六年级下册第三作文

时间:2024-09-10 18:24:59 小学作文 我要投稿

(精)六年级下册第三作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级下册第三作文,希望对大家有所帮助。

(精)六年级下册第三作文

六年级下册第三作文1

  转眼间,我学生变成生,从没有梦想变成实现梦想。

  17岁半那年,我捧着清华的录取证书,踏进了我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下,我刻苦地学习,刻苦地读书,终于搏得了博士学位。,我又到美国留学,见书上没有学过的知识,见美丽的风景,知道了美国的教育……毕业以后,我走进了的生活,把能体现出爱的`故事记录,整理成《处处有爱》。这本书投了次稿也没有,我很失望,就想放弃。看了这本书,没看几下就合上了。她对我提了建议:“你知道吗?读者喜欢看比较有意思的书,你这种书,记录的琐事,天天都能看到,会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”

  我恍然大悟,终于明白了该写,提笔修改了这本书,投给出版社,出书了!我终于向梦想迈出了步!

  又有一次,我把在美国留学看到的风景编成了书,名为《美国游记》。我把这本书投出版社,得赏识,出版了!这书一出版就卖的火爆,成去美国的旅游向导。听说还翻译成国语,卖外国人……

  我就一点点的进步,写了书,奋斗了五年,成有名的作家。我真正的梦想,是希望全世界都能读到作品。我如饥似渴地了大量的书籍,丰富了经验,写的书也越来越好。有一次,我写了书,名为《萨比娅》,被翻译成外国国语,向全世界推广,人都读作品……

  我实现了自己的理想,奋斗了,终于如愿以偿了。

六年级下册第三作文2

  每个人都有理想,我也不例外。那么,现在我就来讲一讲我的理想职业吧。

  我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢?请听我慢慢道来。

  其实,以前我的作文是写得挺差的,几乎就没有得过“优”,都是“良”。可是,有一次,我写了一篇叫《猴子捞月》的作文,竟被老师当范文读!这便给了我很大的信心。此后,我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。

  那时,我便下了决心:一定要当作家!原因是:我竟爱上了写作文!即便是我不愿意写,但我只要写到第二段,就会迫不及待的写故事了……

  我时常幻想,我当上了作家后,成了名人,被大人与小朋友追捧着……

  幻想是美好的,但离现实是有一定距离的,我想要当作家,或许还要努力一番。比如:我虽然想当作家,可我懒,没有在平常多练笔;我的'思想深度也还不够,每次总结的思想不够深……

  不过,我现在为了我的理想,变得更勤奋,更积极地写作,看更多的课外书(不过更多的是文学之类的)让我的思想深度进一步的提高,提升。令我的理想离我越来越近,直到完成。

  我的理想就是当作家。虽然,我现在离它似乎遥不可及,可我一定会努力,令它离我越来越近。虽然,我知道,在这一路上必有坎坷,可我一定会努力去克服它,令这个理想,幻想成为现实!

六年级下册第三作文3

  理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

  我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。

  音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼近。

  为了我的'理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。

  我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更近一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。

  也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。

六年级下册第三作文4

  我们每个人都拥有自己伟大的理想,继而这个理想就像一粒“种子”,它种在我们的心中,只要我们每天都“浇水”,总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。然而我的那粒“种子”便是医生。

  “医生”是一个我们在了解不过的词了,不过你们真正医生吗?假如没有了医生,人类许多的疾病就没法消除,更严重的是它还会不停的扩散传播,甚至还会导致人类与世长辞。

  我的理想是建立在小时候。那时我在家乡结交了一位朋友,她比我大两岁,我们的感情很要好,不过她的`人生并不顺利,她九岁那年不知患了什么病,几乎天天头晕,还三天两头头痛,打针吃药都不管用,看着自己的朋友生病很痛苦,我心里也很不舒服,我多么想把她医治好,可是我又没这个能力,于是我立志当一名医生,努力学习,希望有一天能把她医治好,医治更多的病人。

  假如我当上了医生,一定要真诚的为人民服务,做个正直、清廉的医生。克服重重困难,与病魔抗斗到底,把更多无辜的生命从生死的地平线上拉上来,让他们的生命充满希望,充满阳光,让他们活得更加快乐、更加充实,让他们不必要再忍受与亲人割舍的痛苦,与被死神折磨的痛苦。

  虽然这还只是个理想,但我决不会放弃,总有一天我会让我的那粒“种子”生根、发芽、开花、解果。

六年级下册第三作文5

  每个人的心中都有一个小小的理想,在我的心中,我的理想是当一名优秀的老师。

  在我很小的时候,我有了一个小小的理想——当一位伟大的科学家,因为那时候的我很喜欢研究东西。可是有一段时间,我迷上了侦探动画片,之后我就把理想改成了做一名像福尔摩斯一样的名侦探。因为侦探的工作又惊险又刺激,可以帮人们解开谜团。有一次,我看了一部侦探动画片,那个侦探为了寻找证据,差点丢了性命。从那之后,我的理想就动摇了,我可不想早早的死去。

  有一天,妈妈开玩笑地说:“你不是喜欢奥特曼吗?你干脆就当他吧!”我却很认真地说:“好,不过我没有面具和变身器,怎么办?”妈妈笑着说:“我帮你买。”就这样,我就成了正义的守护神。当我戴上面具和变身器到小区里找怪兽时,却被其他的小朋友嘲笑:“看!那个假的奥特曼!”现在想想,那时的自己也太幼稚了。

  现在我已经是五年级的学生了,长大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一个人的人生目标,不能因为遇到了一些困难,就轻易地放弃。要为自己的理想不懈的努力、奋斗,理想才能成为现实。现在的.我正为我的理想——一名优秀的老师,努力地学习着,我要把我所有的知识传播给我的学生们,为他们照亮人生的道路。

  理想就像一株禾苗,等着你为它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!

六年级下册第三作文6

  万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙。

  也许爱美是每个女孩子的天性,而服装也是点缀美丽的一方面。而我的理想就是当一名服装设计师,创造出装点人生的美景。

  设计师这条路当然先要具备深厚的美术功底,其次还要拥有设计师所具备的反应能力,即能够很快的将心中所想描绘在纸上,不仅如此还要拥有过人的'观察力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解,才能真正的将衣服穿出“生命”,如果不会手工,才华包括手工,干脆删去本句。一切的也只能算徒劳。还有掌握人体结构知识也是非常重要的。

  成为服装设计师要通过各种形形色色的考试来测试,只有通过各种各样的考试,才能离你的理想更进一步。理想要靠实践来实现,我现在正在储蓄知识时期,只有读好书,一次又一试,读好、读完服装设计师应该读的书,才能真正的展示自己的才华。

  这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

六年级下册第三作文7

  捉蚂蚱这件童年趣事就像我的人生道路上一只快乐的蝴蝶,它时不时在我记忆的深处翩翩起舞……今天,他又飞入我的心房。

  记得那是一年暑假,我如鸟笼里的鸟重新回到大自然,如鱼回到水里一样,我回到了老家,我去看望了表哥、表姐,我来得还没喘口气,他们就说带我出去玩,他们带我来到村边的.草地上,我问:“来这干什么?”他们说捉蚂蚱玩,我们在草地上四处寻觅,终于发现了一只蚂蚱,它身上是一片绿色,脚特别细小,可别小看它了,它的弹跳力极高,是昆虫界里的一名优秀的跳远健将,一蹦一跳就能跳的好远,它的腹部很大,我一马当先用手捉去,不料却被它逃去了。

  不料,表哥他却手一捧就抓住了它,我心里不禁赞叹:“螳螂捕蝉,黄雀在后啊!”表姐也捕到一只强壮的蚂蚱,我却什么也没抓到,不禁有点的灰心丧气,表哥察觉到了我的表情变化,就说:“你看到一只蚂蚱,在它后面一扑就行了。”我自己动手摸索了几次,果然不出所料,一只只肥大强壮的蚂蚱被我捉到了,瞬间我心里乐开了花,草更绿了,天更蓝了,就连空气也更新鲜了。

  捉蚂蚱真激动,多么令人难忘啊!它也终将是我记忆长河中最璀璨的一颗明珠!

六年级下册第三作文8

  理想是人生导航的灯塔,理想是催人奋进的风帆。每个人都会有一个遥远而又璀璨的理想,我的理想是一名训练有素的军人。

  说到军人,你们肯定会想到整齐庄严的方格队,以及充满绿色味道的军营。是的,我不由自主的向往在那种环境下茁壮成长,做一个保卫祖国、保卫人民、保卫社会的军人。

  在口号响彻云霄的军营里,吃苦耐劳的精神、纯洁无瑕的友谊、奋勇当先的战斗无不体现出军人的严格要求与高尚品质。我相信,这里也会让我成为优秀合格的军人。

  人是为了自己的希望才活着的。这是苏联著名作家肖洛霍夫的名言。是啊!只有拥有理想的人才算真正活着,反之则是空虚的。

  70周年的大阅兵,中国人民观看的雄武之师,里面却包含着军人多少的辛勤与汗水。勇往直前,心系祖国的军人使我尊敬、爱戴,更使我产生要当一名军人的`辉煌理想。

  理想是风吹拂熄灭的火,理想是火点燃生命中的烛,理想是烛照亮前进的路,理想是路引领你走向成功。请记住肖洛霍夫的那句话:人是为了自己的希望才活着的。

六年级下册第三作文9

  今天早上,我高高兴兴地哼着歌儿出去玩,看到了令人难忘的一幕。

  超市旁,一群人围在一起,我凑前去看热闹,只见一个满头白发的老奶奶呻吟着躺在地上,痛苦地说:“哎哟哎哟……”这时一个穿着花衣服的中年大妈扯开大嗓门:“别信她,准是碰瓷的,这种事我见得多了!”这时又有一个个子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸开了锅一样:“这个我知道,上次老张他……”“是呀是呀,谁知道是真是假呀?”

  我担心地望着老奶奶,她不停地翻身,脸渐渐扭曲,发青……我紧紧皱着眉头,想道:这些人也不是冷漠无情的人,这年头骗子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。这时一个戴着红领巾,高而瘦的小男孩咬着下嘴唇,毫不犹豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地说:“奶奶,我扶您,您还好吧?”可老奶奶没有答复,只是说:“口袋口袋……”

  “孩子,别,她骗你呢!”许多人劝这个小男孩,我也觉得老奶奶有些嫌疑了。可他却掏出了老奶奶的药瓶,拿出身边仅剩的半瓶水,给老奶奶喂药。老奶奶不要坐在台阶上,休息了一会儿,面色好了许多。她朝大家解释道:“人老了,不中用了,走在路上突然就发病了,还好,还好。孩子真是太感谢你了,谢谢!你叫什么名字?”那男孩满脸通红地说:“这是应该的.,我是一个戴着红领巾的男孩”。说完便跑开了。

  我真敬佩那个男孩!一个做好事不留名的“红领巾”男孩。虽然我已走远,但那一幕却永远地留在了我的心间,久久不能忘怀。

六年级下册第三作文10

  在懵懂的小时候,当我看到身边的亲人生病,那与病魔作斗争的痛苦,让我惧怕又痛心。那时我就幻想过自己如果是一名医生就马上解除他们的病痛,让他们立马回复他们往日的笑容。那时想当一名医生不知算不算是我人生中的一大理想。

  直到去年四川大地震,我耳闻目睹了许多伤亡事件,当时的我,揪心的痛,看着那些医护人员冒着生命危险忙前忙后,不分昼夜地救死扶伤,他们的崇高品质让我更坚定了我那个懵懂的信念。我的理想就是当一名技术精湛的人民医生。

  我想当一名医生,这个信念一直埋在我的心底,我要为此付出不懈的努力。我想当一名医生,因为医生可以去除人们身上的病痛,人们都能健康快乐的生活;我想当一名医生,因为医生可以让许多被病痛折磨的濒临绝望的亲人回到我们的身边,让往日的快乐重现;我想当一名医生,因为医生可以使我们的身体更健康,生活的更美好……

  只有我们生活好了,国家才能兴旺发达,社会才会进步,社会进步了才会给我们生活的更好,更幸福。医生,多么崇高的职称,他们的付出是不张扬的,是默默无闻的。当每个病人都能重现笑容时,也许医生正扶着那酸痛的'腰,擦拭找额头上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以医生是崇高的,是无私的,现在的我也正扬帆朝这个方向驶去……

  我希望当一名医生,一名道德高尚的医生。

六年级下册第三作文11

  我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意。

  我长大了也要学习医生这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是。曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

  要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的`美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

  是强者就会从现在开始,为自己的理想而进发。

六年级下册第三作文12

  我至今都不能忘记那一次游戏,我的心情跌宕起伏,惊心动魄。

  那是一节语文课,我正一如既往地进行课前读书,突然吴老师走进教室,打开课件,说:“同学们,我们上课前,先玩个游戏——击鼓传花。”老师边讲游戏规则,我边想:这么简单的游戏,不用讲,我也会。

  游戏开始,吴老师把红领巾当作花来传。手拿着尺子来当作鼓。游戏开始了,全班同学手舞足蹈、热血沸腾。红领巾从第一组开始传,接到的人都满头冷汗,生怕在他那鼓声停了。下一个接到的人又惴惴不安。我心想:“有这么害怕吗?不就是一个红领巾吗?有什么可害怕的”!很快大家的“宝贝”就传到了第三组。我开始有些忐忑不安,背上流着冷汗,一眨眼的功夫就传到了我前面。前面的人一转身,把红领巾递给我,我迅速转身,正要扔过去,红领巾像是有魔法样的.粘在我手上。突然老师的鼓声停了。同学们不禁哈哈大笑起来。我心想:“今天也太倒霉了吧”。同学们双眼紧紧锁住我。我想:“他们肯定看热闹不嫌事大。”我只好手摸额头,缓解我的尴尬。

  经过这次惊心动魄的游戏,也让我明白做人、做事不要高傲,自大。

六年级下册第三作文13

  真情是什么东西,我看不见也听不见它。可是他却时时存在在我的生活中。真情是什么味道的?我知道!他是……甜的。以前我也不知道,可是自从那一次,我知道了真情是甜的。

  在记忆中,一次,我和几个同学结伴出去玩。一路开开心心的走着,边走边跳,玩得不亦乐乎。可是天有不测风云,走着走着。不知道是路上有人搞恶作剧还是我不长眼睛。脚踩进了一个大坑,还卡在里面了。我当时的.感觉就是一个字“痛”。我的同学急中生智,叫了保安过来,把我拉了出来。同学们有点给我柔脚,有的安慰我,有的和我聊天,缓解我的伤痛。还说“痛不痛”,“一会我们送你回家”……

  他们把我扶着,一步一步的走回我家。快到我家的时候,他们的头上已有汗珠掉落。我要求自己走,他们却一个也不同意。

  到家后,他们和我告别,还叮嘱我要好好休息。这时,我的心里油然而生一种感觉,不知怎么说,是甜的,而且很甜很甜。

  生活中处处有真情,真情可以上演一幕幕感人的情景。

六年级下册第三作文14

  上美术课时,我的水彩笔干了。

  那节课黄老师叫我们做目录。很简单嘛,我暗自高兴。“开始画!”黄老师一声令下,我们便画了起来。

  我的'画画了接近一半了,可偏偏在这个时候,我的水彩笔没有水了。我突然想到,我可以用别的笔啊,我试了试这支,太难看,又试了试那支,不恰当。妈妈呀,昨天叫你买彩笔,你却忘了,真是的。“还有十分钟就下课!”黄老师说。我一听,急了,我不停地甩水笔,都快把手甩断了,可还是不见一丁点儿墨水。唉,我看了看同桌陈羽萱,向她借吧,才不,早上才吵过架。没救了,我伤心得汗都流出来了。可在这时候,陈羽萱转了过来,看了我的画,又看了看我,好像看懂了我的心思。她转了回去,又转了回来,把彩笔递给我。突然,从我心里涌起来一股温暖的海浪。我向陈羽萱连声道谢,然后,继续画我的目录。时间一分一秒地过去了,下课了,我画完了,陈羽萱也画完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一边玩一边念着:“谢谢你了,陈羽萱!”

  原来,干渴的水彩笔没有那么可怕呀!

六年级下册第三作文15

  在生活中,每个人都有各式各样的情绪:亦有盼望,亦有委屈,亦有激动,亦有暴躁……正因为有这些情绪,才构成了多姿多彩的世界。正因为有这些事情,才绘制成了精彩的人生。

  “今年过年在哪儿过呢?”年前我正思考着这个问题时,妈妈便说,让我们去重庆吧!于是,我激动地一蹦三尺高。后来,于是一一吃饭的时候,期待在饭粒中跳跃;洗手的时候,期待在水盆里跳跃;默默时,便从凝然的双眼前跳跃,期待无处不在。

  你以为只有白天才会期待吗?完全不是他还会淘气地进入梦境中呢!“啊!”我惊讶一叫这真是来到了重庆吗?我跟随妈妈的脚步来到了小吃街。街外香味扑鼻,迎面而来。使人闻着就连吞口水。走在街中,两旁各类的小吃都使劲地诱惑顾客。我再也禁不住了,一连跑了好几家店,买了香辣烤串、关东煮、炒酸奶……可美味了。当然,还吃了地地有道的'重庆老火锅,那味道,堪称绝!好不容易来一趟,怎能忘了观赏夜景呢?晚上,散步到山上,俯视山下览众山小,所有景色到尽收眼底一一“快起床了,就要去重庆了,还睡!”原来那是一场梦不过,可以二次体验了。

  期待,一种长久的动词,期待之旅意难平。

  期待,也是一种向往,一种追求,让我们心中常怀揣期待,去追逐绚烂般的人生吧!

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