小学的作文常用15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学的作文，希望对大家有所帮助。
小学的作文1
那天在班里和同学们聊天，耳边传来阵阵琴声，拨弄着我的心弦。驻足倾听，心里悠悠地升起一丝痛苦，那是我追逐梦想的付出，又是最甜蜜的记忆。 依稀记得，那日的夕阳，慢慢地笼罩在我们身上，老师为庆祝我们的“六一”，
用吉他弹奏了一曲。空灵清脆的琴音，金黄色的霞光。我如痴如醉地沉浸在这美妙的琴声中，一切就像静止的，唯有琴声在耳边回荡。 于是，从那时，我便有了一个小小的愿望：学吉他。随着一天天清澈悠远的琴音，这小小的愿望开始萌发。 在我的生日即将来临时，母亲问我想要什么礼物，我毫不犹豫地脱口而出：“我要一把吉他。”这个梦想很快便实现了，但它仅仅是“学吉他”的开始。对梦想的追求是永不止步的，我对母亲提出了进一步的要求：我想学吉他。 当我说出这句话时，我又发现这只不过是一个美好的憧憬，因为功课紧张，根本没有时间学琴。我看着母亲，她先是愣了一下，随后便答应了。 只是我还呆呆地站在那儿，一时间不明白妈妈的话是真是假。当再次确认之后，我十分兴奋，但也掺杂了一丝忧虑，因为母亲说我必须坚持每日练琴半个小时到一个小时，而我又必须在九点半之前睡觉，学业的繁重已经压得人喘不过气来可是当我一看见那把吉他，便又充满了信心，对梦想要执著，我告诉自己。 于是，每天都在作业堆中奋笔疾书，我强迫自己抓紧时间，终于从这块特殊的“海绵”中挤出“水”来。望着自己的`劳动成果，我笑出声来，当然也包含着一丝苦笑。 最后，我被批准可以去吉他班学吉他了，听到这个消息，喜悦的泪水夺眶而出！ 那天，上完第一次吉他课回来，面对着柔和的月光，我不断地弹着老师教的那个音，那个音符断断续续地在房间里回荡。父母说我高兴得像发了疯一般。可是只有我心里明白，我是在告诉吉他，我对它的喜爱与为了学会它所付出的代价。 如今，不知是谁正在外面弹奏吉他，欣慰的是，我已经会弹了。我在想，那天的夕阳笼罩着我，今日已完成梦想的我，为了吉他，曾牺牲过许多、付出过许多。因为我是为了梦想啊！ 永不止步，是我对梦想的追求。 佳作点评 这篇习作中的吉他寄托着小作者的梦想与奋斗的经历，记录了一段情感历程与生活经历。以吉他为线索、以物寓情是一种很好的写作方法，它不仅使文章的写作思路显得颇为清晰，同时也能促进小作者去反思自我、感悟生活。
小学的作文2
现在，家家户户都有钱了，许多人都买了汽车。而汽车的增加，又出现了许多问题。如车祸、汽车尾气污染等。还有，现在的大多数汽车底盘矮、轮子小，遇到障碍不能自行穿越；不会开车的人不能驾车出行……因此我设想了几种未来汽车，每一种车都是节能无污染的。
第一种车是水陆两用车，顾名思义，就是既能在路面行走，又能在水中像船一样行驶。这种车整个车是流线型的，底盘全部封闭，底盘上还有一道道竖着的沟痕。车尾部有两个螺旋桨，和乌龟的尾巴一样可以伸缩。四个车轮也是可以伸缩的，车轮伸缩进车身后，四块挡板会自动堵住那四个洞。一是为了减少车在水中行驶时的阻力；二是为了不让车身进水。全车还有一套优良的排水系统，排除车内的积水，使整个车身保持干燥。在你驾水陆两用车外出旅游时，如果遇到一条河拦住了去路，你只用伸出螺旋桨，将车开到河边，入水后在收进轮胎就能过河了。到了河对岸，再将如水的方法倒着做，车又回到了路面。
未来的第二种车是卫星导航车，它有两个优点，第一个是只要设置好了目的地，就能利用卫星导航自动行驶。第二是防撞，因为卫星能把每一辆车的位置传送到一个大型电脑中，电脑经过严密计算，确定每一辆车的位置、速度，就像现在的火车、飞机一样。车内就像一间屋子，很宽敞，有控制板；可以根据自己喜好移动的沙发；电视；游戏机；车内蓝牙电话；装酒水食品的'冰箱；存放餐具的消毒柜等等。豪华的车型有电脑，还可以上网。人们只要输入程序，就只管在车内玩耍了，不会开车的人也能做到。
我设计的的第三辆车叫做“螃蟹式越野车”。这种车不光名字听起来有点怪怪的，车型也和其他车不一样，适合那些喜欢自驾车旅游的人。这种车车型很酷，他的车轮不像其他车辆那样固定在车身上，反而多出了六个像螃蟹脚一样的东西，我们叫它机械足，轮子就安放在“脚板”上，活像一只大螃蟹，不过用不着八条腿，这就是车名的来历。
六只机械足由气压杆驱动，能向蜈蚣的腿一样自由转动。因为有了六只强有力的机械足，驾驶室只有两个大座椅、一个儿童座椅和一个后备箱。车身外有一个红外线扫描仪，能扫描障碍，传输给车内电脑，电脑经过计算作出指示，将车轮锁住，再用六只强有力的机械足像昆虫一样穿越障碍。如果车子到了公路上，电脑也能作出相应的指示，锁住机械足，用轮子像普通汽车一样行驶。
我相信，只要我们努力学习，一定能制造出这些汽车，还能发明出更多方便人们的车！
小学的作文3
我的黄昏又一次失落了，无可挽回，那成为经典的黄昏意象只能让我一次次回味，我也在问自己，为什么要一次次写黄昏呢？它对我有什么意义呢？失落的黄昏就像失落的文字一样，对我有什么意义呢？我辛苦的追求它，付出我劳动的汗水，然后又无奈的看着它失落，无可阻挡。
那经过思想和文字洗礼的黄昏，在我心目中是壮美的，也是悲怆的，正像它的失落，从大地上失落，让黑暗统治一切。但我仍然要去寻求它，人就是这么奇怪，一件事物，一旦热爱上了，就要百折不悔的去追寻它，哪怕它要一次次失落。
我对黄昏的热爱是长久的，这不仅因为我经历了它，亲眼看到它的一幕幕，更因为以后再离开故乡后一次次的回忆它，一遍遍的用思想和情感浸润它，就像是洗礼自己的灵魂。然而失落是我想不到的，在我珍藏一件事物的'时候，我只想到我能拥有它，我在拥有它，却想不到有一天它会失落，从我眼前消失。
那消失的黄昏我曾以为再也找不回来，为此难过，今天发现它依然在我内心珍藏，并文字更牢靠。拥有黄昏，拥有黄昏的美，是我的向往。而黄昏的失落，真的让我难过。而今失落的已经失落了，我只能重新开始。重新开始寻找我的黄昏，它隐藏在我生命的那一瞬间，让我看了又看，留恋了又留恋，割舍不断。
黄昏或许是永远的，永远在地平线上，每一天都在上演，出现在人们面前，而我的黄昏定格在少年的光景，那时我还没有长大，就像我失落的少年时光，以后我失落了太多，太多的失落都已经找寻不回了，甚至想都想不起来了。但是黄昏的景象却是清晰的，过去了这么多年，只要想起故乡的黄昏。情感都能在一种温暖的润泽里，让我感受到静静的黄昏的光辉。年少的时光不可重复，那时的黄昏也不可重复，那时的情感和心灵也都是不可重复的。沉重也好，飘逸也好，它都我的影响都是深远的，甚至影响到我的人生。
原来，不知不觉，那时的黄昏已经沉淀在我的生命中，它的风情物象都历历在目，清晰如昨。在此背景下，总能看见一个在田野上孤单游荡着的我，那时我还不知道自己要去向哪里，不知道未来会在我身上发生些什么，不知道离别的滋味，更无法体验归来的滋味。那时的情感和心灵都是单纯的，整个人就像一块透明的水晶，单纯的可以，只是在我的眼睛里已经开始浮现忧郁的阴翳，那时我并不知道这样的忧郁会在以后一直跟随我，成为我生命的本本质和底色。
小学的作文4
一位21岁就被医生震断为患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家，他就是霍金。这个奇迹让我惊叹不已。
霍金在21岁的花季年华就被医生诊断最多能活两年半。他并不沮丧，而是向命运发起挑战，向病魔斗争，决心要让自己的生命变得辉煌。真是个伟大的人，但是，在同一个地球上，有一些像霍金一样患病的人，又是怎样的对待生命？当他们知道了自己的病后，就好像觉得自己快死了，就这样不敢出来和病魔争斗，觉得自己无能。我想：那样的人活着就等于在坐牢，过着悲痛的日子。
霍金虽然只有两个手指能活动，并且说不出话来，但是人们为他的轮椅安装了一台电脑和一个语音合成器，他用自己敢于挑战的精神，成为了伟大的天体物理学家，还被选为了皇家学会会员。是啊，我想他征服了世界。
从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的`漫长历程。
终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。
三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔！这是因为没有成功地挑战自己。
阅读了这些，我想：只要有一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神，就能够创造可能。
就像那一回，有一道附加题难住了我，我不假思索的问了问同学，可他也没做，问爸爸，爸爸又没在家。怎么办？我犯了难，作业明天是要检查的呀！~我只好叹了口气，用试一试的心态去设“X”来解这道题，没想到还真有了点眉目。我一气呵成，只用了10分钟，就顺利做出这道题。
还有一回，我看见同学孙永旺打字超快。唉~我想：我那一只禅是永远没他快了。可是，卧突然想起上次做题受的启发，就每天练习打字，俗话说的好“熟能生巧”，久而久之，我打字也快了起来。
再多的不可能，只要敢于挑战，就有创造奇迹的可能！
小学的作文5
很久以前，有一家人，白天睡觉晚上活动，有一天晚上…….”
“啊，外婆，我怕鬼！”
“怕鬼呀，怕鬼就要马上睡觉，不然的话，等会儿鬼就要吃晚上不睡觉的小孩，快睡觉吧！”
“好吧！”
这是五年前，外婆骗我们小孩的方式。
今天，我想起这件事，就情不自禁的笑出了声。“什么呀，这个世界上根本就没有鬼嘛！”我的话音刚落，眼前又浮现出我的好朋友朱鹏说话的景象。“这世上本有鬼，但看到鬼的人，便会在刹那间死去。鬼从此则在人心里成了一种神话。”这句话是真的吗？我坐在写字台前左思右想，怎么也想不出这道题的`答案，正当我绞尽脑汁之时，忽然，一个好办法在我的脑海徘徊，那就是行动，不然就像谚语“光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。”一样“好吧，找同伴。”话音刚落。我便以迅雷不及掩耳之势“坐”上我的“法拉利（其实是脚踏车）再用“凌波微步”找齐了三个同伴，（朱鹏、何雨、王新。）“来，我们一起踏上我们的‘发现之旅！”，“一、二、三，go！”
“我敢肯定，这世界上有鬼。”“这已经是21世纪了，不会有鬼的，鬼是一种迷信！”“一定有鬼……”“一定没有鬼……”就这样，朱鹏和何雨便吵起来了，真是像马克思说的“万事当头难。”“好了，别吵了，这不是在寻找这道题的答案吗？你们这样吵，能吵出答案吗？”经过我的一番劝阻。平息了一场“世界大战。”
我们小心翼翼地走进一个黑漆漆的山洞，意图想在这里寻找“是否有鬼”的答案。我们走着走着，忽然，我们三人觉得后面有什么，我们边不约而同地转身一看。“啊，鬼~~~火~~~！”我那时从未见过蓝色的火苗子。我们都望着“鬼火”目瞪口呆。摇摇头，我们便清醒了，“快…快，点火把，鬼怕火……！”朱鹏慌慌张张地说。我以迅雷不及掩耳之势把火点着了，“鬼火”消失了，我们还以为万事大吉了呢！但是事情没有我们想象的那样简单：我们刚刚把火熄灭，“鬼火”又出现了，我们顿时就像“热锅里的蚂蚁----急得团团转。”“快，再把火把点着”火把亮了，“鬼火”灭了。我们便慌慌张张地“逃”出了这个不易久留之地。到了家，我们分好了“工作”，朱鹏到“新华书店”查质料，何雨到“希望读书社”查资料，我就在网上查资料。……经过了一个半钟头的收集，我们的资料归纳如下：
我们经常说的“鬼火”其实不是鬼火，它叫磷火。磷火是有人或动物的尸骨里的白磷聚集在一起碰到空气后便会燃烧，这就是磷火。
俗话说“皇天不负有心人。”此话真不假，我们经过了许多的是是非非才得到了这个答案，这个世界上根本没有鬼！
小学的作文6
听说要去少阳综合实践基地活动三天，我激动得跳了起来。憧憬着,等待着,终于到了那幸福的一刻。那是一个鸟语花香的早晨，我们乘坐的大巴一路向少阳进发，车上欢声笑语，其乐融融。
我们终于到达了目的地。一下车，教官就把我们带进大厅，给我们分配了宿舍，到宿舍放下行李,来到教室，校长向我们讲述了参加实践教育活动的意义，接着又简单地介绍了这几天活动的主要安排和生活作息时间。
我们稍稍休息了一会儿，正式进入训练课程了。今天主要的活动项目——木工制作。一进教室，充满好奇心的我看了看篮子里的材料，有尺子、双面胶、剪刀、砂纸与一个袋子，袋子里面有九根大小不一的木条和一张图纸。听着老师的指导，我把九根木条在砂纸上磨成与图纸上一样的形状，粘在一起，再把一根牙签剪成1.5厘米，把小棒剪成1厘米，粘在小木船上，左拼右接，经过一番折腾，一个完整的小木船就做好了,看着自己的小制作爱不释手，我还给它取了一个好听的名字：郑和一号。
听到哨声我们便往大厅集合，原来到了吃午餐的时间了。我们在基地的食堂用餐，刚一到门口我就看到所有的人都站在那，我感到很奇怪，走进里面才发现，原来是站着吃饭呀！往饭桌上一看，香喷喷的饭菜让人看着直流口水。吃完饭后，老师又组织我们大家分组洗自己的饭盆，又给了我们一个锻炼的机会。
晚上看了一场露天电影,躺到床上大家都有些筋疲力尽了，但是初来咋到的兴奋压过了睡意，大家你一言我一语还聊起天来，久久不肯入睡……
而后根据活动安排，我们又学习了丝网花、模型飞机、豆腐制作空气动力车制作等，其中让我印象最深的是豆腐制作。听着老师的`分工，我、陈杰、殷彦平、李陈莹被安排在了一起。李陈莹磨豆，殷彦平加豆，陈杰与我轮流加水。终于，在大家的努力下，把黄豆磨成了豆浆，然后把豆浆倒入过滤网，老师又把大家的成果放入锅里煮熟。后来老师用勺子舀了一些，放入了凝固剂，过了一两分钟，就变成了豆腐花，哦，原来豆腐花是这样弄出来的。老师说：“下面请同学们来品尝豆浆。”真的？我可以喝通过自己努力换来的豆浆了。我端着热腾腾的豆浆，心里像喝了蜜一样的甜，我品尝了一口，香浓润滑，回味无穷，我如饥似渴的大口大口的喝了起来。
第二天晚上，我们还举办了一场联欢晚会，歌曲、朗诵、小品、相声、武术，同学们各显身手,精彩的表演博得了台下的阵阵掌声和欢呼声。
快乐的时光总是短暂的，到了要离开的时候了，同学们收拾好行李，跟教官们惜别后，踏上了回校的路。
这次教育实践活动，给大家留下了深刻的印象，短短的三天时间，让我们学到了很多课本里所没有的知识，大家开阔了眼界，增长了见识，也磨练了我的意志。这真是一次有趣的综合实践活动啊！
小学的作文7
童年是纯真、无邪的；童年像海边嬉戏的浪娃娃；童年像海滩上一个一个闪耀的贝壳；仰望天空，一朵白云飘了过来，遮住了那明媚的阳光，我俯下身子，捡起了一块经历狂风暴雨，却无比瑕洁的贝壳，让我给你讲讲这个贝壳的故事。
------------前言
暑假里的一天，老爸带着四岁的我从电影院中走出来。一路上我的小脑袋瓜子塞满了问号（我们看的是《孙悟空大闹天宫》，“为什么他能飞？”“谁能飞？”“孙悟空呀！你看他一个跟斗十万八千里，脚一登就飞上天了，为什么呀？”“e……这个吗……”爸爸略想了一会儿，神采奕奕地对我说；“涵，孙悟空能飞，是因为孙悟空很轻呀！”轻！哈哈，鬼点子浮出水面，我可以飞啦！
晚上，回到家，妈妈已经准备好了一大桌子的饭菜，香味扑鼻！妈妈看到我们回来了，叫我们吃饭了。于是我想到飞，就赶紧捂住嘴巴，进了我的小天地。无论妈妈怎么叫，我只回应一句话“我不饿，在路上吃东西了！”过了一会儿，肚子开始唱起了空城计，“咕噜—咕噜”，我用鼻子嗅了嗅飘进的香味，唉，没办法，谁叫我要飞呢！机灵的我想到了画饼充饥的办法，便找来了一张纸，在上面画满了汉堡、可乐、蛋糕……应有尽有，琳琅满目。看着看着，一滴两滴，你想会是什么东西滴下来呢？我定睛一看，呀！居然是口水，破坏了我的形象，擦擦—
好不容易熬到爸妈熟睡了，我悄悄地爬起来，跳了跳，嘿！真轻了！我可以飞了！我开始在房间里飞奔起来，东跳西跳，左蹿右蹿，折腾得满头大汗，气喘吁吁，咦？我怎么没飞起来？想到我没飞起来，之前的`辛苦全白费了，我不仅哇哇大哭起来。爸妈闻声赶来，看到我的房间一片狼藉，惊奇地看着地上满头大汗的我。妈妈急忙过来把我扶起来，心疼地问：“涵，你在做什么？”“我---我在飞！可是我飞不起来！”“什么”爸妈瞪大眼睛看着我。“爸爸不是说，身子轻就可以飞了吗？所以我就不吃饭，身子就轻了，就可以飞了，没想到！爸爸是个大骗子！”说完，我又能委屈地哭了起来。爸爸哭笑不得，说：“我不就开个玩笑，你当真。”“臭老爸”！
这个贝壳讲完了，我把这个贝壳放回了金黄的海滩上，海水把它冲向那寂静的地方，再见了，贝壳！把我的故事传给远方的朋友吧！
------------后记
小学的作文8
一天，我来到森林里做森林里的客人，猜猜接下来发生了什么事？那就让我给你讲述吧！
刚开始我来到森林的门口，一片片叶子洒落在我眼前我刚开始以为是风大落叶，可我抬头一看，发现有两只猴子在树上，他们向我招手，我顿时恍然大悟，原来他们是在欢送我的到来。猴子们刷的一声从树上跳下来为我带路，一路上我认识了许多森林朋友。后来我们来到了一片果地，突然四面八方不约而同地向我走来了一群小动物，就连小狐狸也来了！很快我们成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的脸。
我和小兔妹妹，到山上采了许多蘑菇和萝卜，到了黄昏，杨阿姨为我们煮好了青菜萝卜汤，兔子姐妹和小猫一起做蘑菇宴。山牛哥哥负责担水，大象洗菜，狐狸妈妈在教小狐狸们跳舞。到吃晚餐时我们边观看狐狸们的舞蹈，一边品尝着动物朋友们做的美食，我不禁赞叹道：“哇，太美味了！”兔子小猫，杨阿姨说：“你喜欢，那我们以后给你多做点。”天色已晚，我们都没有回到各自的家里，我们躺在广阔的森林里，听着风吹树叶，清脆般沙沙的声音，我们进入了甜美的梦乡。品味着多姿多彩的森林故事。 今天是我的生日，在这特殊的.日子里我乘坐着时空穿梭机到20xx年的森林。
一下穿梭机，我就朝森林深处走去。在途中，我看见了许许多多的参天大树和百年古树，每棵都十分茂盛。
当我走进森林深处时，我被这的美景震撼了，这里的树木十分茂盛，小鸟的叫声婉转动听，湖水清澈得能当镜子照了，湖对岸有一座别墅，我要走去时，一群群小鸟叼着一件礼服和一顶皇冠还有一双水晶鞋向我飞来，说：“亲爱的公主，你换完礼服就到皇宫参加你的生日派对吧！”我换完礼服就到了皇宫里到了皇宫，许多人都向我祝贺，而且桌上摆着二十八层的水果大蛋糕，我见了，狼吞虎咽的吃起来，突然，贝贝穿着美丽的裙子在我们面前跳舞唱歌，那舞姿是多么优美，歌声多么动听，我们都陶醉在歌声中，接着，猴子表演了杂技，让我们笑得前仰后翻。大象伯伯、狼叔叔、松鼠都为我们表演了精彩的节目。节目不断，掌声不断，我的生日溢着欢乐。就这样，我玩得忘了时间。当黄昏悄悄降临，晚霞姑娘把火红的光辉洒向大地，整个森林浸在火红的晚霞中，我依依不舍地离开了这乘着时光机回到了家里。这是一个特殊的生日---让我感到森林的快乐、温暖、美丽。
我爱你，美丽的大森林！
小学的作文9
人生没有坦途，沿路上会有美丽的风景，但也有充满荆棘的地方。有的人会选择勇往直前，有的人会选择退却，然而有的人会选择重新思考，绕一条路继续前进。
世界上没有十全十美，对于一些无法越过的鸿沟我们应有所放弃。正如一张出色的黑檀木制的弓，它已做到了自己的顶峰，达到自己的美，已到了接近十全十美的极限，我们无法再对它苛求什么。若不选择放弃，硬要强加一些什么，那结果自然是弓被毁，美也不复存在。
有人说对于那无法越过的鸿沟继续前进是坚持不懈，是坚强，但我想说若是只在乎坚持而忽视了方向，那便成了固执。坚持不懈是好，但是要在经过深思熟虑，找到了真正适合自己的方向的前提下进行的。正如在挖一条隧道，当然是先确定了方向才开始动工，否则，谁又肯为了一条不知是为了什么的隧道而白白耗费精力呢？
他在最狂放的年龄残了双腿，在他的世界里忽然什么都找不到了，他的路上目前便是充满了难以跨过的荆棘。在古园里，为了一条属于自己的路，他寻找了十五年，思索了十五年。在那段时间里，他没有选择冲向充满荆棘的地方，而是选择了重新思考，思考人生的方向，思考生命的意义。他，包括他的母亲都在寻找着，寻找那一条真正属于他走的路。他给人当过工人，也曾迷茫过，但在这个荒落并不衰败的园子里，他最终找到了属于自己的的去处——写作！现如今，他已俨然成为了文坛的'大家，他便是史铁生。
史铁生也遭遇过荆棘，也曾面临过人生旅途上的一段黑夜，他没有选择前进，而是驻足，但他也没有退却，而是思考。他做了第三个选择，绕向了另一条路继续前进。想一想吧！如果史铁生仍在坚持，坚持着要往前去，那他的前方将仍是荆棘与黑夜，他仍在为生计而愁，为自己的不幸而满腹牢骚，在古园里徘徊，希望如远处高楼上的歌声般渺茫。倘若退却，我们便不再看得见如今绽放光芒的他。
人生没有坦途，但人生也不是只有一条道路，有的道路是被堵住了的，但更多的是通向光明的大道。人生也如在迷宫中行走的人，前方的一切都是未知，需要的是我们大胆地向前，需要的是我们一路的摸索，需要的是我们在取舍中学会放弃一条道路。一切都是需要探究的，再长的旅途也有终点，终点终将会有光明的出现，只是要看你是选择怎样到达。是选择继续，还是换一条道。
人生没有封死所有的道路，要学会找到那些未被封死的。当在一条路上难以前进时，当坚持了许久仍没有一丝改变时，不妨试试，换一条道路。
小学的作文10
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了，。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的.灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。
有一次，我们班同学俞科添的手不幸骨折了，捆着绷带来上学，老师您特地地为他找了个好座位，并安排几个同学照顾一下他，而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神，让我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的一次又一次。
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师，我爱您”
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
小学的作文11
星期三下午，学校举办了亲子游园活动，有各种游戏可以玩，各自的班都两个不同的游戏，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，赢了有奖品，我获得了4个奖品。
下午2点半，活动已经开始了，我和我爸爸去玩我们班的“踢足球”，规则是这样的：孩子或者家长来踢足球，题足球的人要闭着眼去踢足球，而另一个人去“指路”，让踢足球的人把足球踢进"龙门"就赢了。我来踢足球，爸爸来“指路”。玩完游戏后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，规则是：一分钟内吹出水里的10个乒乓球就算胜利。我肺活量不够，我就让爸爸去，在爸爸排队的.时候，我去别的地方看看有什么游戏。
贴鼻子、投篮、背球、抛篮球、两人三足、夹波珠……各种游戏，各种各样，奖品丰富，这么多好玩的游戏，我都想玩了，我就去吹乒乓球那边找爸爸，爸爸已经出来了，我问：“爸爸，你吹完没？”爸爸说：“不吹了，会弄湿衣服，又要浪费时间排队。”我就跟爸爸说：“爸爸，去玩其他班的游戏吧，很好玩的。”
我玩了投篮，获得了奖品，之后，又去玩抛篮球，得了第一名。玩完之后，我去寻找更好玩的游戏，突然看见草地那边有很多的游戏的，已经没了，我去我们班的游戏区，发现已经没了，是结束了吧，我看见大榕树有游戏，就跑过去玩了，看见是抢凳子，我兴奋极了，就让爸爸先走，我去玩，负责游戏的老师说要有搭档，就给我随机搭配了一个，是高年级的姐姐。音乐一响，我就围着外面的凳子转，前面有个人一会慢，一会跑，真是气死我了。
音乐一停，我就坐下，我本来能坐下的，就是因为我太瘦了，被挤下去了。出局后，我继续玩，老师问我有没有搭档，我就说没有，老师说让我去找个搭档一起来玩，我找了关睿，关睿没理我，我就继续找啊找，终于看到一线希望，找到了刘淑逾，我问她跟不跟我一起搭档玩抢凳子，她高兴地答应了，我拉着她来到游戏地点，一起去排队，过了一会儿，到了我们了，刘淑逾围外面，我围里面，游戏前，爸爸告诉我和刘淑逾游戏秘诀，我按照爸爸说的去做，可是还是没坐到凳子，刘淑逾坐到了，两个人之间只要有一个人没坐到凳子，就算输，所以，还得重来，我和刘淑逾再玩一次，我还是没坐下，刘淑逾坐下了，不过还是有奖品，我和刘淑逾都要了书签，玩完游戏后，我就跟刘淑逾说：“我们去玩投篮好不好？”刘淑逾激动地答应了，她拉着我，跑得特别快，我说方向错了，她才停下来，我们就一起跑去游戏地点，可惜，已经结束了，我和刘淑逾还是不放弃，去玩其他游戏，可是还是结束了。
这次亲子游园活动，我很开心，也很可惜，没有趁多余的时间玩的游戏，获得的奖品，我只获得了四个奖品，别人6、7个，不过还是有收获的。
小学的作文12
外婆家养了一只小狗，它的毛很光滑,全身乌黑发亮，没有一根杂毛，样子十分讨人喜爱。眼睛圆圆溜溜的,像两颗黑珍珠,后腿长,前腿短,爪子也很尖,跑起路来又轻又快，特别有精神。我给它取了个好听的名字——黑妞。
都说狗是通人性的，黑妞在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它听得到，就一定会来找你。每次我去外婆家，在不远的桥上，我叫一声黑妞，它都会摇头摆尾过来迎接我，和我好好亲热一番。
还记得它刚来时，眼睛骨碌碌地转，有人走近它，它便下意识地一阵“汪汪……”叫，好像随时在保护自己。除了吃东西和上厕所，其它时候皆是趴在那睡大觉，一副瞌睡虫的样子。晚上倒是哼哼唧唧，吵个不停，像在寻找自己亲人的孩子。看了让人顿生一股爱怜之心。
我向养狗有经验的邻居取经，她告诉我，你要想和它拉近距离，首先要先哄它，逗它开心，陪它玩，就像带小孩似的。我一听，顿时来了兴趣，我就不相信我搞不定你。
接下来的日子里，我和黑妞形影不离，关心它，照顾它，把它当好朋友似的看待。慢慢地，我和黑妞的感情逐渐深厚起来。
每当我去玩时，它总会屁颠屁颠地跟在我的.身后，寸步不离，我走到哪，它跟到哪，就像一个小尾巴似的。有一回，我们去外婆家乡旧校舍上面的菜地上摘菜，它也跟着我上了菜地，菜地中间有条小水沟，它没注意，“扑通”一声，它掉了进去！我赶忙把它抱起来，它全身湿漉漉的，瞧他那熊样，真逗！
来到菜地，我一边摘菜，黑妞一边用前爪帮我拎菜，我拍拍它的头，用手一指前方的菜篮，它就乐颠颠地走上前方，用嘴叨着篮子来到我面前，还不时地吐着舌头，我想：它肯定是渴了吧。于是，我又用手一指菜地边上的水沟，它又极其听话地来到水沟边，俯下身子，呼哧呼哧地喝起水来，真有意思！
为了奖赏它，摘完菜，我把它带到菜地边上的一块草地上玩儿。黑妞来到草地上，它可兴奋了！这跑跑，那跳跳，还在草地上打滚儿，甚至搞得一身草，远看就像一个小绿球儿，近看就像一只绿毛狗，真可爱！
好景不长。有一天，外婆下班回来，黑妞格外兴奋，摇着尾巴朝外婆跑去，咬她的裤脚，蹭她的衣服。外婆以为黑妞想咬她，她十分害怕，一气之下就把黑妞送人了。
得知黑妞被送走了，我的心情仿佛一下子掉进了万丈深渊一样，十分伤心。这件事已经过去好久了！可我还是无法释怀。黑妞，你在哪儿？你还好吗？还快乐吗？我好想你呀！
小学的作文13
“同学们，请利用课间，把刚才布置的思考题做完，下节课我来评讲。题目不难，每个人都必须完成。”老师一脸严肃。说完后，他走出了教室。
操场上，喧闹声不绝于耳。但是，我班同学却仍在教室里做题。过了一会儿，做好的同学陆陆续续出去玩了。我却仍在冥思苦想，但依旧找不到解题的突破口。这道题像一个令人眼花缭乱的迷宫，我怎么也走不出来。我的手心里渗满了汗珠，钢笔抓在手里粘乎乎的。如果在上课前没做完，那可就惨了。眼前不由浮现出被老师批评的画面。
只能求援了。我走到正在看课外书的钱唐彬身旁，说：“小钱，你能教教我这道题怎么做吗？我实在做不出来。”小钱看了看我，用嘲笑的语气说道：“这道题这么简单都不会，你脑子怎么这么笨啊！自己想吧，不要影响我读书。”说完，继续埋头看书，把我晾在了一边。我又问了好几个同学，可他们都以各种理由拒绝了我，我感到十分无助，垂头丧气地回到了座位。
窗外，天空阴沉沉的，仿佛即将下一场暴风雨。教室里的空气异常沉闷，让人快喘不过气来。
就在这时，王梓俊向我走了过来。我想：我们之间刚发生了一场激烈的争吵，她来干什么？莫非是看到我刚才四处碰壁，来嘲笑我的。黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，我可得提防着点儿。
他到了我身边，看了看我的作业本，正想开口，被我喷了一下：“你来干嘛！想看我出洋相？如果有这样的居心，请快滚！”
她的脸色立刻变得通红，显得有些窘迫，连忙解释道：“我看你四处请教，知道你题目不会，现在会了吗？我已经做好了，如果你不会，我来教你。”他来教我？我简直不敢相信自己的耳朵，他一点都不记仇了，昨天我把他骂得眼泪汪汪，难道他都忘了……
我紧紧地盯着他，想从他的脸上找出隐藏在其中的幸灾乐祸的影子，但，我错了。他的目光清澈见底，一眼就可以看出他内心的真诚和友善，那清清爽爽的目光似乎在告诉我——之前那个不愉快的.小插曲，他早已抛到脑后了，现在内心里不存一丁点的计较，只想把我俩的友谊继续下去。
我有些惭愧，觉得自己太小心眼，以小人之心度君之腹。“我来讲了，你听好。”他坐在我旁边，一边用笔画图，一边讲解给我听……他讲得非常细致，我终于弄懂了，赶在上课铃声之前，完成了老师的作业，不禁长长地松了一口气。
他一蹦一跳走向座位，显得特别开心。望着他的背影，我的心中涌起了一股暖流。
患难见真情。王梓俊，谢谢你！
小学的作文14
暑假的一天，我和小伙伴季小峰、杨建华、储小军在玩。忽然看见邻居张奶奶的半边脸肿了，我连忙关切地问。“张奶奶，你的脸怎么会肿成这样？”张奶奶叹了口气，指着门前的一棵树说：“别提了，这些该死的马蜂。”
我们抬头一看，啊，原来树枝上挂着一个碗口大小的蜂窝，还有几只马蜂在耀武扬威地飞呢。我们看了非常气愤。要知道，张奶奶可喜欢我们啦！今天，张奶奶竟无故被马蜂螫了，这口气我们能咽下去吗？“一定要为张奶奶报仇！”汤建华说。“对，捣毁这个蜂窝。”我和季小峰、储小军异口同声地说。
我们不顾张奶奶的劝阻、每人找来了一根竹竿，就开始进攻。谁知，季小峰的竹竿刚舞起来，那些马蜂好像早已估计到我们要捅它们老窝似的，远处的、近处的、窝里的、窝外的'，全都嗡嗡地叫着，向我们俯冲过来。哎呀，这下我们可要吃亏了。要知道，我们都只穿了一件背心、一条短裤，光着头。怎能和马蜂拼呢？突然储小军叫了一声：“哎哟！”就向远处跑去。我们知道储小军一定负了伤败下阵去了，也就无心恋战，退到安全的地方。我们一边安慰手臂被螫的储小军，一边动起脑筋来：怎样才能顺利地桶掉这个蜂窝呢？汤建华眨了眨眼睛说：“要是有一件大雨衣，从头到脚裹起来。马蜂就螫不到了。”一句话提醒了我：“对，我们每人回去穿一件长衣服，再戴上手套。”我的建议立即得到大家的赞同。于是，大家立即回家准备。
不一会儿。我们四人又会齐了。一见面。人家都笑弯了腰。原来，大家都穿上了长衣服，戴着手套、帽子。储小军没找到帽子。就用衣服把头裹起来，只留下一双眼睛。季小峰不知从哪儿找来了一只大口罩戴了起来。我呢，把爸爸的墨镜也戴上了。看着我们“全副武装”，就连张奶奶也捂着肿了的脸笑了。
为了稳妥地一举捅掉蜂窝，我们又进行研究，制定了新的“作战方案”，由李小峰、储小军佯攻。把马蜂的主要兵力引到旁边去，我和杨建华来个乘虚而入。
我一声令下，季小峰、储小军挥舞竹竿冲上前，马蜂立即围着他们二人打转。季小峰、小军边舞边假装向东边退去。马蜂哪里知道我们的“调虎高山”之计，大部分兵力都去“乘胜追击”。我和杨建华一看，时机到了，猛地冲到树下，挥起竹竿向蜂窝打去。剩下的几只马蜂哪里估计到这儿来了一股“游击队”，仓猝应战，直向我们脸上身上扑来，但它们打错算盘了，这次我们不怕螫了，一个劲地拍打着它们的老窝，没几下，蜂窝掉到地上，我一把拎起，高喊：“胜利了，胜利了！”那些马蜂一见它们的老窝被捅了，一个个傻了眼，“嗡嗡嗡”地乱叫，我们又喊又打，有的马蜂负了伤掉在地上，被我们踩死，有的“好汉不吃眼前亏”，狼狈逃走。
战斗不到五分钟就结束了，我们解除“武装”，开心地笑了。
小学的作文15
是什么，吞噬了你的心灵？是什么，抿灭了你的良心？是邪恶还是罪孽？夺走了你美好的未来、如花的青春？细心聆听，仿佛有个声音在诉说、申辩。不是这样的，其实并不是这样的，是他们的无知，对法律的无识，才“引导”他们走上犯罪这条不归路？、内心最脆弱的底线，被触动。
到底是什么夺走了他们美好的未来？是天真善良被假象所欺骗？是仇恨蒙蔽了他的双眼？是巨大的诱惑使他们丧失本性？无数感触涌上心头，说不出，道不明。亲爱的朋友，你们是否在电视上一次又一次的看到青少年犯罪？你们是否为他们逝去的青春所叹息？为他们无知所犯下的错所。叹，这一切都是对法律无知的错，才造就了他们今天的“成就”啊！一次偶然，我目睹了一桩抢劫事件。在放学回家的路途中，不知是冥冥上天注定要我知道，还是。在一个拐角处，我为了省时间，便选择了一条阴暗的小路，怎想我将面对的是一位少年人生的转折点。漫不经心地走在回家的路上，突然前面传来喧闹声，心中不免好奇，但也有些恐惧，放慢脚下步调的声音，走上前去，在远远的地方，便看到几个青少年，围着一个看似小学生的男孩，看他们的嘴巴，一张一合，却听不到任何声音，有句话说得好“好奇害死猫”可却差点害我被发现，好在我机灵不然就玩完了。
这时我听见那个小男孩略带哭腔的说，钱已经给你们了，可不可以放我走啊？“下一次带多点，就那么点连买烟的钱都不够，滚，别让我再看到你，我们走”。少年“潇洒”的带着一群人离开了我的视野，看到这一幕我不免心痛，那个少年怎么这么糊涂，作出抢劫这样的蠢事。果然等那群青少年走后，小男孩便报了警，才不到半小时的时间，少年便落网了，警察问他为什么抢劫他人，少年竟出乎意料的回答警察，以前别人抢了我，我为什么不能抢劫别人？这是一个多么无知的.错啊，就因为别人抢了他，他不服就抢劫他人，看着他被抓上警车的背影，我为他感到多么心痛啊，就因为它对法律的无知，不知道抢劫他人是犯法的，丢失了的不止是善良的本性还有如花的青春？与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；让我们走出冲动与鲁莽，变得沉稳而理智；让我们摒弃脆弱和懵懂，变得茁壮与坚强；法如灯塔，为生命的航船指明了航向，让我们向着光明不断跋涉。同学们，请记住：我们是海底的矿藏，是山中的宝石，是太空尚未发现的明星，我们正值诗歌的花季，生命的黄金，让我们都来和法律交朋友，与法同行，一起谱写一曲无愧于时代和人民的生命之歌。
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