写小学的作文

时间:2024-09-18 17:04:57 小学作文 我要投稿

写小学的作文6篇(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文6篇(实用)

写小学的作文 篇1

  人人都有自己的梦想,我也不例外,我跟大家说一说我的梦想吧!

  我的梦想有很多,比如:当一名爱心志愿者,当一位歌手,或者是当一位来师,当一名奥运选手。

  但是,我很想当一名爱心志愿者,那样可以做很多善事,让世界充满爱,让我们都放下出屠刀,放下战争,让我们一起来关注贫困地区的小朋友,关注那些残疾人,关注那些有困难的人,不让他们在每个角落被我们给遗忘。每当我看见电视里播出那儿发生了地震,哪儿出了什么事时,我心中的那首歌就会唱起来:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  6岁加拿大男孩瑞恩。希里杰克为了帮非洲的朋友挖一口洁净的水井,他不断的,努力的挣钱,无论要付出多大的代价,他也会去做。瑞恩。希里杰克的行动让我很感动,瑞恩那么小就知道要懂得乐于助人,不自私自利。于是,瑞恩的行动更加让我想当一名爱心志愿者,帮助我们身边需要帮助的人,让他们得到一颗温暖的心,不被他人藐视,被他人夺走自尊心……

  当一名爱心志愿者,我会觉得很快乐,很幸福,因为能够帮助他人,看见他们脸上的笑容,能看见大东山里的山区小朋友,看到他们的笑容,那是多么一件幸福的.事。

  我们要将心比心,不要把金钱看得比生命还要重要,看见遇难的人,脸上依旧挂着永不言败的微笑,你会发现,他们很坚强。————这就是我的梦想————当一名爱心志愿者,让这世界充满更多的爱!

写小学的作文 篇2

  今天,我打完篮球,爸爸为了犒劳我,就带我去吃芝士排骨。

  一进餐馆,一阵芝士的香味飘入我的鼻子,顿时让人食欲大增。我立即在座位上坐好,等待着芝士排骨的“光临”。开胃菜是“金枪鱼海苔饭团”,热热的米饭上面铺满了金枪鱼肉和海苔。服务员熟练地将它揉成了6个胖乎乎、香喷喷的小饭团。我一下子就吃了两个,真好吃!我的肚子更饿了,更加期待芝士排骨的到来。

  等了好久,端菜的服务员终于来了,真像个万众瞩目的明星。我的目光像聚光灯似的,一直追随着他。菜一上桌,我就看见餐盘上的玉米沙拉、紫薯泥、鱿鱼饭团、南瓜汤,众星拱月似的围绕着中间的八根酱色排骨和奶黄色的芝士粒。接着,服务员打开了电源加热佳肴。随着温度升高,芝士粒逐渐融化。它变得黏稠,变得香气扑鼻,变得秀色可餐。待芝士粒完全融化,服务员再夹起一根排骨浸在芝士里面。排骨的身体被黏黏的'芝士裹住,仿佛穿上了白色的风衣。服务员将这个穿着“白色风衣”的小鲜肉夹到我的碗里。

  光看看,还没有吃,口水就“汹涌澎湃”。我迫不及待地夹起一块排骨,轻轻地用齿尖划开芝士,切断肌肉,最终咬住了骨头,顺势一撕。芝士排骨一下子就进入了我的口腔。先是一股热气唤醒了我的味蕾。紧接着,浓烈的奶香味开始弥漫。我的舌尖和大牙研磨着排骨。鲜美的肉汁混合着芝士,相互交融又层次分明,让我觉得舌尖开了一场交响音乐会。

  多么鲜美的芝士排骨啊!我一口气吃了三块,仍然觉得意犹未尽。我爱这芝士排骨。

写小学的作文 篇3

  喜欢大自然. 当我心情低落时,我喜欢坐在围墙边,看著阳光照样下的稻秆,伴随著微风轻快的节奏,自在的舞动身躯,真是美丽啊!

  大自然中的植物很特别,不但品种多,且各有各的`特色.我喜欢观察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色与黄色为主色,有的花的花边是黄色的,有的是橘色的,有的则是单一颜色.灯笼草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剥开后,里面有如弹珠般大小的果实,可以吃耶.

  绿是生命的原色,是自然界中不可缺的颜色,我们必须好好珍惜绿色生命――植物.我们可以去观察植物,了解各种植物的特色,从中可以获得乐趣,知识,更可以拉近与大自然的距离.

  每个人都可以在大自然中找出自己感兴趣的事物来观察,如动物,植物,日月星辰,矿物等,试著做看看,必定能有不少收获!

写小学的作文 篇4

  今天阳光明媚,在王老师的带领下,我们去参观一品南庭小区。

  一品南庭是花园式的园林小区 。座落在南外南北三号干道旁。南邻文体广场,北临汽车南客站,东临雷间铺公园,西接环城路三号干道。

  今天下午两点多钟,我们从学校出发,走了大概15分钟,就来到一品南庭。在广场中间,看到两边各有5座花坛。花坛里种着高大的桂花树,还有开得正艳杜鹃花。广场有一个篮球场那么大,广场有十分平坦。

  沿着中间过道,就来到石梯底部,两边有两尊石狮子,金黄色。 有一尊狮子张开血盆大口,仿佛是在说:“你是不是这里的主人,如果不是,我就会咬你!”还有一尊狮子在闭目养神,仿佛在护着肚子里的小宝宝。旁边两个水池的中央有四个喷水笼头,上方还有两头大象,白色的象牙,灰色的皮肤,两只耳朵像蒲扇一样,十分美观。

  爬上16步台阶,就来到了楼梯的第一层,两边有盛开的迎春花。在旁边有几棵葱郁的树木。中间是“山”字形的人造景观。一竖就是由山层瀑布池组成的,里边有小鱼、海草,还有海星的图案。中间是三只海豚在嬉戏的图案。有水的时候水从上往下流动,里面的动物好像真的在游动。喷水池两边栽着铁树和万年青,预示着一品南庭四季如春。“山”字的左右两竖是大理石砌成的石梯,石梯的两边是栏杆。栏杆旁边栽种着映山红和桂花树,开桂花的.时候,香气弥漫空中,让人心旷神怡,真有点桂花十里飘香。

  爬上石阶来到了大门,大门高达5米,长达20米,中间的门洞最大,像字母“n”。门洞里冲出四匹马,有白色、橙色、黑色、灰色的套着马车。中间还有一个使臣为后面的国王吹号角。后面的国王在马车上惬意的坐着。国王的后面还有五个穿着白色衣服,长着翅膀的天使。有的端着水果,有的拿着国王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。国王的待遇真好!

  进了大门,我们来到了内广场,站在广场看见了一幛幛高楼拔地而起,像笔直的松树,像新生的竹笋,像高大的巨人。高楼脚下是一大片花坛,花坛里小树苗茁壮成长。沿着石梯就来到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁边就是琴台瀑布,飞流直下,好像是有人在弹琴,叮叮咚咚,十分悦耳。

  啊,我们的家乡真美呀!

写小学的作文 篇5

  我家每个星期天都要举行一次比赛,是家庭智力赛。成员有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。

  这个星期天又到了,去哪儿举行呢?我把目光投向了德高望重的爷爷,撒娇似的问:爷爷,去公园可以吗?

  爷爷右手捋了捋长长的胡须,点点头:嗯,这个提议不错。那我们现在就去公园吧。

  到了公园,我们三下五除二,找出一块风水宝地围着坐在一起就宣布开始。

  这次我当主持人。我问:谁知道以下几道字谜的答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石头上;第三道:一脚踏在汤勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。

  我一说完,大家都望着草地沉思起来。忽然,弟弟胸有成竹地说:我知道第二道题的答案,是个‘碧’字。我问他之后,才知道他是怎样猜的。原来,他们星期五学了《咏柳》这课。

  第一道是‘工’,第三道是‘趵’,对吗?我转头一看,说话的是妈妈。妈妈得意地说:‘江’的水流走了不就是‘工’,脚就可以说是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?

  第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字对吧。爸爸像是受到了妈妈的启发不假思索地脱口而出。

  话音刚落,我急忙问道:为什么呢?

  爸爸说:“……”

  我若有所悟。我突然感到我在这空旷的草地上又听了一堂生动的课。我突然觉得,和同学们比起来,我是多么的幸运,多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,这里面不就凝聚着爸妈无数个星期天所花的心血吗?我们的`军勋章里也有他们的一份子呀。

  家庭智力赛不仅开发了我的智能,而且丰富了我的课外知识、课余生活。我打心底里喜欢它,我更爱参与比赛的这一家子。

写小学的作文 篇6

  在很多人家里,经常可以看到一种绿色的,有点象竹子的植物,显得高推而清淡,这就是文竹。

  文竹是一种供人观赏的植物,它的美别有特色。

  它的美,不在花上,它的花是白色的,很小很小,不易被注意。它的美在于它优推、玲珑的形体。

  它的茎,既硬又软,形状象竹子,分节长,每一小段就有一个灰色、尖硬而且带一个尖的节。茎的下端稍扭,硬一些,上端纤细,只需支起架子,就很容易长出人们吝欢的造型。

  不仔细看,会以为它有很大的叶子,一根茎上长出几片叶,其实它们只是一些极小的绿色的.绒毛。在一根主茎上长出几根较粗的侧枝。在侧枝上整齐地长出左右两排小侧枝,小侧枝上还有更小,更小的侧枝。侧枝土又长出一圈圈绒毛。大侧枚上绒毛隔得远一点而且长,越小的侧枝绒毛越小,不仔细观察,看不出是一圈一圈的。无数的绒毛组成了人们看到的“叶”。象是一片绿云,轻柔、美观。一根主茎上长出儿层绿云,每一层是左右两片,一片比另一片高些,层与层之间又离得远些。这就是文竹。

  你如果把文竹的一根侧枝折下来,夹在书里,时间长了,绒毛干枯,脱落了,只利下光秃秃的茎,但由于茎很多,有的很小,和绒毛差不多大,有时还交错缠烧,做成书签儿看上去象精巧的工艺品一样。

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