小学的作文15篇（热）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学的作文，欢迎大家分享。
小学的作文1
来自大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听，用心去感受，都是一曲美妙的音乐。
清晨，我喜欢早早起床出去享受大自然。我呼吸着来自大自然的清新空气，柔柔的清风扑在脸上，倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来，使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱大自然。赞美大自然。我悠闲地走着，走到草地旁，看着绿油油的草地，像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来，仰望着蔚蓝的天空，看着美丽多变的云朵，不由地产生遐想。清晨的第一缕阳光照在脸上，柔柔的，暖暖的。我不由地闭上眼睛，仿佛身入世外桃源，让我留恋往返。
我常想，如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山，越过片片森林，飞向广阔的天空，穿过朵朵白云，享受着大自然的一切。累了，可以飞到柔柔的软软的.沙滩上，听着大海的呼唤，看着汹涌澎湃的海浪有节奏地拍打在软软的沙滩上，那雄壮豪放的声音，显示出顽强拼搏永不言弃的精神。
大自然无奇不有，千姿百态，神奇而美妙。无论是脆弱的昆虫还是凶猛的野兽，他们都有各自的追求，各自的情感。无论是凄惨的叫声还是欢快的吼叫，都是他们的心声。它们的情感要比人间还要丰富多彩，惊心动魄。它们和人类一样需要保护和同情。有多少冒险家不顾生命安危去追求大自然，探索大自然。因为他们热爱大自然。
我喜欢倾听大自然，那是一种奇妙的感受，别有一番惬意。
小学的作文2
我的文具袋里有许多文具，如钢笔、尺子、铅笔、水笔等，有时要上美术课，还要装一盒水彩笔，文具袋天天沉甸甸的，让我累的筋疲力尽。所以，我希望未来能发明出一根多功能的万能笔。
这支笔可以不好看，但是功能必须非常多。这支笔身上有一个按钮，只要轻轻一按，它就能自动变成铅笔、水笔、铅笔或者尺子了。这支笔还有声控功能，只要说出你想要的颜色，它就能写出相同颜色的字来。未来的.笔还非常结实，即使你使劲摔它、踩它、砸它也损坏不了，它也不怕被火烧、水淹，这样我就再也不会为经常弄坏笔去浪费钱了。
这种笔还可以把自来水变成墨水，这样不仅可以省下钱买别的东西，还可以减少对水源的污染。
除了这几种主要功能之外，它还有三个特殊功能。第一：能自动识别错别字，只要写错字，它就会发出警报，让你改正。第二：可以帮你查找陌生字，只要你把不认识的字的偏旁和笔画告诉它，它就可以帮你找到答案。第三：自动更改功能，如果你有字写错了，在笔身的右边有一个蓝色按钮，只要按一下，就可以把错字擦掉，而且不留一点痕迹。
这支笔还有自动检查功能，在笔的末端有一个按钮，上面写着“自动”两字，只要你按两下，并对它说出你想让它做的事就可以了。但这个功能并不是什么都能做，它只可以自动检查作业、查找资料。
这就是我想要的万能笔，虽然现在还没有这样的笔，但是，我相信随着科技的发展，以后一定会被发明出来的！
小学的作文3
我的同桌，他是个男生，非常的调皮。
他个子不高。跟我差不多就是因为这个原因，他才和我坐一起的吧。而且我俩有共同的爱好，就是玩球球大作战。他天天在太阳底下打乒乓球，晒得和黑人一样，可搞笑了。他是我们班有名的调皮鬼，他就叫陈先鑫。
不过他还挺热心的。有一次有个小女孩摔跤了，好多人都没看都没有看一眼就走过去了。有他跑过去问：怎么样疼不疼啊？然后就立马把她背到了医务室。最后检查出来是小腿骨折，他一听立马就把她背着，跑进了医院。小女孩她爸爸妈妈，也气喘吁吁的.跑了过来。小女孩的爸爸妈妈非常感谢他，他就说了一句：没关系，我帮助人还是挺快乐的。
不知道怎么回事，从那以后，他就非常的喜欢帮助别人，而且不调皮了。也许是因为他知道了帮助人的快乐吧。就连老师，对他这巨大改变，发生了惊叹！而全班也对他态度发生了改变，他的朋友越来越多，最后几乎连全校的人他都认识了。于是我们又称为他百事通。他也教会了我要学会帮助别人，而我也非常的开心。而且每个学期颁发奖状，他都是美德少年，或者是优秀少先队员。他的学习也飞快进步，从一个小小的组长当上了班长，最后又是学校的大队长。这一切都是因为他帮助了别人。
这就是我的同桌。其实他并不调皮，他还很热心助人呢。
小学的作文4
上次，我从太仓回来带回一只既美丽又调皮的小松鼠。
这只小松鼠长着一身浅棕色的绒毛，在它背部的中间有两条黑白相间的细条纹，背后还有一条既柔软有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲珑的头上长着一双尖尖的小耳朵；一双黑葡萄似的大眼睛在阳光下闪闪发光，从远处看仿佛是钻石呢；它那个精致的小嘴巴很能叫，一天到晚地叫个不停。在小嘴巴里还长着两颗大门牙，十分可爱。
小松鼠很喜欢吃花生，无论是生的还是熟的，它都要吃。上一次，我把一颗生的'花生放在笼子边，它看见后连忙扑过去，用两只前爪牢牢地抱住，生怕会被别人抢区似的，随后，它又用两只前爪把那"美食"送到自己嘴边用两颗门牙去啃叫，等它咬不动时，它就很不服气地把花生扔到一边。于是，我又拿出一颗熟的花生在它的面前晃来晃去，这时，它又来劲儿了，立刻从我手中把花生抢了去，在一旁津津有味地品尝着。吃完后，它又用一种无助的眼神看着我，好像在说："能再给我一颗吗"这时，我又掏出一把花生，它高兴极了，连忙又转身去吃了。
它也很调皮。它一会儿蹦到这边，一会儿蹦到那边，它一分钟都停不下来。它有时像一个跳高运动员，从笼底跳到上面那根铁杆上，有时又像个正在坐牢的囚犯一样，拼命地用两只前爪摇动铁杆。
怎么样，我的这只小松鼠可爱吗 你一定也喜欢上了它吧！
小学的作文5
我养了一只小乌龟，它给了我无穷的乐趣。小乌龟有一身褐色的皮肤，头颈上条条黄色的花纹隐约可见，三角形的大脑袋上，又宽又大嘴紧闭着，小而有神的灰眼睛，好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合，样子可爱极了，那深褐色的“盔甲”，被几条细细的纹路分割成一块块规则的六角形，而每个六角形的内部，又有一个个排列着的更小的六角形，这就像树木的年轮，有几圈，它就有几岁。别看我的乌龟只有巴掌大小，它的年龄比我还大哩。
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天放在地上，开始，它一点也不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩进去的头伸出壳，瞪大双眼，右瞧右看，见没有危险，便伸出四肢用力把头一顶，只听“啪”的一声，它翻过身来，然后迈开短短的肢溜进床底。
小乌龟平时不爱待在水中，喜欢在屋子里四处游荡，我便随它在房间里面自由活动，每天我放学回家，它就会出现在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我饿了！”小乌龟只受吃虾，每餐能吃一只虾，我把去壳子的虾捏在手里，放到了地上，它走进食物，脖子一伸，张开大嘴撕下一块肉，三口两口就把它吞进肚子里。
我喜爱小乌龟，因为它的.许多耐人寻味的趣事给我的生活的兴趣和生命的活力！
小学的作文6
今天学校举行了一年一度的综合实践活动，我们全体师生踏上了开往天平山的大巴上。我们有说有笑，谈笑风生，看他们那高兴劲儿，我不禁想知道天平山究竟是什么样的，是诗情画意的，还是人间仙境……
时间在沉思中渐渐飞逝，我终于见到了天平山的庐山真面目。我们走着走着，印在我眼前的是一棵枫树，一阵秋风吹来，枫叶沙沙的落下来，仿佛地面铺上了一层金灿灿的毯子，我们还看见了美丽的孔雀，可惜的是没有看到孔雀开屏，我们继续走，发现了五颜六色的鹦鹉。我试图逗乐它“Hi,你好！”它只静静的看着我，并不理我。转眼间，到了中午，是吃午饭的时候，同学们都拿着食物互相分享，我的小伙伴叙说着自己的所见所闻，分享着快乐的'时光。
接着我们走到了一个大舞台的台面，有一群年轻又漂亮的奶奶穿着艳丽的舞服，音乐放起的那一刹那，我和小伙伴们都不由自主的加入了其中，我们越跳越起劲儿，音乐停了那一刻，我激动且兴奋的心还没收住，我们还和奶奶们合了几张照，“我们是个老顽童，他们真是个小顽童啊。”
时间像飞箭，转眼间就到了下午，我们坐上大巴车，返回了学校，美好的时光总是那么短暂，这一次我非常开心。
小学的作文7
看看窗外，下着茫茫大雪。雪地上，有一群小孩举着伞，玩着打雪仗的游戏。看看自己，只能在家里坐着，连“走”都尽可能的避免。好羡慕那群小孩啊！
为什么？这还得从上星期说起。那是第一个反校日，除了公布成绩其他啥也不干。下课了，我实在闲着，就叫上同学去教室外走走。出教室，我第一个看到的就是通向四楼的台阶。我一个箭步冲上去，连跨两次三层台阶，蹦上第六节。回头不忘显摆两句：“你行吗？”同学似乎有些不服气，说：“敢跳下来吗？”“有什么不敢？”先别说我试过，就是没试过，这时候也不能示弱。我做了一个准备动作，漂亮的完成了单脚起跳。在空中“飞翔”的感觉真好，风在我耳边呼呼作响。“啪”我又来了个双脚落地。突然，我感到两只脚一阵钻心的疼。刚要叫出声来，抬头看见同学那半是不服气半是佩服的'目光，便忍了忍，若无其事的走了。
本以为这事就这么完了，但是没那么顺利。第二天，脚疼的更厉害了，我只好去医院。医生说：“给你配个药膏，太疼就擦点。平时脚少动，尽量不走路。”
打雪仗要跑步，可是连走路都尽量避免，我看还是别玩了。
后记：现在有一次玩雪的机会摆在我面前，我只有放弃。剩下的只有后悔莫及。如果上天能再给我一次机会的话，我永远不会从六节台阶上跳下来。如果非要给“永远”加上个期限，我希望是一万年。
小学的作文8
我不爱鸟语花香的春天，不爱烈日炎炎的夏天，不爱枫叶飘飘的秋天，你问我
到底爱什么，我会毫不犹豫的告诉你我爱冰天雪地的的冬天。
奶奶说：“冬天的雪花最美。”我也爱冬天，但我更爱冬天的雪花。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便落到了地面上；有的雪花却落在了我的话衣服上，变成了一棵棵晶莹透亮的露珠，美丽极了。
那一片片洁白的雪花，看起来像白绒毛炸成的'小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞；又像是美丽的七仙女在从天上撒下银白色的花，一切是那么令人心旷神怡。
我还当什么事，原来，一切都是冬姑娘做的，冬姑娘好心的请来白雪公主为大地披上白袄。
我看着那飘飞的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是上帝派出的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？
当大地落满雪花，我们看到的是一片冰清玉洁的世界，世界的一切污垢都被雪掩埋了。
雪花是那样的洁白，那样的无暇，我爱雪。
小学的作文9
六年级，标志着又是一个新的开始;六年级，标志着我的知识更加丰富;六年级，标志着我离初中又近了一步。
当我上了六年级，我将迈出新的步伐，吸收新的知识源泉，使我开启六年级的求学之旅，我会比以前更加努力，让知识充实我的大脑，我会更加认真主动，感受学习的愉快。
当我上了六年级，我将从这个新的起点出发，开始我的新征途。六年级的我，会比以前更加积极，追随老师的脚步进入那知识的海洋，我会对知识心驰神往，在知识的海洋里畅游。我会像那幼苗如饥似渴地畅饮知识的甘霖，享受学习带给我的乐趣。
当我上了六年级，我将展开那希望得到知识的翅膀，飞向那充满知识的光明之路，呼吸知识的芳香。六年级的我，会比以前更加的`主动，自主学习那智慧之书，吸收那对我有用的经典，让我的大脑充满智慧，在那知识的阳光的照耀下，茁壮成长!
当我上了六年级，我将温习无数前辈的经典事迹，学习他们不怕困难、勇往直前的精神，用这种精神来对待自己的学习，努力张开我这羽翼未丰的双翅，去探求大自然的无限奥秘，待我寻找到了这些奥秘，我的知识就会更加丰富，生活才会更加充实。
六年级的我，一定会是一个充满阳光，自信，崭新的我。
小学的作文10
我在家整整关了一天。好不容易才盼到爸爸下班回家，他才进门，我就撒娇的说："爸爸，我今天好累呀！带我出去玩儿一会儿吧！"爸爸爽快地说："好，约上大姨和大姨爹，我们出去兜风！"爸爸开着刚从重庆买回来的私家车，带着我们向江南新区驶去。
汽车在公路上飞奔。转眼功夫就过了长江第一桥。二十分钟后，我们就来到建设中的江南新区。这里建设物很少，到处都能看到一块块庄稼地，地里长着金黄的玉米。这里的公路还没有完全修好；不知绕了多少个弯儿，我们才来到区政府大楼前。区政府大楼真是雄伟壮观。爸爸特意开着车，绕着区政府大楼转了一圈，让我们开开眼界。
来到南滨路，南滨路真宽啊！公路中间是花坛，每一边能同时行三辆车，江边有观景台。站在观景台上，一阵阵凉风吹来，好爽啊！观景台下是宽阔的'长江。长江对岸，一座座高楼拔地而起。最引人注目的是三峡体育之星和移民广场旁的五幢高楼，它们是我们万州区的标志性品牌建筑。
站在观景台上看万州，万州显得更美了！
小学的作文11
你认为自己有没有勇气？在你的心里勇气算什么？你了不了解勇气的意义？你知不知道勇气在哪里？
当你遇上困难时，你选择了放弃，你选择了退缩、逃避，你的心里没有“克服困难”的勇气。
当轮到你上台时，你一直找逃避的理由、不能上台的借口，你的心里没有“面对”的勇气。
假如一个人遇上了问题，他选择了放弃自己，他有的是“放弃”的勇气，你觉得这一切值得吗？每个人都有勇气，只是看你用在哪里而变得不同。有人很有勇气的从十层楼的高楼跳下，结束自己的性命；有人很有勇气的'撒了谎，欺骗别人、欺骗自己；有人很有勇气的克服怕水的障碍，学会了游泳；有人很有勇气的告诉家人藏在心中的话语；这些都是“勇气”的表现，但是却有不同的意义。
正直的勇气让你克服困难、迎向挑战。像是从小因为一场大病而变盲、变聋的海伦·凯勒，她靠着过人的勇气和毅力，为自己创造了一片天。
相反的，不适当的勇气是一点也不值得的，也是没有正面的意义。
“勇气”有好的表达方式，当然也有坏的，下次当你遇上挫折时，你会用怎么样的“勇气”来面对呢？
小学的作文12
一首名曲，它总是在两种对比得旋律中进行：一个是轻快活泼的快板，一个是低沉缓慢的慢板。生活也是这样；快乐，忧愁……它们一同构成了一曲曲交响乐。
生活中的挫折是让人难忘的，记得20xx年的一天当秋季即将被冬季替代时，我已经在田埂上仰望许久—我在等候“狮子座与流星雨的到来”虽然秋后的季节不算暖，但我心里也是暖暖的。求功心切的我强睁着睡眼。等待着，等待着……过了一个小时。但它们始终没有出现。我拖着疲惫的身体出现。我拖着疲惫的身体和沮丧的心情回了家。刚回到家我才想起是时间不对，这是我才明白生活只是一瞬间，而这一瞬间又是多么的宝贵。现在看来那时的'我是多么的悲观，因为生活毕竟是这样：它让我尝到了苦，也个了我快乐和希望。
那次失败后我用自己的感受写了一份报告，我对报告倾住了全部的热情。我对生活的看法是：“虽然我失败了，但仍像一根划燃坠下来的火柴点亮我的心，因为生活永远是美好的…”我把报告交给了老师，但我没有想到老师给我的评语竞是：“努力了也就是成功的一半”。看到老师的评语我是多么的激动，多么的高兴。
生活就是这样，它富于变化，欢乐与忧愁，喜悦与悲伤，有机的组合演绎出了世间最美的一切。
小学的作文13
我在姐姐家已住两天了，我收拾了衣物，准备回我那可爱的家。刚准备告辞，舅舅执意要送我，我一脸无奈，只好答应了。
于是，我们下了楼，在回家的路上，我心情特别愉快，马上能见到和蔼可亲的爸爸妈妈，谁不高兴呢！我和舅舅走到了站台，我突然一想：我想我没带零钱啊，怎么坐车呢！舅舅看我眉头紧锁的样子，便问我怎么了，我把我没带零钱的事和舅舅说了，听我说完，他乐呵呵地说："不就是没带零钱嘛，去附近的.小店去换换嘛！''于是我拿这一元钱，去了一个小店，我问老板："您可不可以帮我换两个五角的？那老板凶巴巴的说："走，没有！不买东西还想要我找钱，没门！''那位老板说罢，就叫他的学徒赶我出去，我不满的走出了这个小商店。一出来，舅舅就问我找了零钱没，我难过的摇摇头。
舅舅二话没说，就走进那个商店，说：老板，给我1块5的东西。''只见那老板脸色顿时变的和蔼可亲，舅舅买完了，那位老板还客气地说："您慢走！''舅舅把找来的零钱给了我。这时车来了，我飞快奔上车，来不及和舅舅说再见了。我坐在车上，想了很久很久......
小学的作文14
春天来了，春姑娘带着春天的气息来到了我们身旁，它给枯黄的小草披上了嫩绿的外衣，给柳树撒上了一抹绿色，吐出了新芽，连太阳照在我们身上都觉得暖洋洋的。我走在学校的路上，就像天空中的小鸟一样快乐。我更爱我的学校，它让我每天都学到不同的知识。
我们的学校建在宝山区盘古路上，它是一所古老而又年轻的学校，有着悠久的'传统和历史。校园整洁而美丽，在学校里有一个荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛开。校园的中间有一个中心花园，春天的时候，有许多五彩缤纷的鲜花盛开，在教学楼前，有一条又宽又长的跑道，每天清晨，都能看见各个年级的同学在做运动，有的打羽毛球，有的滚铁环，还有的跳绳，真是丰富多彩呀！学校还定期举办活动，如《绿色世博，有你有我》，还有实验小学杯<>等活动。我们在活动中学到了许多在课堂学不到的东西。
我们的教室又干净，又明亮。墙上贴着我们学习与生活的照片，教室的一个角落里有班级同学带来的玩具，和各种内容的书，让我们的课间休息丰富多彩。在这里我要自豪的对我身边的人说："我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我美丽的校园。"
小学的作文15
有人喜欢高耸险峻的珠穆朗玛峰，有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢一望无际的大草原，而我，却喜欢清幽美丽的大峡谷。
我们刚走进大峡谷底，迎面就吹来了一阵凉风，让人觉得现在仿佛已经不是炎热的夏季了。抬头仰望，就会发现周围连绵起伏的群山犹如一个个高高耸立的巨人，将你团团围在中间。此时，你会觉得自己在大自然的怀抱中是多么的渺小啊!
顺着涓涓细流，听着隆隆的水声，我们来到了“十里飞瀑”。只见瀑布从半山腰中飞泻而下，那气势虽然没有“飞流直下三千尺”的`磅礴，但也十分地壮观。飞溅起的水花仿佛是无数颗晶莹剔透的珍珠，在石板上跳跃，让人忍不住把脚伸进去踩一踩。
在飞瀑周围的水潭里，有许多形态各异、栩栩如生的奇石。这些奇石有的像摇头摆尾、游动着的海豚，有的像趴着休息的乌龟，有的像奔跑的大象，我最喜欢的是有着祥云图案的奇石。这些千姿百态的奇石和图案都是由瀑布的激流天长日久冲刷而形成的，让人看了不得不啧啧赞叹大自然的鬼斧神工。
不知不觉，已经夕阳西下。太阳斜挂在天边，落日的余晖把整个大峡谷染成了橘红色。在这一片斜晖之中，大峡谷显得更加美丽如画了。
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