六年级的作文

时间:2024-09-09 10:39:00 小学作文 我要投稿

六年级的作文15篇(优秀)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级的作文,希望能够帮助到大家。

六年级的作文15篇(优秀)

六年级的作文1

  今天是星期一,老师说要举行开学典礼,我们都穿上了整齐的校服,期待着典礼的到来。

  早上,天气有点阴,后来,下起了毛毛细雨, 老师说今天下雨,要在第一节课举行开学典礼,第一节课上课了,我们都到校园里参加开学典礼。

  鼓乐队在奏乐,孙校长主持开学典礼,典礼一共有六项,第一项是升国旗,鼓乐队奏起了国歌,我们在敬礼,国旗升上去了,鼓乐队停止了奏乐,我们也放下了手。

  第二项是唱国歌,在老师的指挥下,鼓乐队奏起了乐,我们都很认真积极的唱起了国歌

  第三项是请谭校长讲话,谭校长讲话的'主题是:遵守校规,注意安全,,讲了一些安全事项,还举了一些实例,我们在以后的生活中,要注意安全。

  第四项是老师代表邢老师讲话,要我们好好学习,教师节快到了,同学们工整的作业,好的学习成绩就是对老师最好的回报。

  第五六项是学生代表侯东岳讲话和颁奖,老师们都说侯东岳很棒。

  新的学期开始了,我们进入了五年级,我一定要好好学习,争取在小学这最后一年里取得好成绩。

六年级的作文2

  中秋之夜,圆月之美,无法用言语表达。

  每到中秋,总得赏月,以示传统。今天就是中秋,美好的一个节日,天空中的月亮在今天一定很美。

  傍晚时分,我坐在窗前,等着“她”的到来,思绪万千…思考着学习?又或者是家人,我也不知道。可能我是在发呆,什么也不想。

  这时,皎洁的月光透过窗子照耀在我的脸上一圆月出现了。

  真美啊,我被深深吸引了。

  她像是一轮镶嵌在天边的.玉盘,不同的是她泛着橙色的光亮。云朵轻轻挨着她,天空也衬托着她的美。

  她是格外的大,格外的圆,也是格外的亮。今天的她与众不同,多么美丽,打开窗户,淡橙色的月光洒在我窗前,忽隐忽现,给人无边的想象空间。

  我想象这月光是一只鱼儿,它畅游在橙色的海洋;我又想象月光是一朵玫瑰,美丽而又神秘:它又或者是一座外婆桥,橙色的,承载着对外婆无尽的思念与爱。

  仔细看着,这月亮总有一种神秘的美,就仿佛那月亮上真有一个仙女,影子倒映在月亮里,我看着地,她看着我。

  忽然想起,中秋之夜,也要吃月饼呢。我拿了一块月饼,吃起来甜甜的,味蕾也不抗拒这股味道,整个人在今天都很放松,很愉悦。

  中秋之夜啊,中秋之夜,月亮美进我的心里,月饼也甜进我的味蕾里。

六年级的作文3

  二十年,一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后,物是人非。

  二十年后的母校会是什么样子的呢?

  那时的母校,也许会有更多的分校,成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的'孩子送进这个学校。每年,都有很多新鲜的血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校,会比现在要辉煌许多许多。

  那时的母校,可能换了校长,换了老师,但永远不会换了校风。

  那时的母校,会绿植遍地,鸟语花香。校名用纯金制成,每天,迎着阳光,发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广,学校里的每一位学生都会爱上读书,而且会为母校增添更多的光彩。

  那时的母校,会开展更多的有趣课程,每一个同学都十分热爱自己的学校,每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具,都能够德智体美劳全面发展。

  那时的母校该有多么亮丽夺目,我相信,那时没有任何学校能与母校相比。起码现在,在我心中,没有学校能比得上。

  当二十年后,我再一次走进母校,那该是多么的光荣,多么的骄傲。那是我的母校,无论母校变成什么样,她永远是我心中最伟大的母校!

六年级的作文4

  回想起老师给我调位的情景真是好笑,又是埋怨老师把我调在一堆不是优秀学生的中间。可正是这次调位,也改变了我,因为我有一个温柔而又命苦的同桌——张一凡。

  张一凡由于长期输液,所以有些胖,感觉就像一个憨态可掬的企鹅,眼睛小小的像一对惹人喜爱的黑宝石,嘴巴不大不小就像红色的小香蕉,头发也是可爱的娃娃头,让人一见就喜欢得不得了。

  虽然她长得这么漂亮,但是上帝不会给予的太多,从小她就患有先天性弱视,不管远近都不清,因此,她很小的时候就变成了“四眼”,但是为了不让大家知道这个痛苦的秘密,她悄悄地把眼镜摘了,努力训练着自己。如经常眺望远方,多看绿色植物,经常做眼保健操。虽然勉强可以看得见,但仍不是太好,为此,她的父母曾多次到各大医院为她看病,老天有眼,她的弱视一点一点地好起来,但是太慢了,吃的、抹的、穿刺的、按摩的',还有接连不断地抽血和拍片子,小小年纪的她已尝过了无数的痛苦。值得庆幸的事,她的家庭条件比较富裕,没有造成家庭的“金融危机”,而且学习也没有因治疗而耽误。

  今天,她再次踏上了治疗之路,一个月后才能回来,我祝愿命苦的同桌张一凡早日康复,不再去治疗,不去爱病魔的折磨。

六年级的作文5

  《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓,可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说:“武松打虎当然是英雄,因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对:“武松打虎称不上英雄,因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。

  首先,现在有许多人以武松为榜样,用打死老虎等野生动物说明自己是非常现强大的,这样许多野生动物被无情地捕杀。总有一天,人们只能从栩栩如生的`画卷中看见老虎那形态而看不到真正的老虎是什么样的。

  其次,在40多亿年前,地球只是一个没有生命的地方,一直演变到我们人类和一些动植物是多么的不容易啊!现在因人口急剧增多,动物们也急剧减少。虽然有许多动物已经被国家保护,但是还是会被大量捕杀,再高价卖出。例:一条刀鱼200元,一只熊掌8000元,一片鱼翅10000元……有关部门统计,地球上每小时就会有3个物种灭绝,每个物种的消失,就意味着一座独特的基因库的永远消失,这些损失是不可弥补的……

  武松打虎,不是英雄。

六年级的作文6

  “一日护蛋活动”没听说过吧!这是我们的语文老师举办的活动。顾名思义,每个人带一个蛋,要保存一天下来蛋不破,还要随身携带。当时,我听到这个活动的时候,感觉很惊讶,为什么要举办这次活动呢?我并没有想太多,按照老师说的办了。其实在周六的时候,我就想好了怎么保护蛋。

  周一早上,我拿着一个蛋,里面套一个袋子,外面套一层袋子,这样的话,外面的袋子破了,里面还能用。

  可一切似乎不像我想得那么简单。下课的时候,我不再像以前一样乱跑,时不时地摸摸自己口袋里的蛋。

  第三节课下课了,我走在去厕所的路上,手摸着鸡蛋,一个人突然向我奔来,我急忙护住自己的鸡蛋,“咚!”我们两个撞在了一起,还好,鸡蛋没有破,但我的背很痛,哎!一日护蛋活动真难啊!

  虽然这次活动,我还是以失败告终,但我知道了:我的妈妈真的.很不容易,她为我付出的太多了,就这样,我还天天跟妈妈犟嘴,不听妈妈的话,天天气妈妈,每天都要干些坏事,真是不应该啊!

  我们一定要孝顺妈妈,我们一定要做到孝!

  妈妈,您辛苦啦!

六年级的作文7

  我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡,渐渐变大,最后种皮就破裂,生出了根。它的根就是白颜色的,十分细,好像一碰就会断似的。之后,它的.种皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后,从豆肉中害羞地探出了绿豆的子叶的小脑袋,多可爱呀,嫩绿嫩绿的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。

  过了不到一个月,它们已经开花了,小小的,黄黄的,可爱极了。

  又过了不久,便结了十多个豆荚,都就是各式各样的。有的胖,可就是里面只有三四颗绿豆;有的瘦,但又很长,能在里面拿出十一颗绿豆;有的又瘦又短,只拿到了一颗绿豆,真就是可爱。

  最后,我把豆荚摘了下来,数了数,居然都有一百多颗了,可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。

  这就是一次快乐的丰收。

  还长着细毛呢。

  “嗯,到时候了,我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是,我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。

六年级的作文8

  常听同学们说,自我的脑袋不够灵活,很死板,老师反复讲过的题,听几遍都还记不住,于是,他们决定去“智力银行”贷款。

  他们首先来到“智力银行”大厅,工作人员热情地接待了他们,等他们说明来意后,便给他们每人一张贷款借条,嘱咐他们要写清姓名、贷款时光、贷款的智力程度等等。所谓的智力程度又分高、中、低三级,越往上利息便越多。至于利息吗?便是让他们一段时光什么也学不会,同学们思考了一会儿,都毫不犹豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高级。

  第二天一到学校,他们立刻感受到智力增强了,老师讲的`知识记得个性牢,脑袋也一下子变得灵活了,别说是做对题目了,就连所用方法,也常常比老师和其他同学的简便得多,为此,老师直夸他们了不起,他们呀,甭提有多高兴啦,都情不自禁地说这次交易值!可好事没过几天,坏事便来了,“智力贷款”的同学们逐渐发现头很晕,有时一齐床便头晕眼花,甚至还会呕吐,上课听讲注意力也无法集中了,只能靠智力来弥补不足。最后收款那天来了,他们的智力一下没了,而且相当一段时光内什么都学不会,最后期末考试时,成绩也大不如以前了。

  渐渐的他们明白了,这种方法确实行不通,就应脚踏实地才对呀!

六年级的作文9

  鲁迅先生曾经说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一个人一辈子要走无数的路,至于最终能走向哪里,还要看自己是怎样走的。

  人生就是一条路。这条路有许多岔路口供我们选择。每条路会遭遇什么,路的尽头是哪里,谁都不知道,也无法预测。当我们面临选择时,一定要慎重。选择好了,尽头一片海阔天空;稍有不慎,就会误入歧途。

  学习就是一条路。起初,这是一条杂草丛生的小道,难以行进,如果有坚强的毅力,这条充满坎坷的小道也会变成通天大道。在这道路上行走,如逆水行舟,不进则退。在小道上,需要你克服重重困难,稍有松懈,就会退步;在大道上,需要你时时谦虚,下坡的路别人已经给你铺好,上坡的路却充满艰辛,想站在山顶,还得靠自身的坚持。

  做事就是一条路。想要成功,不能去走前人开辟出的路,而是需要自己开辟出一条路。从古自今,凡是功成名就的.人,无一不是靠自身努力去开辟出一条成功的“路”,才走向了成功,而不是像现在社会中的某些人,靠吃祖辈的遗产度日,这种人,即使有金山银山,迟早也会被挥霍一空。

  人生是短暂的,脚下的路却是漫长的,是煎熬还是享受,就看自己是怎样走这条路了。

  庞龙

六年级的作文10

  在这六年之中我交到了许多朋友,有真正的朋友,也有猪朋狗友,不过她、我的闺蜜、可爱的、善良的——毛毛。听到她的昵称是不是想笑?哈哈,第一次听到她的昵称我都忍不住笑了。六年了,整整六年,我无法割舍这段友情,可苍天却把我和她分开,当离开时我和她一起的画面在我的脑袋里呈现。

  记得第一次见到她时是上一年级的时候,当是的她跟我差不多高,不过她廋的好似小树丫一掰就会断。她好像很文静,可其实她很活泼、开朗。我们两是同桌,在一天又一天的`“话不投机半句多”到现在我们俩形影不离,一起回家,一起看书,一起学习。

  以前她告诉我在别人面前文静,在亲人面前活泼,在我面前疯狂。我只是笑笑,她还问我如果我们分开会如何,我告诉她我们不会分开,可我们还是。

  有一个秋天,看着枯黄的落叶,她念了一句“落叶不是无情无物,化作蝴蝶翩翩舞”这是我们一起看的作文中的句子,意思是每当枯叶凋零时,只要它有坚定的信念,不去的斗志,那么它就会生出一双希望的翅膀,化作枯叶蝶,载着希望远航,播撒希望。当时我还想在我们一定可以在一起。

  毛毛我一直想告诉你:“谢谢你,谢谢你愿意成为我的朋友,对不起我没有实现我与你的承诺。”

六年级的作文11

  每个人都有自己最喜欢的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果,那当然非它莫属,它就是外观看起来像火焰一样的,果肉多汁味美的火龙果。

  我喜欢火龙果是有原因的——一天,我刚吃完火龙果,正在回味他的味道时,电视里播放了火龙果的生长过程:火龙果是一种亚热带水果,它对土壤没有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能与土壤和谐共处。

  火龙果身上的一身红,更衬托了它的名字。火龙果不单单只是味道好,而它的营养也是非常丰富的,它的营养有:蛋白质、花青素、维生素b2、b3、膳食纤维等等,对身体起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降低血糖等等,真是让我忍不住还想再吃一个啊。

  火龙果有着顽强的生命力与不嫌弃的'精神,值得我们学习,而这也是我喜欢吃火龙果的第3个原因。

  没错,我最爱吃的水果就是火龙果!

六年级的作文12

  从小到大,教过我的老师很多,其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。

  祁老师很关心同学。记得一年级的'时候,因为上学时间到了,两只鞋又长得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后,在做课间操时,祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起,帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行,当感受到祁老师的关爱时,我不再紧张了。啊!老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。

  祁老师还经常旅游,她不但畅游国内,还时常走出国门,去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事,在这儿,我就说一件吧!

  一次,祁老师去了加拿大,她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来:“加拿大有很多时松鼠,而且那儿的松鼠不怕人,那里家家后院几乎都种着松树,而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话,激起了我对旅游的渴望,所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践:行万里路,读万卷书。

  祁老师不但是我的语文老师,还是我的朋友。我要在她的细心引导下,快乐成长!

六年级的作文13

  为什么荷花那么美,因为有荷叶的呵护,为什么鸟儿能飞那么高,因为有父母的教导,为什么我一直名列前茅,因为有范老师的呵护。

  我记得那一天上体育课,我们班,我在操场上走的时候,一群高年级的学生向我冲过来,我还没来得及躲闪就被绊倒了。你看到了,赶紧陪我去医务室。为了怕细菌感染,医生给我涂了双氧水,让我眼泪差点掉下来。老师问我疼不疼,我咬着牙说:“不疼。”老师说:“我以前用过双氧水,但是很疼。它用过氧化氢杀死病毒。暂时不会疼。坚持一会儿,水淼。你是个坚强的女孩。老师相信你,如果你还疼,就握住我的手。”我含泪点点头。

  后来江老师经常帮助我,辅导我。虽然转学了,但心里还是忘不了你。

  老师的恩情重如山,老师的恩情深如海。范老师,你对我的`爱就像我的第二大情意。范老师,谢谢!

六年级的作文14

  夏天你热了有人给你扇扇子,冬天你冷了有人给你加衣服,你想吃什么有人给你做,当你遇到挫折时,有人鼓励你,安慰你,给你带来欢乐,这个人就是爱你的妈妈。

  我的妈妈长着一张瓜子脸,留着一头乌黑的长发,有着一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的,高高的鼻梁,红红的嘴唇。我的.妈妈非常关心我,我每一天做完作业妈妈都给我检查,给我指出问题,让我改进,我摔伤了,生病了,妈妈都很担心,有一次,我得了肠梗阻,妈妈不停的照顾我、安慰我,我从晚上9:00就开始打吊针,一直打到12:00多,我打到一半时,就睡着了,可妈妈却可妈妈却忍住了困,一直看着我把吊针打完。快要考试了,妈妈就和我一起复习,让我做一些练习题,妈妈的关心使我在考试的时候取得了优异的成绩,我在学习小提琴的时候,我有很多次都想放弃,妈妈说做什么事都不要半途而废,妈妈就鼓励我才坚持了下来。现在我已经很愿意拉小提琴。在这个暑假里,妈妈为了丰富我的课余生活,带我到祖国各地去游玩,还给我报了一个游泳班。妈妈有时候也很严厉,但是我知道妈妈这是对我好。

  这就是我的妈妈,我永远爱您!

六年级的作文15

  童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有没加糖的苦,细细品味,有的让人开怀大笑,有的让人潸然泪下。今天,我拿出一杯甜咖啡,与大家共同分享。 在我五岁的时候,是一个人见人爱、白白胖胖的小姑娘,无忧无虑。每当炎炎夏日,西瓜便是我的最爱,咬一口,清清凉凉,甘甜可口,那叫一个“爽”!

  这天,妈 妈买了个又圆又大的'西瓜,晚饭后,妈妈拿出水果刀,轻轻一碰,“咔”,西瓜裂成了两瓣。望着那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤里,一粒粒黑色 的种子沉睡着,。咬一口,味道棒极了,便又吃了好几块。奶奶对我说:“慢点儿吃呀。” “没关系的,吃得多才有力气吗!”我毫不在意。 “那你吃西瓜总该吐籽吧!”奶奶诡异地一笑,“否则。” 啊,会怎样?我十分不安,便放下了西瓜。 这样的成长故事在我的童年中还有很多很多,它们为我的经历增色不少。

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