小学写人作文

时间:2024-09-19 08:06:45 小学作文 我要投稿

小学写人作文(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文(精选)

小学写人作文1

  在你的生活中,一定有很多人出现过。有些让你喜欢,有些让你崇拜,有些让你难过.然而,谁让你难忘呢?这辈子,也有一个难忘的人。

  我还记得那是在学校的一个下午,我们在教室上课。铃声即将响起,原本美丽的天空突然变得阴云密布,乌云黑压压,墨汁都滴不出来了。风急促地喘着气,闪电和雷声时不时地跳出来吓唬人。“这么黑,到底会不会下雨?”“如果下雨呢?我没带伞。”“我也没带。以后怎么回家?”.学生们叽叽喳喳地交谈。果然,铃声一响,雨就下了一地,很快就下起了倾盆大雨。我该怎么办?我没有伞,家里也没有人。我该怎么办?我心想

  道。同学们自己回家的'自己回家,被父母接走的被父母接走,不一会,课室里的同学就走了一大半。正当我百般无奈的时候,一把伞毫无预兆的出现在我面前,而这把伞的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地对我说:”糊涂虫,又忘带伞了吧?走,陪我一起回家!“刚说完就把我从座位上拉起来,向校门走去。走到一个十字路口,我们该分开走了,可只有一把伞,怎么呢?”小朱,你用这把伞吧,我自己冲回去就好了。“我对她说。”我两都是好朋友,跟我客气什么?记得明天还我就是了。“才刚说完,她就把伞往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。

  第二天,我没有把伞还给她,因为她没来,听别人说是因为感冒请假了……小朱就是令我难忘的一个人,最令你难忘的又是谁呢?不妨说说看。

小学写人作文2

  打开记忆的大门,与老师们度过的许多时光都一一浮现在我的脑海中。最让我印象深刻的就是我3年级时的数学老师--王老师。

  王老师扎着两条马尾辫子,两条细长的眉毛就像两个倒括下来的`小括号,瓜子脸,班上的同学都挺喜欢她上的课。王老师一走进教室,就会对我们笑,显得那么和蔼可亲。

  上课时,如果有同学开小差,她便会假装很生气的走向那位同学,告诉他要小罚他一下,当那位同学害怕得支支吾吾的,说不出一句话时,王老师就会说:“就罚你接下来好好听课,不准开小差了。”那位同学便会豁然开朗。王老师上课也很幽默,不信,你看,老师发现有些同学忘记把“零”给去掉了,当同学们议论纷纷的时候,王老师立刻拿出一把剪刀,说:“我要把这个“零”给剪了。”同学们无不拍手称绝。

  王老师来了之后,我们班“拖油瓶”的称号也渐渐消失了,我们班的数学成绩一下子提高了许多,从倒数第一变成正数第一了。原本我们班对做数学题的埋怨也没有了,一天做许多道数学题也不会觉得乏味,这些全是王老师的功劳。

  老师们就是初升的太阳,发出一道道耀眼的光芒,射进我们幼小的心灵。老师们就是辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,教育我们快快长大,为祖国的未来称起一片片蓝天,为人们做出一点点贡献,为老师们作出一点点的回报。让我们记住他们的名字吧,他们是最可爱的人。

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