小学的作文7篇【必备】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
今天没下雨，我和妈妈去公园玩。
一进公园就看见红红的大灯笼整齐地排着队，因为快要过年了，啊！好美的郁金香，郁金香有五个颜色，有红。黄。粉，橘。橙。有的张开了，有的含苞欲放，美极了。看，好多勤劳的小蜜蜂，在花丛里嗡嗡的采蜜呢。那边梅花瓣就落下来，就像在空中飞舞的`蝴蝶。美极了。
公园里的花太美了。
小学的作文 篇2
我家楼下新开了一家超市，阿姨带我去凑热闹时，竟碰上了一件令人愤怒的事。
那天，吃过晚饭，我们在超市门口遇到了邻居王奶奶。王奶奶手上提着篮子，篮子里装得满满的。
“王奶奶，您买了些什么呀？”我向王奶奶挥了挥手，朝她走去。
“你们还不知道吧？这家超市今天开张，正在搞活动呢！买满50元就能得到一张抽奖券，刮开覆盖膜，就可以兑奖了，奖品可多了！我已经拿到4张抽奖券了，你们也快去抢购吧！”“有这么好的事？我们马上就参加！”阿姨一听也来了兴致。王奶奶说罢就拿起篮子，朝卖酱油的方向走去了。
这时，超市里的广播突然响了起来：“大家赶紧抢购吧！时间不多了！5分钟后我们就要开奖了！”听到广播，超市里的人沸腾了起来，疯狂地往购物车里放东西。
“时间到！请大家刮开覆盖膜！”广播再次响起。王奶奶刮开覆盖膜，4张兑奖券的号码分别是35、17、27、32。
接着，一位主持人站在了超市里的舞台上，他激动地说：“幸运女神就要降临啦！现在，我要开始宣读中奖号码了！”听到这句话，超市里顿时安静了下来。
“恭喜！47号！请上来领奖！”主持人拿着手中抽到的奖券说。一个叔叔举着奖券兴高采烈地跑上台领奖，没中奖的顾客只好失望地回了家。
回家时，我无意中朝舞台的方向望去，却发现主持人正在和中奖的叔叔窃窃私语。主持人还从口袋里拿出一沓钞票，递给中奖的`叔叔。
啊！原来他们是一伙的！这家超市的老板利用了人们贪小便宜的心理，设下购物抽奖的陷阱，诱骗顾客多买东西，中奖的人其实都是超市雇来的“演员”！这家超市真是太不讲信用了！
原来，天上真的不会掉“馅饼”，只会掉“陷阱”！贪小便宜终究会吃大亏！
小学的作文 篇3
我们到了水濂森林公园爬山、看风景。哎，我告诉你们吧。如果你一定要去的话，自己先准备粮食，不然你到上面去，那里的东西特别贵。哦，对了我应该跟你们介绍山上的情况吧！这里的山又陡又险，你爬到山顶，在山顶往下看，准把你吓倒。所以你爬上去就不要往下看，如果你有恐高症的话，你就不要往下看，如果你不往下看呀，那你就可惜了，从山上往下看，好像把全世界的风景区都被看‘完’了。这座山又高又陡：高得像天一样高；陡得像一条泥丘：泥丘的身子弯来弯去，好玩极了。你走到瀑布那里，说明你选择的'景象很美，因为在瀑布的上面有一个天池，天池里有一些天鹅，那些天鹅不但漂亮而且美丽，她们在湖中游泳的时候挺起她的冠，高气极了。
我们在走过天池见到一些树木，和一些植物的介绍牌。
当然在某一处都能见到树、植物，但是这里有一些树、植物和我们平常见的有所不同，比如：“发财”树，我们见得都是矮矮得很小的“发财”树，可是我今天所介绍的不是小“发财”树，而是大“发财”树，这些大“发财”树的树上会结果，这些我们都很少见，如果你要这些果，必需要看看这些果有没有老、成熟，如果成熟了，就可以扎，扎了就放在杯子,杯子里一定要放一些泥土，慢慢的这些就会长出嫩嫩的细条，那就是杆了。
我今天就介绍到这里，如果你们有时间，就来找我吧！我寒假和暑假多的都是时间。到时候我就做你们的导游吧！那里真的很好玩哦！记住，你们要去哦！不去就可惜了！
小学的作文 篇4
今天，爸爸妈妈带我去东方秀典里面唱歌。
我一进去，就看见里面的墙上装饰可好看！有几根黄色的小柱子闪闪发光。服务员把我们领到一间房间里我一看，灯光的颜色是五彩缤纷，刚开始我不敢唱后来，我跟着妈妈唱就会了。爸爸说：我唱的歌比妈妈唱的歌都好听，我一听心里美滋滋的'。
小学的作文 篇5
我的兴趣 每个人都有自己的兴趣或爱好。有些兴趣能坚持很久，有些兴趣可能半途而废，而我的兴趣有很多，但如果想知道我最爱的兴趣是什么，那就跟我一起看下去吧！我最喜欢的兴趣是写书法，因为写书法可以让自己觉得心灵舒畅也能让自己学习不同的文字体......等，写书法的优点实在是有够多，多到笔墨难以形容。
想知道我在这项兴趣中发生了什么事的.话，那就一定要继续看下去。当初我为什么会喜欢上书法也是有原因的，每当有兴趣班报名的时候，奶奶都鼓励我去写书法，久而久之，在日积月累之下我就慢慢的一点一滴的爱上书法。但这只是第 一个原因；第二个原因，则是在我最要好的朋友─佳芸，她也要一起来上书法课，因此我更加热爱书法这项活动，除了可以修身养性，更有好友相伴，所以我们总是 快快乐乐的写书法，从来都不缺席，像条黏皮糖一样形影不离的。
每个人在做某一件事情当中，如果感到一股既温暖又快乐的心情，那这就是你专属的兴趣，这一次看完我的兴趣之后，下次换我去看看你的兴趣吧！
小学的作文 篇6
四川，不要哭，
痛苦只是瞬间，
悲伤只是曾经， ，
不要哭，真的不要哭，
因为，
我们和你在一起！
——题记
爱，是什么，
是你们洁白的羽翼，
为你们遮风挡雨，
爱，是什么，
是废墟中坚强的生命，
爱，是什么，
是志愿者凝聚的力量，
爱，是什么，
是那些在废墟中穿梭的身影……
这么多的爱，创造出一个一个的奇迹，
为什么，
当母亲在生死线上为了保护自己的孩子，
用自己天使般神圣的身体，
像洁白的翅膀，
把危险赶出去，
在那样的情况下，
她知道，
自己要死了，
但是，
她哪来的力量，
用自己的双手，
在手机上写下那感人肺腑的话语，
轻轻的，
把手机，放在孩子的衣袋里，
在孩子的额头上，
留下了一个，圣洁的吻，
安然睡去……
为什么，
在与他们毫无关系的人，
都伸出自己的双手，
解放军叔叔，志愿者，大学生，少先队员，
甚至，
还没有成熟的小孩子，
都展开他们天使般的'微笑，
张开双臂，
用爱，
将他们包围……
这都是为什么？
在我们的身上，
一定流淌着和你们相同的血，
一定有着相同的脉动，
一定都有着，相通的心……
.
要不然，为什么我们和你们一样的坚定，
在你们的眼中，
所有的悲伤，
我们的读得懂，
要不然，
为什么我们会和你们一样心痛，
不管遥远，
还是陌生，
艰难时刻，我们会把爱，
放到你们的心中……
小学的作文 篇7
是谁笔下的翩然少年，在绝城的末路，辗转成歌，淡然路过，去精心为你留景。
在下的歌喉，实在不敢恭维，我虽然歌喉不咋的，却是能把歌的五脏六腑听出来的那种。
是白色的挽歌还是黑色的挽联。
关上门的小屋，一个密闭的空间，呼吸着二氧化碳和氧气交换的气体，所谓的安全感的压迫一下子紧张起来，我关掉灯，蜷缩在黑暗的小角落里，独守着专属于我的那份小寂寞，让歌声把我埋没，那灰色的思绪，一片片，放心，我会独守你到天明的。
听着听着，我便混淆了，到底哪个是我，哪个是歌啊。我啃着小指头，像个孩子一样天真。
歌，文字和旋律的完美结合，文字是主料，旋律是佐料，他们迸发了多大的魔力啊，诱惑我到了最美的陷阱——情感中。他或许是另一种写作方式吧，只是内容较短，但表现的情感却早已飞出了我的想象。
如果你在世界的某一角落发现了一个孩子在安逸的.听歌，千万别用你复杂了机械的手触摸他，我向你保证，他一定是个好孩子哦，他不过是在和情感做一个比较，也许，下一个美到了极致的人就是他。当然，别忘了是细腻的歌成就了这一切。
灵感的出现，其实就是灵光一现，歌，也是。他能刺激人的神经，歌的灵魂，同样会吸收你身上污秽的东西或填充你大脑的空白，它是一种轻盈的感觉，你感受不到他呼吸，可他却能感受到你，无声无息，上一秒，他还在空气中游走，下一秒，他就已经住在了你的心中
一旦陷入了歌声中，便陷入了想象之中。
我一身洁白的梨花，轻盈的摇曳在田野之中，没人知道我是谁，有着怎样的传奇，使用有着怎样美丽的色彩，我的朋友们啊，只有我轻轻滑过他发髻时，随身附和着我，伴着我东摇西曳，我飘荡着，在这鬼魅的空气里，这一切，是我充盈起来，我还是在东摇西曳，在这风儿浅唱着的夏天，我控制不住自己，心跳也随着风儿的节拍跳起舞来，谁也别妄想得到我，我有一种奇异的灵力，每一种感受到我的生命，无一不被我迷惑起来，我不坏，我只是一种空灵，我很快乐我有着力量，虽然我无法沟通，但我不孤独，我坚信并且一直如此，终于，我发现我就要离开他们了，我用我凄凉的方式告诉他们，他们哭了，哭的我白裙的梨花散落了一地的诗意，我不伤心，我只是一种没有灵魂的物质寄体。我飘走了，因为我知道，飘，是我一生的使命。
一首歌里，包含了太多的感动。
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学的作文01-12
小学的作文01-12
小学的作文01-12
小学的作文01-13
小学的作文01-13
小学的作文01-14
小学的作文01-14
小学的作文01-14
小学的作文01-14