小学作文

[通用]小学作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文 篇1

　　今天早上，我站在窗前打了个盹。当我睁开眼睛时，我面前有雪。我父亲和叔叔正在楼上铲雪。雪地上有一条额外的路。

　　完成作业后，我冲到外面的雪域。我面前的景色比我在楼上看到的'更美。我忍不住在雪地里跑，但发现雪下已经形成了一层薄冰，我在跑得太远之前掉进了雪里。

　　我忍着疼痛，请妈妈帮我堆雪人。我妈妈同意了。我立即带来了布、胡萝卜、手套、两根柱子和三颗纽扣。我负责堆雪人的身体，我妈妈会堆雪人的头。我的身体准备好了，我的头也准备好了，现在我想把我的头和我的身体连接起来，我想上下抬起雪人的头，等等；我把头埋在地上，我想起了一个用棍子把头和身体连接起来的方法。

　　在整个堆雪人的过程中，我没有感到冷，因为我沉浸在幸福中，直到回到家才感到冷。

　　我喜欢下雪天，我更喜欢下雪天的快乐。

小学作文 篇2

　　送去了汗流浃背的夏天，送去了这金黄的夏季，迎接了寒冷的季节——秋。

　　叶儿冷得发黄，虽然都挤在了一起，但还是瑟瑟发抖。有几片耐不住寒的叶儿，孤单的随着清风飘落下来，悄无声息地投向了大地的怀抱，被风儿用飞尘轻轻地盖住。不知为何，今年的.秋天竟如此地冷，与冬天都可以相谈并论了。风儿轻轻地吹着，潇洒地走过，只留下了人们缩着头地走过。街上的人们像是没注意这些似的，同伙伴们一起跳舞，嬉戏，给这寒冷的秋天描绘了一到美丽的风景线，不知道的人还以为这是在夏天。

　　我一向是讨厌秋天的，只因为我活泼好动，这么安静的秋天，难免让我感到一丝厌倦。一个人百般无聊地走在大街上，看着广场里的人们蹦蹦跳跳的，心中温暖了许多，对于秋天的反感也消了不少。走累了，一屁股坐在草坪上，香草的气息扑鼻而来，还参杂了一些秋的气息。“真好闻啊。”我不禁称赞道。又贪婪地把这些气息吸入鼻孔，全身几百万个毛孔得到了释放。草儿真柔啊，就像妈妈的手一样，那么温暖，那么舒适，那么香甜。终于抵制不住了，将全身都投向草儿，把我包围。虽然还有些露珠将衣服沾湿了，但我仍然非常快乐，也同那些跳舞的人跳了起来，尽情表达对秋天的喜爱。秋天真美。

　　诗人们都说“春面不含杨柳风。”但我觉得秋比春更美好，更愉快，跟富有诗情画意，赞美这个富有激情的秋吧。

小学作文 篇3

　　昨天晚上，我看了《感动中国》。

　　这里的第一个人是为了做核试验，得了病在病床上还坚持用电脑查看资料，怕耽误了工作，坚决不手术，最后，因为病得太重而去世的院士，他叫林俊德。

　　还有一个12岁的小女孩，她叫何玥，不幸得了不治之症，在病床上，她对家里人说，到去世的时候要无偿捐献器官。使我大受感动。

　　还有一个是教师，名叫陈斌强，他为了照顾患上老年痴呆的母亲，无论走到哪里，是上班还是下班都把母亲带在身边。有一次，他因为在照顾母亲大小便时，沾在衣服上，所以，上课的时候，学生们都闻到了气味。他说明了原因，问学生：“你们嫌脏吗？”学生们都说：“不嫌脏，因为这是爱的`味道。”他用自己的行动感染了学生，也感染了我们每一个人，让大家都有一颗孝敬父母的心。这就是他感动中国的原因。

　　在看的时候，我也和许多观众一样，哭了。在这些人上台的时候，我也情不自禁地鼓起掌来。他们用自己的实际行动创造了一个个美，让我们知道什么是爱。爱其实很简单，不简单的是，要坚持做下去，而且做好。一个人如果做好每一件事，就能干成大事。如果能做好一件事，或帮助他人，并能以自己的行动感染身边的人。在道德上，就已经感动了大家，感动了中国。

小学作文 篇4

　　空荡荡的街头，风与云在独自徘徊；城市的角落里，只有哭泣的尘埃。20xx年的春节，中国大地上空被一场特殊的雾霾---新冠肺炎笼罩着。疫情肆无忌惮地虐待着人们，它仿佛一把尖刀，深深地插入每个人的心里，人们谈“疫情”色变。

　　一个周末的午饭后，我倚靠着阳台的栏杆晒太阳，这春日的太阳晒在身上十分的舒服。恍惚间我的脑海中出现了一幅与我此时动作极为相似的画面。一个穿着红色衣服的.小弟弟双手紧紧地抓住栏杆，一双明亮的眼睛望着远方。他在期待些什么呢？我不禁想到。是期待着参加抗疫的爸爸妈妈早日回家，还是期待着能走出家门，到公园里骑自行车，快乐地游戏?是期待着摘下口罩，自由自在地在路上行走，还是期待着回到幼儿园，与小朋友们一起玩滑滑梯……我抬起头目光飘向远方，发现小区的桃花开得十分热闹……

　　我们虽不是疫情中最美的逆行者，但可以是最美的守护者。呆在家里就是给国家做贡献，勤洗手，多饮水，避免前往人多的地方，在公共场所佩戴口罩。元宵节后学校坚持 “停课不停学” 的教学方针，老师变身成了“主播”，每天在微信和钉钉群指导我们学习新学期的内容。我按照老师要求积极预习，完成作业，努力让自己不要掉队。许久未见，老师那嘶哑的声音让我觉得是世界上最动听的声音。校园里的小伙伴，我想你们啦！

　　盼望着，盼望着，春天的脚步近了。我相信：再黑的夜晚也会有璀璨的星河，再大的困难也会被克服。让我们静待春暖花开，共享繁花一片。

小学作文 篇5

　　一天清晨，我坐在窗前写作业。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那是春姑娘在唱歌。

　　我听着这动人的乐曲，一个疑问从我脑子里闪过，春雨是什么颜色的呢？有人说：“春雨当然是无色的，不信，你接几滴瞧瞧。”有人说：“春雨是粉色的，你看，美丽的桃花开了。”有人说：“春雨是绿色的，把小草染绿了。”有人说：“春雨是黄色的`，然后大片大片的油菜花就是春雨的象征。”而老师说：“春雨本身是无色的，却能给大地带来万紫千红。”

　　春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了的下着，沙沙沙，沙沙沙……

　　春雨过后，天空一碧如洗。看，一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。路边，小树抱着春雨给他的礼物，沐浴着阳光，伴着脚边的小草茁壮成长。河边的柳树梳洗着自我长长的、美丽的发辫。大自然一片生机勃勃。

　　春雨又像是画师、化妆师，把大地装点得更加美丽！

小学作文 篇6

　　看见绿色，我便想起了小时候家里后院的一颗野草。

　　人生长短，从小到大有许多让我们历历在目的事情，然而每件事情都饱满着我们丰富的情感。而这件事却给了我很大的启发。

　　那时候，我经常在后院玩耍。后院里种了两棵枣树，一棵梨树，还有许多小花小草……当时正是春天，花草树木正旺盛。许多花开得旺看了让人心情舒畅，高大挺拔的树让人看了精神。可偏偏有些不速之客——草，这草没有花的艳丽，又没有树那样高大挺拔，只是呆呆地让人看了心烦意乱，也因此我讨厌草。

　　一次我在院里玩着，忽然下起了狂风暴雨，我急忙躲回房间里。我透过窗子静静的看着窗外，那树随风摆动，那花被雨打得左右倾斜。不知过了多久，雨停了。我走出房门看到的却是树被雨淋得像一个得了重病的病人，再无力气挣扎看过去无精打采。花呢？就更不用说了花瓣所剩寥寥无几，只有那草被雨淋得越显精神。这一幕，让我深深的受了感动！

　　小草是生命的象征，它有着一种艰苦不屈，勇往直前的`精神。可是，它不惜被人误解。记得诗中说过“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

　　小草，你有如此坚强的精神。难道就不值得学习吗？难道就不值得学习吗？难道就不值得人们的赞赏吗？

小学作文 篇7

　　光阴似箭，日月如梭。时间就像奔腾着的河流汹涌地向东流去，一去不复返。

　　在这十几年以来，时间不断地流逝，在任何时候，都无声无息地悄悄流去——看电视时，日子在迷恋的双眼前过去；老师讲课时，日子从流利的话语中过去……。“滴嗒、滴嗒……”，时钟的声音在我耳边回响着，我笔尖的'速度加快了，“啊，终于做完了！”我伸了个懒腰，就立马跑了出去，在那一片片欢声笑语中，时间已逃得无影无踪了。第二天来到学校，只听到来到学校，只听到老师的话语：“徐倩蓉，重做！”听到这触到心田的话语，我真恨不得时间能够倒流，让我重新把字写好。我拿起手表，盼望着秒针能往后旋转，但终究是无济于事。我当时是多么多么后悔。日复一日，年复一年，时间就在我的手中溜去了，可我又做了些什么呢？只有玩耍罢了！哎，我该怎么办呢？

　　有一句名言说：“时间好比海绵里的水，只要去挤，总是会有的！”既然有人这么说，他们就一定能办得到，那我呢？我何曾办不到呢？今年是小学阶段最后一年了，我一定要放弃一些玩的时间，抽空好好复习，争取考上一个好的初中！在世界上，我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。

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