我的小学作文

时间:2024-09-23 18:13:27 小学作文 我要投稿

我的小学作文实用10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的小学作文实用10篇

我的小学作文 篇1

  我们班常常会刮来各种流行风,刚送走了这股风,另一股风又会悄然而至。

  前段时间,我们班流行起了“玩人本”风,几乎每人都有一本小本子,模仿网络上的游戏,在自己的小本子上设计各种游戏,然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩,使劲地画,使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门,有:宠物学校、寻宝、大转盘等,同学们八仙过海——各显神通,甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰,哪几本留着待定,少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量,最后不得不被老师叫停。

  送走了“玩人本风”,我们又迎来了“橡皮大战风”,同学们各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,让橡皮弹跳起来,如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了,对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮,准备出战。“啊!我今天赢了两块橡皮!”“哎,我又输了一块!”可正当同学们“凶杀恶战”之时,一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

  在众多流行风中,“毽子风”是目前为止历时最长的.,而且还来回刮了两次呢!不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”,女生们便在教室里踢起了毽子,结果把教室搞得很脏,到处都是毽子上掉下的毛,老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了,才停了没多久,又开始踢起来了。这次非但是女生在踢,就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢,可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知,这股风还是被老师扼杀了。

  除了这几股流行风外,我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇,不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢?我们拭目以待。

我的小学作文 篇2

  读过了《骆驼祥子》这本书之后,我看到了祥子的悲欢离合,祥子的苦辣酸甜,还有祥子从要强到堕落的一个过程。所以,我对祥子这个人物角色的印象很深。

  祥子是一个要强的人。他为了不再寄人篱下,为了自己三餐不愁,拼了命地拉车。他辛辛苦苦,不畏风雨的挣钱来买车,用了三年时间把车买来了。在他拉车的人生旅途中,有几次不幸被病魔袭击,一病就是个十天八天的,甚至几个月!就算病得全身瘫软、拉车靠的双腿都站不住脚,祥子也不肯服输,他相信自己有强壮的体格、高大的身材,认为这点病不算什么,他还能走路,还能拉车。祥子,就是那么自信,要强。

  祥子是一个善良的人。他的梦想就是卖一辆自己的车,为此他不停挣钱,攒钱,从不把钱花在没必要的地方,可在送曹先生去看电影的.时候,路过茶馆看到饥饿的老马,就花钱给老马和小马买了十个羊肉包子。这种精神多么感人啊!祥子的热心肠已经感动了我,这也是他的可爱之处之一。

  祥子还是一个单纯的人。他在第十一章被以前抓他的乱军排长——现在的孙侦探骗走了钱。还有虎妞假装怀孕骗了他的是就表现出了他的单纯。

  可他的美好品质只停留在他所喜爱的小福子自杀之前,在小福子自杀后,他对生活失去了所有信心,开始自甘堕落,游戏人生,吃喝嫖赌。放下所有的自尊,给别人举旗赚卑微的钱,用六十元把阮明出卖,让他坐上了囚车。现在的祥子已经成为了一个地地道道的无赖。

  是什么导致了祥子的结局?是这个麻木,冰冷的社会,让正直的人被吞没,陷入那个肮脏的社会。读完这本书,祥子的结局令人不忍,也令人深思。

我的小学作文 篇3

  大千世界是多姿多彩的,它被许多色彩包围和点缀着,每一种色彩都蕴含着它特有的含义,而这千千万万种色彩交织在一起,就有了这个美好绚丽的大自然。

  我是一个色彩的收藏家,我喜欢收集一些亮丽的色彩,探究每一种色彩的寓意,把它

  们涂满整张纸,像一幅抽象派的画。大画家梵高的《向日葵》就很巧妙的运用着五彩斑斓,画出了他心中的神秘世界。

  红色代表热情,绿色喻示生机勃勃,白色意味着纯洁,蓝色则表示梦想,粉色就是可爱清新···而我最喜欢的颜色则是黑色,在大多数人心中,黑色显得有些压抑,沉闷,同时它也彰显着一种庄重和严肃。但在我眼里,它是不屈不挠,勇敢无畏的象征。

  每个人的一生都有太多太多艰难困苦和要努力迈过的坎坷,当你遇到这些磨难时,你原本蓝色梦想的`天空会因这些磨难乌云密布,变成了暴风雨来临前的灰色,灰蒙蒙的一片让你看不到未来。就我而言,生活中也常常充斥艰难险阻,在学习的道路上遇到困难使我几乎陷入了一种绝境,那时,我的心里满满的都是灰色,他嘲笑着我,讽刺着我,可是我无能为力,只能眼睁睁看着。

  直到有一天,我无意翻开了爷爷练书法的本子,第一页便是爷爷那铿锵有力的座右铭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。墨黑色的两排大字把这句诗的寓意演绎的淋漓尽致,把我从磨难的悬崖边上拽了回来,惊醒了我,震撼了我。

  从此,我心里便坚守着这份执着,这种黑色表达的乘长风破万里浪,不屈不挠的精神鼓舞着我,影响着我,让我也用这种精神面对所有。

  林林总总的大世界五彩缤纷,每一种诠释着自己的个性,而我,唯独渴望黑色,它能让我冷静,它能让我坚持,这种执念,永生不变!

我的小学作文 篇4

  我崇拜的人是一名伟大的女子,他还是位残疾女子,她又盲又聋,但它却以惊人的毅力,取得了优异的成绩毕业于美国的哈佛大学。

  听了我的.一小段人物介绍,你们应该已经猜到了她是谁了吧!对!她就是海伦·凯勒。

  她在生了一场重病后,便双目失明,双儿失聪。从此小海伦就有声有色的与世隔绝了,后来,她越来越暴躁。这时,她的父母为她请来了沙利文老师教她拼单词﹑摸盲文……就这样海伦的眼界被知识的甘露打开了。

  就这样,海伦学会了写字。可她却不能倾诉心中的希望,她的父母又为她请来了萨勒老师,让海伦把手放在她的脸上,这种学习方法十分艰难,海伦每天高声朗读句子和单词。

  一直到1900年,海伦终于考上了哈佛大学,她想要像沙利文老师那样,去帮助更多的残疾人。

  海伦的这种精神值得我们去学习,要珍惜自己的一切。想到自己以前只去想自己没有什么,但读了这篇课文,我觉得不应该想自己没有什么,应该多想想自己有神么。

我的小学作文 篇5

壮观的世博会:

  你好!

  是你为我们中国增光添彩,促进了我国的文化与世界文化的交流,让全世界人民更加和睦、团结。在我的眼中,你是那么的雄伟壮观、令人赞叹!

  今年暑假,我也来到了你的身边。我第一个参观的,是外形方方正正的.阿根廷馆。排了半个小时的队,我终于走进了馆内。呀!映入眼帘的是一张屏幕和一些柱子,屏幕上闪现出的是阿根廷发展以及在世界杯上的惊人风采,伴随着闪耀的蓝光,我们来到了展览区。只见水晶柜子里摆放着一中只只不同时期的文物,展示了阿根廷的历史和它的文化,不知不觉,来到了门口,我们走出来,准备去领略另一个馆的风情。

  在你的怀抱中,我体验了墨西哥馆的手工艺品;又仰慕了尼泊尔馆里的佛像;接着又品尝了巴勒斯坦的高山烤肉……而最难以忘怀的,是那高大的中国馆。

  来到人山人海的中国馆,那个鲜艳的红色纷纷跳入人的眼帘,中国馆我形酷似帽子,怪不得主题是“东方之冠”。走到馆里,我们乘着电梯来到二楼。进入楼层内,只见我们的脚下是一座座城市的名称,而头顶则显现了全国各族人民的日常生活情景。随着人群,我们又来到了另一个楼层,呀!映入眼帘的是一幅动态的“清明上河图”图上的人物栩栩如生,还分日景、夜景两大块,接下来我们又乘着电梯来到另一间,有一个动车停在我们身边,我走上去,只见这个敞蓬型动车带领着我们游览了一个又一个洞窟,洞窟里是布置的金树银花场景,乘完回去的电梯,我走出了中国馆。

  世博会,你展示了各国城市的风采,让我感受到:我们的未来城市生活更美好!

  此致

敬礼!

  xx

我的小学作文 篇6

  站在镜子前,里面有个小男孩。他身穿蓝色一运动装,足蹬黑球鞋,看上去还是蛮有风度的吗!圆圆的小脑袋,不知为什么总是冒出一连串的小问号!小嘴巴总是出口成章。他戴着一副精致的小眼镜,一看就知道是一个爱读书的‘‘小博士’’。

  书籍是人类进步的`阶梯。在他小时候就对书有一种独特情感,当时他只能读一些《安徒生童话》,《一千零一夜》,《伊索寓言》……在他不高兴时,只要父母送给他一本书,他的烦恼就会烟消云散。虽然当时他只是囫囵吞枣,但也受益匪浅。你看他的作文写得不错,并且速度还快。这让他确实提会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理。 现在他长大了,识的字也多了。也不安于现状了。开始读一些名著:《悲惨世界》,《史记》,《家》,《三国演义》……在书的海洋里,他认识了一个又一个朋友。他们教他做人的道理;教他认识世界;教他怎样做一个智慧的人,使他不再孤独,不再是一个井底之蛙。

  这就是我——镜子中那个爱读书的我。

我的小学作文 篇7

  我叫彭宣淇,今年八岁半,是华师附小三年级五班的学生。我有一双炯炯有神的内双眼睛,一排齐刘海,子弹头发型。皮肤白白的,瓜子脸型。认识我的亲朋好友都说我是个开朗的小男生。

  我性格开朗,兴趣广泛,喜欢打篮球、骑车、游泳、打羽毛球、打鼓、看书等活动。

  同学之间难免会发生一些不愉快的'事情,不管是谁对谁错,我总能很快忘记不愉快的事,或主动向别人示好。有一天中午,我与果果、乐乐哥哥闹了小矛盾,下午上篮球课没有一起去体育馆。我在去体育馆的路上买了一些好吃的,下课之后,我主动把好吃的分享给他们,我们之间的矛盾很快就一笑了之了。

  我还有些小缺点,有一次放学回家做作业时妈妈说:“小淇,我去做饭,你快把作业做完!”我做了一半时,手就痒痒玩起了橡皮。妈妈炒好了菜来看我完成作业的情况,发现我数学作业还没有做完,很生气,还打了我的屁股几下。唉!这就是我,老爱分神。

  我做事马虎,做题,做事老丢三落四。有个周五早上出门前妈妈还说:晚上有英语课,让我带上书,可我还是忘记带了。中午放学,妈妈说:“你自己回家拿书,下次要长记性”。我中午没有休息,回家拿了英语书。但这样的事情再也没有发生过!

  这就是我,开朗、活泼、马虎的我。我会保持自己的优点,克服自身的缺点,努力做好自己!

我的小学作文 篇8

  课间十分钟,是给学生休息用的。 每一个学校,每一个班级都会有课间十分钟。按常理说,课间十分钟应该是充满快乐的,充满欢声笑语的,可我们班却例外,我们班的课间是充满唉声叹气的。

  我们是否有课间那都要看老师的心情,老师要是心情好了,就让我们在教室看会书,但不让出去玩。如果心情不好,直接就不下课,一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好,他也会在教室的'前后门和走廊安排几个“护卫”,监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊!我认为,学习应该劳逸结合,这样才能保持良好的学习状态。

  我期望的课间十分钟是这样的:同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏,可以去操场打篮球,踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣,也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语,而不是哀声一片。

  如果有人问我的愿望是什么?我会脱口而出:“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟!”

我的小学作文 篇9

  我,一名普通的中国少年,一名品学兼优的学生,还是一名地道的优秀少先队员。俗话说:“世上无完人。”意思就是,世界上没有完美的人,我也一样。那我愁的到底是啥呀?瘦啊!

  这话说回来,瘦不正是许多人所追求的吗?还愁?可我冤啊!不明不白就被同学们取些什么“排骨”啊,“瘦包子”啊,“白老鼠”啊……取的外号数不胜数。有时,同学们还会放一些“瘦排骨,小心我把你给蒸了!”这样的狠话,我岂不是比窦娥还冤吗我!

  可这追根究底,我瘦的根源到底是啥呀?营养不良?缺乏锻炼?缺钙?缺锌?缺铁?那就先从营养方面讲起吧!我呀,有个坏习惯,这鱼啊,肉啊,我一吃就是几斤两,可偏偏这菜啊,难喽!即使有时哥哥嚼得正起劲,时而还会发出“咔!咔!”的脆声,管它菜有多香,塞进去我也会吐出来!所以呢,营养这方面我就先把退堂的鼓给敲一敲了。那接下来我们再谈谈体质方面,我说句实在话:“男子汉,要壮不要胖!”不如练练肌肉吧!于是,我每天早上早早地就起了床,跑几圈、做俯卧撑、青蛙跳,还在家里举一个十五斤重的哑铃。哎,这说来说去,不也只得说出一个“日久见人精!”啥精啊?这没过几天,我就开始为自己找借口:“今天还要上学呢!明天再说吧,别害得自己睡眠不足”,“今天天气太冷了,明天再说吧!”,“妈妈还没起床呢!就我一人,再说吧!”,“……”可我老这样,妈妈便开口了:“你啊!练肌肉,我看练鸡毛还差不多!要壮啊?省点吧!”

  “哎哟!我的妈呀!最近您没看南方日报的头条吗?这人哪,要是没按自己的意愿去锻炼,就会导致……导致……”我努力地狡辩着,可狡到一半……“会导致人体头昏脑胀、思想不稳定、整日无精大采等不良现象!身为母亲的您,怎能让自己的儿子背负这种痛苦呢?我呀,当然想运动啦,可我不能运动啊!”在我的.一翻激烈强辩之中,妈妈哑口无言,摇了摇头,走开了。聪明的朋友们,你们有听过这条新闻吗?

  虽然我瘦,但瘦至少也能有点瘦中美。有些人说,我五官端正,衬上瘦瘦的身材,看起来还蛮不错的!于是,我梳了梳自己的短发,照了照镜子,哎!别说,还真是挺潇洒的!实际上我已清楚地知道,是自己的虚荣心在作祟。

  这就是我,一个小小的我,瘦瘦的我,我呢,再也不会有些什么想改变自己的想法,因为这就是我的与众不同。瞧!朋友,远方那颗最闪亮的星星正如眼睛似的闪烁着,那,就是小小的我在寂寞夜空中与你的相伴!

我的小学作文 篇10

  每次写作文的时候,我总要想半天,可这次我找到了灵感,那就是——我眼中的冬色。

  早上一出门就与微风撞了个满怀,风中含着栀子花的气息。早晨,好清爽!走在那条挨着我们家菜园的小路上,就看到两旁的小草上都铺上了一层“纱衣”。路边上的大树,傲然挺立在两边,像卫士似的把守在路旁。

  早晨的霜风姐姐不小心地打了个喷嚏把“口水”溅到我们的脸上,顿时感觉凉飕飕的。走过小路,穿过小桥,就可以看到一个小湖,每次都是用来洗菜的,可如今的湖不比以前的湖:湖水哥哥也怕冷,穿了上一件衣服——表面看起来湖面结冰了,实际上,里面并没有结冰,还在自由的流动,大概是湖水弟弟不愿意穿衣服吧!

  我抬起头来,惊讶的'发现远处有几棵树上缀满了霜花,如同结满了许多梨,昨天我都还没发现。这时我不禁吟诵起一局诗来:忽如一夜春风来,千树万树梨花开!真是让我感慨万千。

  往前走几步,便来到了湖边的草坪。这里的小草虽然已经枯黄了,但那仿佛是绒绒的地毯,再加那些霜铺在草上,使那草仿佛又看到了新的希望,这何尝不是一种独特的美!

  离开草坪,再往前走一段路,就来到了一片葱葱郁郁的大森林,刚走到一半,我就产生了质疑:为什么到了冬天那些树哥哥的叶子还没落,那也不应该是绿色的呀?我便带着我满脑子的疑问出发了。

  在逛山的过程当中,我都快冻僵了,可大树哥哥姐姐们依然威风凛凛地挺立在那里,丝毫不动一下,大树哥哥姐姐可真够坚强啊!

  突然一阵狂风吹来,我无法可逃,就躲在大树姐姐后面,让大树姐姐做我的坚强后盾。我不仅没受到伤,还让我悟出了许多道理:不管人生遇到多大的困难,必须要面对,我相信困难一定会平安地度过,就像大树哥哥姐姐一样,克服了重重困难,最后也得到了回报——青山不老。

  啊!冬色是如此地多姿多彩!在探寻冬色的过程中还悟到了生活的道理,真是不虚此行。

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