小学四年级作文

[集合]小学四年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文1

　　小鸟和蜜蜂是非常要好的'朋友。可是，因为一个苹果让他们闹得不可开交。因为蜜蜂家住在小鸟家旁边，所以他搬去甲虫家去住了。

　　甲虫家很富有，日子一天天过去了，蜜蜂过得很不好，因为甲虫差不多每天问蜜蜂要这要那的，还找借口说这是我的家，要不然别住！时间久了，甲虫把小蜜蜂赶出去了。小蜜蜂很伤心，这时，小鸟来了，对他说：“蜜蜂，我们和好吧。”“不，是我错了，我不该那么小气。”

　　就这样，他们彼此谅解，最终成了森林里最要好的朋友。

小学四年级作文2

　　今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好，打扫的比其它的`组干净多了。二组的组员回去之后，我和刘可望着干干净净的卫生区，开心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……

　　可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员，名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的，可谁知她早早的来到学校并没有扫地，而跑到卫生区来玩了。

　　一开始，我到了学校，二组还没有人来，我就去到卫生区看看，那儿还需要扫。结果，我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说：去扫教室吧!我再玩一会，就进去了。快点啊!我说道。

　　过了一会，同学都来了，她不但没回去，还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩，也一起玩了起来了。我很生气，丢下这么一句话：和我下来干活的都要认真，不认真的就回去，从此不再是二组组员，做业自己给老师。他们都听话的去工作了，不一会就把卫生区打扫的很干净，回去了。

小学四年级作文3

　　我终于可以去海滩了。我放下背包，脱下鞋袜，跑到海边。“啊。”不知谁叫 一声，原来有人的脚掉进了泥里，那人想把脚拔出来，但泥像一个顽固的老人牢牢地抓住了那个人的脚，那个人拔啊拔，终于拔出了脚，泥溅到了我们身上。有些人觉得好玩也伸进了洞里，马上拔出来，他觉得不好玩就走了，他走啊走啊。

　　脚掉进了更深的泥里，他挣扎得越深，最后半只脚快掉进去了，终于把脚拔了出来。这次来洋沙山真好玩。名师点评:小作者简单描述了他在沙滩上的所见所闻，语言流畅，表达清晰，描写真实。那个人想拔出他的脚，但淤泥就像一个顽固的老人牢牢地抓住了那个人的脚，那个人拔啊拔，终于拔出了他的脚，淤泥溅到了我们身上，生动地展示了淤泥的'特点，但也真正描述了淤泥的困境。然而，这篇文章没有深刻的主题思想。小作者应该记住，写一篇文章是为了表达自己的想法。没有中心的文章就像没有灵魂的人！

小学四年级作文4

　　今天妈妈在单位值班，下午我就和妈妈一起来到了单位，我在妈妈的办公室练了几张书法，妈妈说：“写的不错，今天晚上想吃点什么？”我立刻回答说：“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了，我好高兴啊。一会爸爸来接我们了，妈妈说：“不过现在就去吃烧烤时间有点早，不如我们一起先去潍河玩一圈，回来再去吃烧烤。”

　　于是我们就向潍河赶去，一会儿的功夫我们就到了潍河，爸爸停下车，我们一起来到小河边，河岸上长着许多又绿又嫩的`小草，五彩缤纷的小花围绕着我们，一阵阵的清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过，有红色的，黄色的，还有蓝色的，非常的好看，特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过，它们在空中上下翻飞，一会儿互相追赶，一会儿在河边玩游戏，一会在小草上嬉戏，一会儿它们又会舒展自己的翅膀，好像在跳美丽的舞蹈，真是美丽极了！

　　我追着蜻蜓边跑边笑，和它们一起欢乐在这美丽的潍河岸上！

小学四年级作文5

　　今天是的考试成绩的日子，我非常高兴。

　　我们的〈〈评语综合手册〉〉发下来了，我首先看到了我这期末的成绩，考的不太理想，我想：不知老师的评语是怎样写的？肯定把我的缺点都写出来了。于是我怀着不忘初心情看了老师的评语，哪知老师没有批评我，只有鼓励的话语，评语是这样写的：你有一颗宽厚待人的'心，从不与同学为一点小事而斤斤计较，我想一个拥有这样美好心灵的同学，学习成绩也不该落人之后吧！我读完评语就像一股暖流滋润着我的心田，老师给我这么大的鼓舞和上进心，我想：老师给我这么大的鼓励，我一定会好好学习的。这种爱是多么无私，多么伟大啊！我深切的体会到您的爱是激励我好好学习的动力。

　　老师，请相信我！我一定不会让您失望的！在新的一学期里让您看见一个崭新的我，

小学四年级作文6

　　十月的秋天，在这个收获的'季节，到处都是硕果累累的景象。俗话说：“努力就会有收获。”我们将收获果实、喜悦和信心，但我有一样东西：——怜悯。

　　那是一个阳光明媚的日子。我自己出去玩，看见一个乞丐坐在地上，喊着：“给我点钱，我已经好几天没吃东西了。请可怜可怜我吧。”然而，一些没有同情心的人跺着脚，踢着乞丐，大声喊着：“脏了，让开，乞丐。当我看到这一幕时，心里极度不安；”乞丐为什么要招momo？人不都是平等的吗？”我犹豫了。最后，我从口袋里掏出一元钱，放进他那破又脏的碗里。”大叔，拿钱买点东西。不要饿。”他抬头看着我，放声大哭，向我点点头，消失在人群中。

　　从那一刻起，我意识到我们每个人都需要别人的怜悯，这样我们才能成长。

小学四年级作文7

　　“哎呀呀，哎呀呀，我的牙齿疼的要命，谁来救救我呀”我痛苦的哀嚎着。妈妈见状赶忙送我去医院。在去医院的路上，我心里想:穿着白大褂，戴着蓝囗罩的医生，拿着长长的钳子伸进我的嘴巴里。我心里很害怕想往回走，可是我的`牙非常疼，只好硬着头皮跟着妈妈走。

　　到了医院，医生让我躺在床上用灯照在我的嘴巴里检查了一遍说:“需要补牙。”牙科医生用喷枪往我的嘴里喷水，那水喷到我牙齿上，牙齿又酸又疼，牙科医生用牙刷挤上牙膏，在我的嘴巴里刷来刷去进行囗腔清洁。医生把牙齿填充物塞进牙缝里，将我满口的黑牙变的整整齐齐，最后牙科医生把可以让我的牙齿变白的药挤在我的牙齿上，然后擦一下。补牙就完成了，其实并没有我想的那么可怕。

　　补完牙后我回到家，举起右手说:“我发誓，我每天都不吃糖，每天早晚都认真刷牙。”

小学四年级作文8

　　我总爱抬头望着天空，看着苍穹的白云从我头顶穿过，然后无限的凄凉开始蔓延。

　　试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是，我的内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说，那时的.我，就像一个孩子―天真，但无助，总想用双手去抚慰她。我疑惑。

　　在我自己看来，我是一个快乐的孩子（应该不再是孩子了吧），但内心却总有份凄凉的感觉，它无时无刻不在我身边，一些凄凉的句子也总在我的脑海里萦绕，这应该是长大了的感觉吧。

　　记得一个朋友在给我的来信中说到―你们是我初中生涯的全部，和你们在一起的我，就像个长不大的孩子，但是离开了你们，我才知道长大是什么感觉，所以，你也去试着长大吧。

　　其实，从我离开家去外求学时，我早已经长大了，只是每个人都有一副面具，一副用以生存的假面具。

　　冬天，一切都在结束当中，这时的天空是最为明亮的，我爱上了这片天空，也爱上了没有雪的下雪天。

小学四年级作文9

　　今天下午，我们在作文班，看见两盆正在盛开的秋菊，它那美丽的身姿，使我想起了一首诗——《秋菊》。内容是：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”我走到秋菊跟前，仔细地观察起来。秋菊的茎又直又高，颜色是黄绿色的，上面长着碧绿的.叶子。它的叶子是卵形的，边缘象锯齿一样，上面有一条条的叶脉。它的花就更美了。是淡黄色的，外面的花瓣又细又长，顶端的花瓣往里面卷，里面的花瓣比较短也向里卷着，象蛟龙的爪子。

　　这盆花实在是太美了！

　　我喜欢你，我赞美你，但我更赞美象你这样坚强的人。

小学四年级作文10

　　那是二年级时的暑假，奶奶给我和弟弟买回几只小鸡，我们开心极了。

　　奶奶刚把小鸡放在院子里，我和弟弟就迫不及待地围着小鸡看，小鸡的毛是黄色的，像一个个毛绒绒的黄色小球，还有两只嫩嫩的小爪，在箱子里欢快地跑来跑去，可爱极了。

　　我专心致看着小鸡，弟弟却走过来趴在我的耳朵悄悄地说：“姐姐，我们把小鸡抱出来玩吧”。一开始我没有同意，可后来经不住他的软破硬泡，于是就小心翼翼地抓住一只小鸡，把它抱了出来。弟弟也赶紧把小米和水分别放在了两个小碗里，放在院子里离小鸡不远的.地上。

　　谁知出了笼子的小鸡却不安分，只见它飞快地朝家门口跑去，不知道是小鸡的腿短软，还是吃的太多的缘故，短短的几米远它竟然摔倒了好几次。弟弟见状三步并作两步跑到门口，快速把门锁上了，然后轻轻地抱起小鸡，把它又放回了箱子里。

　　我想，如果小鸡再跑的快一点，也许就会走丢的。看来我们以后可要看好这一群小可爱啊！

小学四年级作文11

　　春雨来了“唦唦唦，唦唦···”它让沉睡的万物苏醒了。

　　春雨来了，我撑着花伞跑出家，只见悦耳动听的雨声“扑鼻而来”十分的快乐。

　　春雨来了，小鸟也飞来凑热闹了，它又唱又跳，充满了生机，让春天变的生机盎然。小鸟一个冬天没有洗澡了，便呼朋引伴地卖弄着喉咙，人玩了，鸟玩了，为这幅五彩的.画卷增添了许多色彩。

　　春雨来了，雨滴哒哒地落着，“春江水暖鸭先知”。有了小鸟，就不能少了鸭子，这时鸭子便在嬉戏，水中激起的波纹慢慢扩散开来。这时鸭子便以为鱼上来，便扑过来，把我逗得哈哈大笑。

　　春雨来了，柳树也来疯狂了，它不停地甩着小辫子，好像在欢迎春雨，用它也没忘----小草也像园丁似的灌溉小草。

　　春雨来了，它在制造绿色，还在制造快乐。

小学四年级作文12

　　在放学的路上，我看到一个叔叔牵着一匹雪白的马，太美了！它长长的脖子上，压着一个很酷的头，头上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪着两只灵性的眼睛，一对小三角耳朵高高地立在额头上，仿佛随时在听着它周围的动静，显得特别警觉。脖子上方是一排修剪整齐的棕色毛发，走路时不断抖动，显得更威武。一堆白色的尾巴拖在肥硕的身体后面，只是轻轻晃动，就像一道银色的闪电在你眼前闪耀，却潇洒无比。难怪那么多小姑娘喜欢梳马尾。马的形状很美，但马的行走姿势更美。如果从后面看，走路的`姿势就像时装模特在t台上表演。尤其是水泥地上敲击的脚步声，更是让人神往，神往。听：“滴答，滴答，滴答”，多美的一首曲子。听父亲说，内蒙古民歌的主旋律是马蹄声。我觉得一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会这么跳跃奔放悠扬？人们听不腻，唱不腻。哦，我太爱马了。要是有一天我能骑马就好了！

小学四年级作文13

　　星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先就是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

　　蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有的`背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有就是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

　　原先，蚂蚁也懂得团结。

小学四年级作文14

　　云以变化多端和多彩多姿的特点吸引住了我。没有了云天空中就缺少了神韵。

　　云是大自然的杰作，它变化莫测。有时浓，有时淡，有时高，有时……它们像一团团的棉花糖，让我垂延三尺，好想把他摘下来尝尝呢！

　　云是一位了不起的魔术师，谁也不知道它下一个会出什么来。它们想把瓦蓝的天空，装点的更加绚丽多姿。看，那一朵变成了一只小羊羔，它一面贪婪的吃着小草，一面向前走去，想看看那前面有没有美味的“天堂草”。转眼间又变成了一架飞机在天空缓缓地飞行，这勾出了我的梦想！当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。

　　云的颜色也是变化无常的。云朵在夕阳的.映照下呈现了一片金红色，像被太上老君用“三味真火”烧的。过了一会儿天变的火红火红的，仔细一看由紫，金，黄，碧，橙，红这几种颜色组成的。

　　我爱这多姿多彩的云。

小学四年级作文15

　　今天晚上，妈妈因为有事没回家，没有人来烧饭，所以，爸爸给我泡了一包方便面。

　　正当我吃得正香的时候，一个问题在我的脑海里产生了：为什么方便面用开水就能泡熟，而别的面就不行呢？我思索着。我想，百科全书上肯定有答案，去看看书上是怎么说的也许就明白了。于是，我便跑到书架前开始翻书了。

　　可是我找了老半天也没发现什么，怎么回事？我喃喃自语这么厚的书也没有答案啊！我只好再跑到电脑前搜索答案。开机后，我输入了问题，几分钟后我终于找到了答案；方便面的'原理是利用棕榈油将已煮熟的面条硬化，并压缩成块状，食用前只要用热水溶解棕榈油，并将面条泡软就行了。

　　我茅塞顿开，心里想：只要勤动脑去想，勤动手去做，就没有解决不了的问题！

【小学四年级作文】相关文章：

小学四年级作文11-21

(经典)小学四年级作文10-08

小学四年级作文【经典】08-26

小学四年级的作文08-28

小学四年级作文11-10

校园小学四年级作文03-30

小学四年级作文难忘的04-02

小学四年级同步作文07-15

小学四年级童话作文07-24

关于小学四年级作文07-25