小学三年级课间十分钟作文

时间:2024-09-11 16:59:30 小学作文 我要投稿
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小学三年级课间十分钟作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学三年级课间十分钟作文,欢迎阅读与收藏。

小学三年级课间十分钟作文

小学三年级课间十分钟作文1

  “铛!铛!铛!”下课钟声响了!我的心早已经飘到九霄云外,不想听老师继续“碎碎念”,坐在教室中的同学,都把老师说的话从左耳进去,又从右耳飞出来,而我呢?就像准备要飞出去的火箭呢!

  当下课钟声慢吞吞地响起,我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子,找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里热闹的地方,就是操场了!不管低年级还是高年级,四面八方,全部都是人,有的人在打球,有的在跑步,有的在散步,有的则在打羽毛球,好不热闹啊!学校冷清的地方,就只有图书馆了!图书馆除了帮忙借书的`阿姨,半个人影也没有,就像是鬼住的地方呢!

  教室里的同学喜欢做的事就是聊天、看书和画画了!聊天的人都聊一些八卦,看书的人就把书丢到脸上,好像没有脸的鬼呢!上课的校园好安静,就好像心脏都停止了一样;下课校园好热闹,好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢!

  “铛!铛!铛!”有如死神呼唤的钟声响起,令人感觉很可怕,上课时,同学们脸上充满了不满,就像法院的法官,短短的下课十分钟,是一段很美好的时光,让一整天黑暗的校园,有一丝微弱的亮光。

小学三年级课间十分钟作文2

  “钉铃铃,钉铃铃”,同学们等待已久的下课铃声欢快地唱起歌来了。

  同学们像笼子里的小鸟一样叽叽喳喳起来。有的同学飞快地向教室外面走去,有的同学静静地坐在自己座位上看课外书。嘿!你们看,室外的.走廊里,人可真多啊!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同学,有正在津津有味地讨论近火爆电影的“粉丝们”,还有正在认真向老师讨论问题的好学习的同学们……但这会热闹的还是我这里。起先,我正在如饥似渴地读课外书,但坐在我前面的数学王子——王资深不小心,把我的书包碰到了地上,还不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(这个地方洒水多了,积了一些水)。我一看,对他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒海”!我假装用力把我的双手向他的背上打去。他也对我用了“三十六妙计——老虎吼山”,他用力的把“火拳头”向我的肩上打来,并且大吼一声。接着,我又向猪猪侠那样使出了“降龙十八掌”“飞速快拳”“跳芭蕾舞”……

  “上课了,请同学们回到教室了。”上课的铃声又响了,我们赶快各自回到自己的座位上了。

  这真是一个快乐的课间十分钟啊!

小学三年级课间十分钟作文3

  “叮铃铃——”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂的跑出了那枯燥教室,去享受他们那愉快的'十分钟。我和我的好朋友在玩踢毽子。先是贾甜踢,“……八、九、十。”轮到我了,我深深的吸了一口气,开始踢,“……十三、十四、十五!

  ”在同学们的呼喊下,我竟踢了十五下,超出了我的记录——十三下。“哇塞”我做了个鬼脸。下面,该踢毽子的高手梁晨阳踢了,“……三十八、三十九、四十!

  随着梁晨阳毽子的踢完,我和贾甜便发出了“哇塞!

  ”的声音,表示惊讶。这样,梁晨阳赢了!

  这时,我们耳边出现了“小熊猫,上学校”的声音,咦,这声音是从哪儿传来的,原来,是一些女同学在跳皮筋,该侯旭芳了,侯旭芳扎着两根麻花辫,跳起皮筋来,两根麻花辫一甩一甩的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。    “叮铃铃——”上课铃打响了,同学们又回到教室里,安安静静的开始听课。

小学三年级课间十分钟作文4

  随着一声响亮的下课铃声,大课间活动的时间又到了。同学们一个个像飞出笼子的小鸟,生龙活虎般的冲出了教室,顿时,安静的校园沸腾起来。同学们这儿一群,那儿一伙,有的跳绳,有的踢毽子,有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。那边,跳长绳的队伍排得长长的,甩绳的两个同学有节奏的'把绳子摇得呼呼直响。胆子大同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着,另外几个试了几次,总算也冲了进去,可一下被绳子绊倒了,旁边的同学见了哈哈大笑。

  再来看这边,一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去,我班踢毽能手小张不停地跟着毽子转动,跳跃,时而转向这边,时而转向那边,眼睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟,他踢了近100个。同学们翘起大拇指连声夸奖,喝彩声,欢笑声在校园上空回荡。

小学三年级课间十分钟作文5

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,同学们像飞出了笼子的小鸟,冲到外面去玩耍。

  我们班门前的走廊上挤满了打陀螺的同学。突然,唐磊骄傲地喊道:“哈哈,我赢了!”不服气的.蒋能当说:“赢了有什么了不起!再比一盘!”接着他们又专心投入了战斗。

  看了一会儿我走进教室,一不小心,碰到了我们班的“母老虎”马玉洁,马玉洁二话没说上来就要抓我报仇,见势不妙我撒腿就跑,她则在后面紧追不舍,我们俩在教室的过道上追赶着,一路撞到了好几个同学。跑了一小会儿,马玉洁放慢了速度,可能是有点累了吧。一见她这样我便喊道:“马玉洁你也太慢了!你这种速度恐怕一百年也追不上我!真像只乌龟!哈哈哈哈!”马玉洁听后气得发疯,张牙舞爪的又开始追我,嘴里还愤怒地喊道:“可恶的魏岑琛,竟然敢讥笑我!我一定要抓住你报仇!”我一听这话连忙把速度加快了,再回头看马玉洁那气愤的样子,我又忍不住笑了起来。

  突然,上课铃响了,我们那快乐的追逐戛然而止,可我们下课十分钟里欢乐的笑声却久久在校园的上空回荡。

小学三年级课间十分钟作文6

  窗外的露珠在大树的叶子上蹦跳着,阳光照在我的书本上,老师在讲台上讲课,我们认真听着,突然,听到了悦耳的声音。终于,我盼望的'课间十分钟到来了。

  我们班最皮的肖金豪又开始恶作剧了,他来到一位正在聊天的小女孩身边,一下子拉住了她的小辫子,女孩一下站起来,追着肖金豪跑。往旁边一看:这里一个拿鼻涕当大炮玩的,那边一个追着人跑的;这里一个吹牛皮的,那边一个被打哭了的。小草小花忍不住了,也跟小朋友们一起跳着,小露珠在草地上玩起了滑滑梯,小鸟正在喝小草上的露珠呢!

  操场上人可真多:看清楚了这个戴口罩的,又错过了那个戴眼镜的;看清楚了这个穿牛仔裤的,又错过了那个穿长裙的。

  “叮铃铃——”上课了,老师在上面讲着,我们认真听着。我喜爱课间十分钟!

小学三年级课间十分钟作文7

  “叮铃铃”,响亮的的下课铃响了,同学们一窝蜂地冲出教室,像箭一样冲向操场。

  操场上顿时热闹起来。

  看,那边的同学在跳长绳,两个站在边上甩绳子,其他的同学排着队一个一个地冲进绳子里跳了过去。有的像一只活蹦乱跳的小兔子;有的像一只轻快的小燕子;有的像一只笨重的'企鹅。瞧,在操场中央的同学在玩丢沙包,沙包在操场飞来飞去,时而“嗖”的一声飞过肩膀;时而从头上飞过;时而从胳肢窝飞过。躲沙包的同学一会儿躲到左边,一会儿躲到右边,一会儿跳跃起来,生怕被沙包打中,可还是防不胜防。

  听,那边一片欢呼声,原来是女生在玩踢毽子,她们踢起毽子,毽子往前,他们就往前踢,毽子往后女生就用脚后跟一踢,犹如蜻蜓点水。乒乓球台可是男生的领地,用球拍一发球,一场激烈的战斗就上演了,对手一快球,嘿嘿,对方却打了一个短球,对手也不示弱,来了一个快杀,对方又来了一个扣杀,精彩极了。

  别看操场上热火朝天,可教室却是另一番景象,那些爱读书学习的同学都在教室里安安静静的看书。

  虽然课间十分钟很短暂,但是给我留下了深刻的印象。

小学三年级课间十分钟作文8

  “叮咚叮咚”下课钟声调敲响,楼道里、走廊上,人贴人,挤得要命,大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的`“抓人”游戏。

  这边,几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先,大家呆在规划好的线内,当抓人者李小明站在前面五米处,背对着大家,扯着嗓子喊出“红-灯、绿-灯、小白……”时,大家急忙快速地向前冲,小明喊出最后一个字“灯”并回头时,大家又赶紧急刹车变成“木头人”,之后小明猛地转过身来向大家跑来,大家尖叫着跑进了规划好的线内,但是李桂英太不给力了,被抓到了。

  另一边,几位二年三班的女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏,张小丽来抓,女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿,张小丽趁着陈小玉回头说话,一下子就抓住了陈小玉。

  十分钟过得真快,“叮铃叮铃”预备铃响了,大家赶紧跑上楼梯、走廊,纷纷回到各自的班级,等着上课铃响。

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