小学的作文(优秀15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文1
曾经有人说过：“困难像弹簧，你弱它就强”。这句话一点也没错，在自然界中也有这样的例子。
这件事发生在一年前，我去楼下玩，看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐，不由得多看了一会儿。可好景不长，它们一看到我就全四散逃离，我才发现它们口中含着的.“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想：这些蚂蚁可真贪吃，看见天敌都不放开食物。俗话说得好，“留着青山在，不怕没柴烧”，食物多的很，但生命只有一条，没了可就真没了，它们怎能这么不珍惜？
我今年才发现。它们口中含着的不是食物，而是蚂蚁的卵，我一下子全明白了！怪不得蚂蚁那样保护它，怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑，这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀！
蚂蚁的团结让我敬佩，也许换成人早就跑没影了，如果我们在团结方面学学蚂蚁们，那世界会变的更美好！
唉！小小的蚂蚁都能做到的事，人类为何不行呢？让我们一起把世界变的更美好吧。
小学的作文2
时间过的真快啊！一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的.欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。
小学的作文3
一年四季中，我喜欢的季节是冬季。
冬天像一个美丽的冰雪女王，她有两个很厉害的手下：一个是善良的小雪花；一个是有点小邪 恶的北风。冰雪女王轻轻的吹一吹，北风来了，它呼呼地到处吹着；人们赶紧穿上了厚厚的棉衣，生怕它钻到脖子里；大狗熊也躲到了洞里，不敢出来了；大雁悄悄地飞到了南方；可爱的小松鼠急忙把后一个松子抱进了洞里。北风哈哈的笑着，它觉得这些恶作剧简直太好玩了！
冰雪女王看到了这一切，连忙挥了挥手，雪白的小雪花就飞来了。它看到湖面冻结，小麦苗已经冻得奄奄一息了，小雪花赶紧给它们盖上了一层厚厚的棉被，可怜的大树伯伯被风吹得“吱吱”响，小雪花又赶紧给大树围上了暖暖的'围巾；山头光秃秃的，小雪花又给它戴上了一顶毛绒绒的帽子，做完这一切，小雪花欣慰的笑了。
“小雪花，北风，我们该走了！”春姑娘就要来了……
这就是我心目中的冬天，虽然它很寒冷，但我喜欢它的洁白，美丽！
小学的作文4
今天爸爸带回来一些木瓜和橙子。我刚好饿了，就决定吃掉它们。我先把木瓜用刀横着切，我发现木瓜的中间形状是五角形的，我以前从来没有注意过。我用勺子挖了一口放进嘴里，觉得又香又甜，好好吃。
接着吃橙子，我先朝中间切一刀，然后再切一刀，最后我拿起一片吃，嘴巴里觉得酸酸的，甜甜的，非常好吃。于是我一个接一个的全吃到肚子里了，感觉太棒了！
傍晚，水果大卖场里,红心火龙果傲慢地说:“我圆滚滚的，水果里头我肯定最重！”有三根最爱顶嘴的黄瓜说“哼！我们数量最多我们重！”“对呀，对呀。”
后来来了一对母女，正巧选中了正在争吵的它们。小女孩拎水果的时候说“真没有想到一只红心火龙果比三根黄瓜还重！”这下顶嘴的黄瓜终于说不出话来了！它们成了小女孩的`饭后水果了，水果的争吵到此结束。
小学的作文5
一次寒假，我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀！如今被弄得不能用了，我“呜呜”地哭了，眼泪眼眶里打转，非让那哥哥赔不可。
我揉着红肿的'眼睛回到家，妈妈一看连问：“洪平，你怎么了？”这一问我更委屈了，边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替我擦去泪花，说：“洪平，妈考考你，什么比大海更广阔？”我沉思了一会说：“天，天空呀！”“那什么比天空更广阔？”我又沉思了会说：“这……”我被考到了。
“是人的胸怀比天空大！”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗？”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子，是有意的还是没意的？如果是不小心，你能怪他吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。第二天，我来到空地对那哥哥说：“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。
现在一想到那件事，就会想玩那辆车子，一看到那不能用的车子，我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”
小学的作文6
去年冬天，下了一场百年难遇的大雪，马路上的积雪足有一尺多厚，小区里停放的汽车已经被大雪覆盖，好像一个个刚出炉的白面包。我和妈妈来到公交车站，车站没几个人，我们乘坐第五路公交车，准备到外婆家去。
一路上，白茫茫一片，果树都被大雪压弯了，我真担心家里的大梨树会被压坏。回到村里，家家户户的门都关得严严实实的，一进屋子，我就跑到火炉边暖手。
突然，我听到远处传来“轰隆轰隆”的声音，外公立刻跑出屋，原来他春天和外婆搭的西瓜棚被雪压倒了。外公连忙拿起铁锹和锄头，就向果园那边跑去，我也跟上去想看个究竟。外公一边铲雪，一边用锄头把棚从雪堆里挖出来。
这时，我看见一群村民拿着锄头和铁锹来帮忙，大伙把大棚挖出来，又把铁丝和钢管捡起来整理好，把积雪倒入沟里，大家齐心协力重新把大棚搭了起来。外公正准备向这些乡邻道谢，可是那些人已经拿着劳动工具悄悄地离开了。这一刻，我深受感动，没想到这些乡里人如此有爱心，大冬天不在家里取暖，主动赶来帮外公搭棚。
每次看到瓜棚，我的眼前总会浮现出村民帮外公搭棚的身影，村民们的.一片爱心，让冬日里的大棚充满了浓浓的春意。
小学的作文7
春天，一个温暖，美丽的季节，一个亭亭玉立的少女，她把小草染成了绿色，把桃花染成了粉红色。
春天虽然没有夏天那么酷热，没有秋天那么凉爽，没有冬天那么洁白，可是她的心灵是纯洁的。
春天，是个让诗人发挥特长的季节，苏轼，李白，杜甫……每一位诗人几乎都会写那温暖的春天。每一个季节都带表一束花朵，春天代表着迎春花，夏天代表着荷花，秋天代表着菊花，冬天代表着腊梅花
春天，是那么的`朴素，默默无闻的奉献，奉献，她让春雷去惊醒沉睡的动物，告诉他们，春天来了，别再睡啦；她让春雨去滋润花草树木，给他们水分，好充足的生长；她让春风去吹拂河岸边的柳树，让他们长啊，长啊，成为健康的大树。
春天，她虽然那么的朴素，可是，我爱她，爱到不知什么时候，你那默默无闻的精神，值得我们学习！
亲爱的同学们，让我们珍惜温暖的春天，一起去快乐的学习吧！
小学的作文8
在武馆下课休息时，我站在窗前不由得看向了窗外，被窗外的景色所吸引。
那天下着小雨，雨水滴在田地上，使农作物也湿润了起来。消除了他们脸上的皱纹，使它们变成了容光焕发的年轻姑娘。下雨了，天空中的小鸟也十分的慌忙，急忙飞回树上看看自己的孩子有没有惊慌。几个村民看着要下雨了，便放下了手头上的农活，回家中收拾东西了。还有几个辛勤的`农民，正打着大伞在田地中辛勤的劳作着。但不一会儿，雨越下越起劲，他们只得放下劳作回家休息了。
过了一会儿，天变晴了过来。正看太阳时，我发现了一个意外收获――彩虹。它呈弧状在天空中高高的挂着，我看不清它到底有几种颜色，但分布均称，十分的美丽。不仅是它，大地上也十分的美丽。小鸟站在枝头抖了抖湿漉漉的羽毛，在它的旁边多了几只小鸟，一起模仿它，十分的搞笑。田野中绿油油的一大片一大片的农作物，风一吹，就像绿色的海浪一般。
窗外的景观十分的美丽，有趣，但需要我们用心去发现。
小学的作文9
窗户每家都有，它是很平凡的事物，但它又是不平凡的。
窗户能让痛苦的人得到窗外的美景，同时也得到快乐，让痛苦的人减轻一半或者更多的烦恼和痛苦。小小的.窗户就像一位神医，它让烦恼的人看到窗外的美景，得到自由，得到快乐、逍遥。
我家餐厅的窗户外面可以望到田径场。每当我看见运动员比赛时的英姿，我就开始幻想，幻想着自己长大了，去参加奥运会得了金牌……中国人民有的在电视机前为我加油，有的甚至买了票到比赛场地为我喝彩……
我房间的窗户可以看到外面的绿化带。我一到有烦恼的时候，就望望外面的小树苗、野花、野草，幻想着自己如果是小树或者小花、小草那多好啊！可以和小树们玩游戏，和小花们一起唱歌，和小草们一起跳舞，无忧无虑，做快乐的植物，过逍遥的日子。
我家阳台的窗户朝着前面的楼房，有时我也幻想着对面的房子里，有些什么人，如果自己也住到那边去会怎么样？
窗户是平凡的，也是不平凡的，它给我了快乐，它让我幻想。
小学的作文10
我的学校是美丽的塔山实验小学，学校里一年四季景色迷人。
春天，学校里万物复苏。花坛里百花盛开，争奇斗艳，芬芳迷人。大花坛左边的几棵大树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。学校四周的草坪葱葱茏茏。如果你在学校里游走，会觉得空气格外清新。
夏天，学校里绿色一片。校园里的树木更加苍翠了，草儿更加茂盛了。如果你走进学校，就会觉得自己置身于一片绿色的海洋之中。
秋天，学校里五彩缤纷。一走进校门，就可以闻到一股芬芳扑鼻的香气，那是桂花开了。花坛里的菊花穿起了五颜六色的衣裳，在秋风吹拂下频频点头。枯黄的落叶纷纷落下，就像一只只在空中飞舞的黄蝴蝶，真美啊！
冬天，校园里到处雪白。大树披上了雪白的银装，操场盖上了厚厚的.雪毯。下课了，学校成了我们的天堂，我们会争先恐后地跑到操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球，沉浸在大雪带给我们的快乐之中，即使手冻得通红也不在乎。
塔山实验小学一年四季景色如画。我爱我的塔山实验小学！
小学的作文11
有一天，我写完作业下楼玩，无意中发现了树杈上有一个蜘蛛网中间躺着一只蜘蛛，我开始观察起来。
它长着小脑袋，大肚子，外表黝黑，八条细长细长的小腿，真是怪里怪气的东西.可它是捕捉蚊子‘苍蝇的“高手”是人类的好朋友呢？
蜘蛛织网的速度相当的快，它先选择结网的地方，吐出几根长丝，然后用脚不停地拨动这些细丝，轻轻地爬过去，像杂技演员走“钢丝”一样。我发现细丝变粗了。然后，以这些丝为中心，向四周拉出辐射线，接着爬到中心拉出螺旋状的丝......一张“天罗地网”就布好了。
蜘蛛是个懒虫，织好网就在网中心点睡大觉。一会儿，一只苍蝇粘在网上，拼命的挣扎，发疯似的狂叫，全身在抖动......蜘蛛慢慢地过来，把它的嘴插进苍蝇体内，吸干血，又去睡觉了。
一阵大风吹过，蜘蛛刚织好的'网，破了一个洞，这阵风丝毫没有动摇蜘蛛勤劳的精
神，一会儿，洞被补好了。然后我又用木棒又戳了一个洞，它又补好了，我戳了五六个洞，蜘蛛一次又一次的把洞补好了，它把我感动了。
蜘蛛帮我们消灭害虫，是益虫，我们应该保护它，我们还应该学习蜘蛛永不放弃的精神。
小学的作文12
一缕阳光，透过窗户照在了桌上，也照在我的心上，一股暖流涌上心头，这股暖流让我想起了他……
我乘公交车去公园。路上，望着窗外美丽的风景，我感到十分惬意。这时，公交车在一个站停了下来，又上来一些乘客，车里变得拥挤起来。
一位白发苍苍的老爷爷也许是急着上车，累得满头大汗，气喘吁吁。车上这么多人，老人家这么大年纪，一路颠簸怎么吃得消呢?正想着，车子猛地一晃，老大爷一个趔趄伸手去抓栏杆，可是手一滑，差点摔倒。
我急忙站了起来，快步走到老爷爷跟前，扶着老爷爷坐在我的座位上。老爷爷连声道谢，脸上露出感谢、放松的神情。周围的`人都向我投来赞许的目光。
一路上，车子颠簸，我的手酸了，脚也麻了，但我始终没有后悔，尊老爱幼是中华民族优秀传统，帮助别人，快乐自己，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。车外阳光明媚，天空是那么湛蓝，那么清澈。
小学的作文13
我家的后面是田野，路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临，蜻蜓们都丢在人们面飞来飞去，好像在阻挡道路。
一次，我帮外公骑三轮车，蜻蜓成了“拦路大盗“，我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞，便飞快地骑着，把一只只蜻蜓给吓跑了。突然，一只十分小的蜻蜓在三轮车前面不飞走，三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼“的。可我想刹车也来不及了，三轮车的`轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走，我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死，后果可不晓得会怎样。每只蜻蜓每天大约可吃20多只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇，可是一个很大的数字啊！
蜻蜓是一种益虫，能吃这么多只蚊子和苍蝇，可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩，他们不知道蜻蜓是一种益虫，蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了，如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他！
小学的作文14
在我记忆的长河里，发生了很多事情，有的像流水一样奔流而去，有的'像痕迹一样深深地记录在我的长河里。
我以前二年级的时候都是躺在床上，有时候会迟到。
有一次，“叮零”，闹钟响了。我会忘记的。“小龙起床了，”我妈妈喊道。我睁开朦胧的眼睛。好像才7点。我对我妈说:“等等，5分钟后。”妈妈也很着急。上班去了。我回去睡觉了。当我起床时，我看了看钟。哦，我的上帝！已经7:40了！我赶紧穿好衣服，也没忘记吃早饭，就赶紧赶往学校。
当我来到学校时，学校已经敲响了大声朗读。我知道我迟到了，迈着沉重的脚步慢慢来到教室。老师站在讲台上，看见我站在门口。老师用严厉的眼神看着我，似乎在说:“你怎么迟到了？”老师让我回到座位上，放学后去教务处。我很难过。
放学后的铃声像一盆冷水一样泼在我身上。我垂头丧气地走到教务处，老师严厉地批评了我。我很惭愧。
从那以后我再也没有迟到过。
从这件事我明白了，没有好习惯，就没有好生活！
小学的作文15
一只鹅不小心踩了青蛙一脚。青蛙认为受到了侮辱。他蹲在草地上，气得鼓起了肚子。
小草见了，对青蛙说：“你只不过被鹅踩了一下，犯得着这样吗?应该宽容别人。”
“你让我原谅鹅?那可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说，“我非得想个办法报复一下鹅不可。叫他也知道我的`厉害!”
小草摇摇头，说：“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心了。”
“你说得倒好听!”青蛙更生气了，“要是你遇到这样的事，你怎么办?”
小草笑着说：“你现在不就踩在我的身上吗?”
青蛙听了，羞愧地跳进了水池里。
简评：这篇文章短小精悍，却立意深刻。文中小作者为我们读者塑造了斤斤计较的青蛙形象和宽宏大量的小草形象，而且二者形成了对比，更好地突出了小草的高达形象。读过之后，我们读者也深受教育。
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