汁,又用同样的招数卖出了一瓶可乐,我脚下如同踩了一朵幸福的云。我又如法炮制,想让一位伯伯买了一瓶水却被他的一脸胡子吓坏了,退避三舍。我走向一位带着小孩的阿姨,远远就听到她粗鲁地骂着那个孩子,就知道只好放弃这次行动。

  我在西施故里的40分钟内卖出了8瓶饮料,获利12—15元,真是大丰收!我用自己的劳动成果买了我做梦都想要的耳机,这样用得心安理得。

  这次的.赚钱经历让我获益匪浅。体会到了赚钱不能只靠力气,同时也要靠智慧和方法。与此同时,也让我明白了金钱来之不易。在回家的路上,我觉得自己像一个大人了,成熟了不少。

  悄悄告诉你,后来我才发现我买的耳机是用于平板的而不是用于MP3的。唉,赚来的钱都浪费了。

写小学的作文2

  我出生在一个“艺术”世家,爸妈曾经都是设计师。那按常理来说,我的美术成绩也应该很好,毕竟遗传基因这东西可不是乱说的。现实恰恰相反,我的美术成绩糟糕得不能再糟糕了。上学期期末成绩单发下来,别的'科目全是a,就美术一个是c。老妈看了,气得直跺脚。她本来不想用“别人家的孩子”来教训我的,可事到如今,也不得不用了。

  这位小w,她和我的情况正巧相反,她并不出生于“艺术”世家,可是通过自己的努力,在美术这一领域夺得了高不可“攀”的第一。上个月代表我们班在校内获得了艺术节特等奖,班主任直接在课堂上点名表扬了她。老妈去开家长会是知道了小w的“故事”,便天天拿来教训可怜的我了。“你看看人家小w,没人教她,美术还那么好;再看看你,一个设计师的儿子,美术成绩是c,还让不让老娘活了!”

  在美术老师的作品打分表上,我要么是c,要么是d;而小w,一连a到底,从来没有一个b过,更不要说c、d了。在她的这个“泰山压顶”之下,在美术这方面,我想拿到a,只有仨字:不!可!能!

  直到今天,老妈仍然拿小w来教训我。她不知道“尺有所短,寸有所长”吗?小w虽说美术很好,可体育成绩却是几乎样样没满分啊!可惜,她是不会听的。

写小学的作文3

  我家住在偏僻的小村庄,走山路就有十五里。当我读到小学四年级时,“望女成风”的妈妈就把我转到了镇上的炉山小学。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你千万不能和别人比吃穿,而应该跟人家比成绩,比志气啊!”

  刚来到学校时,我对一切都感到那么新鲜:周围的同学穿着花花绿绿、各式各样的衣服;吃着我从来没有见过的糕点、糖果……我是多么羡慕啊!特别是我宿舍的其他4位同学,戴着耳机欣赏音乐,听课文朗读,我真渴望也有一副那样的耳机!可我家太穷了,能够供我读书已经很不容易了,哪里有钱给我买这些东西呢?也许是自尊心的驱使,星期天我跑回家,吞吞吐吐地把在学校里看到的情况告诉了妈妈,并要求她买一副耳机给我。看到妈妈皱起的眉头,听到“唉……唉……唉……”的叹气声,我只好悻悻地返回学校。

  过了几天,妈妈气喘吁吁,满头大汗地来到了学校,把我叫到校园的花坛边,给我一个盒子,我打开一看,原来是耳机,立刻高兴得跳起来。

  后来,我才知道妈妈为了给我买耳机,把家里给爸爸过生日的.一只老母鸡卖了。我好后悔啊!

  从此,我把所有心思都放在了学习上,不断取得了优异的成绩,获得了一次又一次的奖励,并荣获了“三好”学生的称号。

  至今为止,妈妈的话还牢牢地印在我的心里,它将会成为我生命中永恒的声音。

写小学的作文4

  那一天,下课了。我和小明两个人高高兴兴地来到了操场上,准备较量一下。前几天,进因为我们两个人谁踢得高而争论不休。今天我们就要一决高低。

  我晃了晃胳膊,踢了踢退,准备就绪。把力气全都放在了腿上,使劲的踢了起来。这一次,还没有超越小明的肩膀。小明笑一笑说:"哎,就这两下还想和我较量!看我的!"说着,小明把腿轻轻一台,轻轻松松的超过了我的肩膀,我当时看傻眼了,这是真的吗,?他笑呵呵的拍着我的肩膀,:"怎样,还比吗?""我再试一次,不信还能输给你!"我愤愤不平的'说。

  就在他的背后,我把腿抬了起来,小明听到背后有声音,回头一看,这下吓坏了!我的脚恰好踢在了小明的嘴上。顿时,鲜血直流,我急忙一看,小明的门牙被我踢掉了一个。我下的腿都软了,这可怎么办,同学们飞快地跑去报告老师,有的同学用纸巾帮忙擦嘴,我急的掉下了眼泪。

  王老师通知了我们的家长,妈妈带着小明上了医院,幸好他的牙齿就要换新的了,没什么大事。还能长的出来。

  事情已经过去好几年了,没当我想起这件事时,我的心里都很不是滋味,后悔我当时的不小心,给小明带来了极大的伤害。

写小学的作文5

  我今年十岁了,虽然我还是一个小不点,但是我有一个铁杆老哥们儿哦!这个铁杆老哥们儿也可以说是我的大朋友,他就像我的庇护神,时刻保护着我,只要我俩在一起,就会有许多有趣的事情发生,他就是我亲爱的老爸。

  我的老哥们儿性格特别好,无论我再怎么顽皮,他也不会生我的气,而且我的老哥们儿还是一个特级幽默大师,无论你再怎么不开心,老哥们儿也会把你逗哈哈大笑合不拢嘴。 可老哥们儿也是有缺点的,比如眼神有时不太好!所以往往会闹出很大的`笑话,如上次,我在小白板上画了一只小兔子和一只小熊正在钓鱼,见自己画的不错,便有点沾沾自喜,于是,想让老哥们儿过来欣赏一下,只见老哥们儿挺着大肚子,乐呵呵的走过来,围着这画看了又看,有点像拍马屁的说:呀!你画的两只小兔子真可爱!真不知是我画的太差了,还是老哥们儿的眼神不好。

  我急忙反驳道:你的眼睛是不是像素不够?这明明就是一只可爱的小兔子和一只顽皮的小熊。老哥们儿很惊讶的问道:哪只是小熊?我指着白板上的小熊说:这就是我的小熊。老哥们儿好似如梦方醒,睁大眼睛仔细的看了又看,然后带着无可奈何的笑容,悄然离去。 看着老哥们儿远去的背影,我也不禁开心地笑了。哎!没想到老哥们儿拍马屁拍到马蹄子上了。 你说,交到这样一个又好气又好笑的老哥们儿,到底值不值?

写小学的作文6

  今天老师在课上说:“大家给自己做一个小名片,回来咱们评一评谁做的好!”

  到家里我开始四处寻找图案:书上、画过的画,就连削笔器、橡皮上的我也看了,就是没有一个我想要的。这时我想起老姨以前画过的一些小人图,便跑去向老姨要。老姨说:“在床垫下呢。”我掀开又厚又沉的床垫,左摸右摸才找到小人图。这老姨,把画藏这么严实干吗?怕有人偷呀!我在图上左挑右选,最终选择了一张学生图。这个女孩手一前一后放着,身体微微侧着,正好可以画在旁边。

  图定了,开始剪纸。我拿了一张打折卡在素描纸上比划着剪下。

  开始画了!以前美术老师说过,画画先画出一个人的动态,再画细节。于是我两笔三笔画出了基本形状,再照着改了改并画上表情和衣服上的图案。再在旁边画上一条云彩,上面写着:“Hello!Myname……“不用说,下面肯定是信息啦!

  除了一些一定要写的之外,我还添加了一些星座、网名等等。

  现在开始涂色。头发肯定是黑色。背心和裤子呢,就是红背心、蓝裤子吧!又简单又大方。背景就是绿色吧。哦,别忘了,还有云彩,云就用淡蓝色那种了。最后,在右上方写上“我的名片”。用什么颜色我想了半天,我是一点点试的,最后手的是橙色。

  对了!下面我来做一下自我介绍:我叫王嘉琪,今年11岁了,在一小(西)上学,刚开学分到了五(3)班。我的'家在明珠花园,我喜欢打羽毛球等一些运动式的,也会弹钢琴。你愿意做我的好朋友吗?

写小学的作文7

  在那美丽的青海省,有一片举世闻名的青海湖,那儿有我无限的遐想和无限的幻想。

  映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的'石头。坐在船上,划动桨儿,只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能够听到湖水静静地歌唱声。

  向远处眺望,水天之间,一片白茫茫的,天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。

  湖边的草原一望无垠,小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻,它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上,草地映着天,天变绿了;映着雾,雾变绿了;映着风,风变绿了。

  “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”向远处望去,有很多白色的、黑色的小点点。再往前走,是大片大片的花,有红的、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳,它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁,它们不畏严寒,酷暑。“待到山花烂漫的时候,她在丛中笑。”

  人们走上去拍照,留下美好的记忆和无限的遐想。

  青海湖美得让我陶醉,让我流连忘返。

写小学的作文8

  雪,像一层银色的地毯覆盖着大地。

  雪姑娘伴着风慢慢地行走着。她走到大地下,给冻僵了的大地盖上一层雪白的地毯。她走到山下,看到碧绿的山又给它一件雪白的衣服,让山看上去银光闪闪更加耀眼,引人注目。

  我从窗前看雪景,我看见屋顶和山都染成了雪白色,雪在空中飘着,仿佛山中飘着淡淡的雾。

  雪姑娘总是来不了我这,来一次,我都格外的珍惜。雪让世界有了崭新的一面。雪,我爱你!

  美丽的雪景

  今天,我懒洋洋地从床上起来。妈妈说:“儿子,外面在下雪。”“真的下雪了?”我说。说完,我便拉开窗帘看看。

  哇!城市的`屋顶上已经被洁白的雪轻轻地铺了一层了。像是穿了一件白白的衣裳。山再也不像以前那样碧绿了,而是变得有些洁白了。雪,像有生命一样,让万物变得洁白无比了。看到这样美丽的景色,我不仅叫了起来。原来,雪也可以如此美丽。

  我心中想马上跑下楼去感受一下美丽的雪。要是这些雪积起来的话,就可以堆雪人、打雪仗、做游戏,真是太可惜了,雪没有积起来。

  雪就是这么美丽,就是这么令小朋友们开心。让小朋友快乐无比。

写小学的作文9

  童年像一条弯弯的小河,河里的每一朵浪花都有一段动人的故事。

  记有一个风和日丽的下午,我和小美在楼下花园里玩,玩着玩着我看见两只小蜗牛让我想起小美和他爸爸在楼下花园里的草地上放走了两只小蜗牛。我飞快地跑去叫小美过来,让小美看看是不是她以前放走的两只小蜗牛,小美听到消息立即跑过来,看见那两只小蜗牛高兴的笑了起来。大声说:“是啊,是啊,就是我们放走的那两只。”

  她抓起两只蜗牛,把其中一只蜗牛放在我手上,它慢慢地在我手上爬来爬去,爬了一会,小美再把它放回草地上,让它慢慢地爬回大自然,爬回自己的家。另一只,小美放在手上一直摸着它的.壳,我们一会儿和小蜗牛玩捉迷藏,一会儿在花园里的草地上摘些叶子给小蜗牛吃,时间过得真快啊!一眨眼就到傍完了我突然想起科学老师说:“大自然是动物的家。”我和小美商量一下,小美同意了,我们恋恋不舍地把小蜗牛放回到草地上。最后我们把那两只蜗牛放回了大自然里,我们高高兴兴地回家了。

  童年的生活中,这一件事让我最深刻难忘。

写小学的作文10

  ‘对手’,我想对你说 我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的朋友、同学;也许…… 而那个人,却是我的‘对手’。

  她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的.大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去……

  我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。 如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我? 所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!

写小学的作文11

  校园的早晨是柔和的,是美丽的,是香甜的,是洁白的。

  春天,一进校园,就闻到一阵清香,原来是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一阵春风向我吹来,像一双无形的手在抚摸我的小脸蛋。我跑过去一看,只见大家栽花的栽花,除草的除草,汗水湿透了他们的衣服。一阵风过,小树向他们致敬,小花向他们鞠躬,仿佛在感谢他们的辛勤劳动。

  夏天,太阳公公用通红的笑脸照耀着我们,向日葵跟随着太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼,仿佛在给太阳公公致谢,感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水,我们常在早晨用这泉水洗手洗脸,清凉的泉水洗去了炎热,也给我们带来了清爽的好心情。

  秋天,校园的果树上结满了果子:有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......我们每次都能分到自己喜欢的.水果。在这金风送爽的季节里,我们为什么不玩一次水呢?是的,我们的确那样做了。一会我用水向他泼去,他又用水枪向我射来,就这样,上课的时候,我们看着湿漉漉的衣服,不知是泉水还是汗水。

  冬天,学校简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯,它们好几个兄弟抱在一起向我们飘来,有的还在我们头上安家落户了呢!它们有的落在我们的手上、胳膊上,化成了一颗颗晶莹的珍珠。我们在教室外唱呀跳呀,不一会就成了一个个的雪娃娃。

  这就是我们校园的早晨,我美丽的校园!

写小学的作文12

  金秋十月,丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校同,我越闻越香,越闻越甜,忍不住循着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

  走近桂花树,那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它凑到鼻前闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处很多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的`桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的。芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

  啊!我爱你,校园的桂花!

写小学的作文13

  今天的海上格外的平静,波涛声此起彼伏,白色的海鸥在空中盘旋。远处的小屋里还不时的传出爽朗的笑声。

  桑娜一家人都围坐在火炉旁,欢乐的气氛充满了这间渔家的小屋里,满头银发的渔夫和桑娜,又再次推开了这件令他们一家都充满无限回忆的小家。妈妈桑娜慈祥地对已经长大成人的孩子们说:“孩子呀,今天我们一家人又终于团聚在一起了,妈妈真的太想你们了!

  自从那次把西蒙的'孩子抱过来以后,虽然日子更苦了,但却更加的快乐了。渐渐地七个孩子都十五。十六了岁了,放暑假了,最大的两个孩子为了能在下个学期还能上上学,就跟着渔夫一块出去打鱼了。

  第二天,大儿子,二儿子跟着渔夫出去打鱼了。起初,海面上风平浪静,大儿子和二儿子站在船头上,向远处眺望:哇!一切都是那么美好!孩子们都在想,一定要多打些鱼,让自己的弟弟们可以填饱肚子。让爸爸妈妈可以不再那么的辛苦为他们操劳。

  然后,他们学着爸爸的样子开使撒网、捞网。可是什么也没捕到。他俩沮丧的坐到一边,只听见爸爸说道:‘’孩子,做什么事都不是一帆风顺的。来,爸爸教你们。

  不一会儿,他们捕了几条大鱼。

  他们把鱼拿到集市上换了钱,回家交给妈妈。妈妈欣慰地说:孩子,你们真董事,虽然我们现在穷,但我们一家人很幸福。

  金色的阳光照在这个贫穷但快乐的家庭里,真的很幸福很幸福……

写小学的作文14

  晚餐过后,月亮从山那边升起来了。

  你瞧,月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在银河里淘洗过吗?月亮照亮了连绵起伏的青山,照亮了行走的人们,照亮了,照亮了门前的大道和小路

  这时候,妈妈喜欢一手牵着我,一手抱着弟弟,朝洒满月光的公园走去,一路上,我哼着小曲瞧,公园里,跳排舞的阿姨的脸上,被月光照得光彩怡人,那婀娜的'身姿,优美的舞姿在月光下显得那么的迷人,不细看,你还以为她们是花样少女呢!

  哦!妈妈,我们去音乐喷泉那吧!你听!伴随着优美的音乐,泉孔那喷出了第一柱水花,犹如天女散花。银白的水柱高耸如云,像是要和月亮姐姐来个亲密的接触,沿着水柱往上走,也许能到达月宫,看吴工砍月桂吧。看,大人小孩都忍不住在喷泉下追逐嬉戏,水花溅在他们身上,霎时间,他们也染上了银白色,披了一件晶莹的雨衣,格外的耀眼。

  哦!我和妈妈走月亮我和妈妈走过了热闹的喷泉,走过了月光闪闪地湖面,走过了

  有时,妈妈给我讲月亮的故事,有时就静静地走着,大手握着小手,暖暖地,真舒服。

  啊!一个多么美妙的夜晚。我和妈妈走月亮。

写小学的作文15

  在有些人眼里,小草是那么渺小,那么卑微。可是在我看来,它是那样的可爱,那样的顽强。

  小草大多长在墙角边,小路旁,经过一番修整,就成了一片草坪。远看,嫩绿嫩绿的,讨人喜爱。近看,嫩绿的叶子上挂着水珠,透出亮光,可爱极了。

  一阵风吹过,小草们跳起了欢乐的舞蹈。有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,有时抖动身体,多么好像一群专业的舞蹈演员啊。如果这时候你有空来欣赏一下,我相信你一定会被它那婀娜多姿地身躯迷住而流连忘返。

  你别看小草这样柔弱,可它永远不会向困难低头。一个夏天的中午,天气好像小孩的脸说变就变,一阵狂风过后,一场倾盆大雨突如其来,听着大雨哗哗地下和震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地炸响,我不禁为小草担心起来。暴风雨过后,我赶紧去看它们,啊!小草像被暴风雨折腾得奄奄一息了。但我相信,它们一定不会就这样向暴风雨低头的.,它们一定会站起来的。过了一天,小草果然又重新站起来了,它们又恢复了以前的状态,好像在骄傲地说:“你看,我们多么坚强,多么有活力呀!”

  小草虽然没有树高大,没有花儿美丽芳香。但它能够把他人打扮得更美,为他人服务,有自己的特点和自己的性格,不会随着时间、地点、季节的变化而改变。

  多么顽强多么可爱的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……

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