六年级小学生作文

时间:2024-09-09 10:23:03 小学作文 我要投稿

(优)六年级小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级小学生作文,希望对大家有所帮助。

(优)六年级小学生作文

六年级小学生作文1

  又是一个美丽的黄昏,最后一抹夕阳洒在天边。我又一次托着下巴坐在窗前,陷入了沉思:爱是什么?是在你伤心时的安慰?还是在你寒冷时的棉衣?忽然,一件令我难忘的事掠过脑海。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈兴高采烈的去逛街。当我们走到一个饭馆吃饭时,忽然进来一个魁梧黎黑的老汉,身上散发着浓浓的.汽油味,一见到他,我便对他充满了厌恶之情。当我们走到车站时才发现钱包忘记拿了,我不由得大吃一惊,于是,我们赶紧返回饭馆。可钱包却毫无影踪,我猜想,一定是那个老汉,果然,老汉也无影悟踪。我们急忙在人山人海中“海底捞针”,突然,看见那老汉正拿着我们的钱包“四处乱窜”,似乎在找着什么。我正想找他“算帐”,他却“恶人先告状”:“我见你们的钱包忘拿了,就赶紧出来找你们。给,你们的钱包。”说完,老汉便离去了。望着暮色中老汉远去的身影,一股股感动与震撼涌上心头。

  小鸟的叫声划破了夜的寂静,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,这不就是人间真情么?这不就是人间真爱么?爱是责无旁贷的责任;是无微不至的关心;是在你需要时的给予,爱是世间最美好的东西。

  爱使世界延续,爱使人类长存!

六年级小学生作文2

  “叮叮叮……”,我被闹钟叫醒了,我伸了个懒腰,看了一下时间,5月3号,明天才上学呢!刚才,我做了个梦,梦中我实现了我的梦想—-成了一名发明家。我最伟大的发明是一个多功能汽车。这辆汽车的`外形像甲壳虫,是流线体外形,而且它外面看起来很小,车内容积却很大,车内共有3排,每排可以坐3人。车内有许多按钮,按绿色的按钮,便可以行驶了。“呀”,堵车了,没事儿,按一下蓝色按钮,汽车便可以伸出机翼,遨游天空;它还可以在海上行驶呢!对了,差点忘了告诉你,这辆汽车最大的特点就是它的能量来源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧气。并且,它还可以根据气温自动打开空调,调节室内温度,贴心极了。车内还有自动驾驶,并且是高智能的,没有撞车率,安全极了。如果你要到医院去看望病人,没车位怎么办呢?不用担心,你只需按一下黑色按钮,它便可以变成一个小遥控器,可以轻松放在口袋里,出来之后,摁一下遥控器上的白色按钮,它有变成汽车形态了,你再摁一下绿色按钮……

  瞧它,功能多么强大!希望我快快长大,真的把这辆我梦想中的汽车制造出来,方便大家!

六年级小学生作文3

  我和刘晓蕾是三年的同窗和姐妹了,一起经历过风风雨雨,才感到这一切是多么来之不易,并且这些日子是那么的幸福、快乐啊!!她是我难过时可依靠的肩膀,她是我迷失方向时的指南针,她是我流泪时的一张纸巾,正是因为有了她这位知心的朋友,生活才变得如此有趣。

  回忆刚认识的一天,我认为她是一个好欺负的小胖子,一脸的幼稚气!我呵呵地笑起来 ,一不留神摔了个四脚朝天!哎呦,那痛的!!!眼泪早已在眼眶里打转,却没落下来。因为摔了一跤够让我糗大了,要再哭太丢人了!我可是一个要强的女孩啊!就在我刚想站起来的.时候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“没事吧?”我毫不领情,一手甩开她:“喂,我又没要你扶,再说我们也没有关系。”她说:“干嘛呀, 从早上开始我们就是同学了!互相帮助不好吗?”

  她就是这样一个如此天真无邪的女孩,从此夕阳下的我不再一个人。

六年级小学生作文4

 今天早上,蜗牛小美和小花在武汉市新建的立交桥旁边的一棵大树嘻嘻哈哈的聊着天。

  这时候,经常的哮喘病的拖拉机和大力士卡车哥哥原本是可以交错而行的,可他们谁也不让谁,都要向前行驶,最后导致成了这样重大的堵车事件。

  小美对小花说:“快来看热闹!他们又堵车了,走的比我们还慢呢!”笑话说:“你看那强壮的夏利大哥,用她那为猛地金嗓子在那儿里喊了几个钟头都没有人来答应他。野蛮女友奔驰的火气已经升到了99。999%。帅哥宝马还在那儿里摆正pose!”这时娇滴滴的迷你车在那儿无奈的等待着……在一旁的大厦爷爷说:“他们的素质真差。每一个人让一小步也就不会堵车了。他们真活该,自作自受。”大厦弟弟说:“他们真坏,让我几个小时都咳嗽不停。”这是,大树爷爷;"你们虽然都很辛苦,但是最辛苦的还是立交桥一家人啊!”立交桥爸爸说:“诶呀,我的.老腰啊,我真怕我的孩子们支撑不住啊。”

  这一件事其实就是一个很简单的问题,只要我们的素质、品德高一点,这件事也就不会这么复杂!

六年级小学生作文5

  在许多老师中,我印象最深的是我的三年级老师。

  老师姓孟,已经教书二十几年了,教过的学生数不胜数。

  我刚到六岁,就开始了我的学习生涯。我们全校只有4个班,最多一个班有20人,全校100人不到。有一次,我们全校举行了学雷锋活动,我们在校外捡垃圾,烧垃圾。我在捡。我在捡一个玻璃瓶时不小心弄伤了手。几个性急的同学急忙给老师报告了情况。老师马上拿来药和创可贴。老师马上给我擦药,擦完药后老师马上用创可贴把我的手包扎了起来。刹那间,我心里涌出一鼓暖流。

  还有一次,我们举行小考,我在考试时一边写,一边和同桌讲小话,注意力一点也不集中,许多题目都是随便做的,卷子发下来之后,我仔细一看,看到我许多的题目都是因为粗心大意,没有看清题目才错的,因此我这次的`成绩考得很不理想。虽然及了格,但没有上90分,下课后,老师把我叫到一边,问我:“你觉得你考得好吗?这张卷子对于你来说,应该不算太难吧!许多题都是因为我粗心大意才做错的,”我惭愧地低下了头。

  这就是我的三年级老师,在课后,他是我们的朋友。在上课时,他就是我们的诱导器。

六年级小学生作文6

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

  风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的`朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

六年级小学生作文7

  我最不爱听舞蹈谢老师说:“你又胖了,衣服裹得这么紧,赶快减肥!”虽然我觉得自己已经很瘦了,但她还一直叫我减肥!减肥!如果我再减,就变成一根竹竿了。

  上个星期五,我去小荧星艺术团上课。当我换好衣服,走到教室时,谢老师严肃地说:“杨婧琦,你又胖了,衣服裹得这么紧,赶快减肥!”我非常生气,小声嘀咕着:减肥有害健康,我抗议!我抗议!谢老师像是我肚子里的.蛔虫一样,继续说道:“抗议无效!你一定要减,下次演出服装穿不下会怎么样?”“哦!哦!哦!知道了!”我不耐烦地说道,可心里却想:你打死我,我也不减,谁怕谁!我才不想像竹竿一样。如果不让我演出,我妈妈也会抗议的!谢老师瞪着眼睛又来了一句:“到时不让你演出,你妈不会抗议的。”我惊讶极了,谢老师,您猜得太准了吧,你怎么知道我心里在想什么,您都可以去算命了。谢老师一眼都没有看我,做别的事去了。下课时,她又嘱咐道:“减肥!减肥!一定要减!”“知—道—了—我—会—减—的—!”我不耐烦地应付。

  谢老师啊谢老师!减肥有害健康。我们这个年龄减肥太早了,您就不要害我们了嘛!

六年级小学生作文8

  老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱,老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

  班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

  有一次,在课题上岳老师让我起来回答问题,因为怕答错了,就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情,用鼓励的.语气对我说:“没事,再大声点,说对说错总要把观点亮出来,对了要继续,错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱,像暖暖的太阳,照在我的心里……

  岳老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  郑老师的爱是耐心的爱。

  有一次,我有一道数学题不会做,我是绞尽脑汁,百思不得其解。问同桌崔轶凡,她看了看也说不会。我就想,郑老师已经在课题上讲过一遍了,再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白,我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我,一遍又一遍耐心的给我讲解着,直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱,像清澈的溪流,滋润着我的心田……

  郑老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  老师们的爱是无私的爱,她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

六年级小学生作文9

  说到真诚的人,大家应该见过很多吧。而在我看来,我们班的数学老师——翁老师,就是一个真诚的人。

  相信大家对翁老师的态度是又怕又爱。只要一看到那张帅气的脸和高大的身影,大家就把玩的东西收了起来。大家之所以这样,是因为翁老师一看到我们玩东西就会没收。

  想知道我为何说翁老师是一个真诚的人吗?那就听听我和翁老师之间的`故事吧:

  我在小论文答辩活动的期间,进行了一次单元测试,我没能参加。我回来第一天早上,翁老师把我叫到他的办公室里,告诉我昨天进行了一次考试,让我拿卷子去做。我既没有拿,也没有说话。“不拿就滚蛋!”我们僵持了一会,翁老师忍不住了。我走回了教室。微机课时,我和翁老师又重复了一遍早上的那个局面……直到放学时,我经过林老师和爸爸的教导终于向翁老师承认了错误。

  直到今天,翁老师不时还会和我聊上几句。最近我的数学成绩也有所上升。翁老师对其他同学也是这样:循循善诱。看来,翁老师是真心希望我们进步呀!

  在我心中,翁老师是我们真诚的良师益友,你们觉得呢?

六年级小学生作文10

  在我的记忆长河中,有很多难忘的事,就像天上的'星星,数也数不完,但亮的还得属这一颗,至今仍记忆犹新。

  那天上外面下着倾盆大雨,而我却发了高烧,妈妈心急如焚,一会儿用体温器给我量了体温,一会儿给我倒了一杯热水,然后让我躺下来睡一会儿,而她自己却拿着一把伞,冒着大雨去药店给我买药,回来时,全身都湿漉漉的,可她没有顾上自己的衣服,马上去给我冲药,我喝了一口,觉得好苦,妈妈问我:“药是不是很苦?”我点了点头,妈妈微笑的劝告我:“苦就对了,良药苦口利于病呀,喝完它你的病就会马上好的。”我心想:算了,苦就苦了,喝完它后过一会儿就不苦了,反正现在不喝,等一下也要喝的。想着我闭上眼睛把药喝完了,妈妈才去换衣服。

  渐渐的我睡着了,可妈妈却没有睡,半夜叫我起床喝药,当我在次入睡时,而妈却还在为我“站岗”。第二天我醒来时,妈妈就座在我的床旁边,看见我醒了,就去拿体温器给我量了体温,又嘱咐我:“吃完早餐后,先吃这个药,再吃……”我就点点头,然后妈妈就去做她的工作了。妈妈一个晚上都没有合眼,早上又要去工作。

  想着想着我哼起了那首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……那就是我难忘的一件事。

六年级小学生作文11

  昨天晚上,我和爸爸、妈妈一起到幼儿园的同学家吃年夜饭。

  我是第一个到同学家的呢!我刚进屋,另一个同学也来了,我们三个就一起做手工。过了一会,最后一个同学全家也来了,我们就开始吃饭了。

  同学家里准备的年夜饭很丰盛。今天要吃火锅,他们家准备了肉丸、鱼丸等各种丸子,还有白菜、花菜等青菜;同学妈妈还给我们做了好吃的`意大利面。我们都吃得很开心。

  吃完饭后,我们几个小朋友就在一起看电影。虽然他们家有好几个沙发,我们几个人挤在一个单人沙发上看电影,还觉得很有意思。我们一边看一边讨论,还谈寒假里有意思的事,大家都觉得很开心。

  时间过得很快,转眼到了半夜了,我们才依依不舍地相互告别回家去。

  这是一顿有意义的年夜饭。

六年级小学生作文12

  阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半起床了,知道我为什么起这么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!

  吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!

  上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快到了植物园。

  首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的`这么奇怪呢!

  还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

  中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的。

  然后我们又去了郁金香节,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。

  参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!

六年级小学生作文13

  今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

  今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

  我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

  你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的.馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

  秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

六年级小学生作文14

  她看起来很普通,但内心很美好,不像有些人。她见人总是笑,人见她就觉得珍妮弗,会从烦恼变成快乐;从悲伤到快乐。总之大家都爱她。

  那天,天上有鱼,我的心在哭泣。我的数学考试从来没有这么差。但是。我一个人走回家,心里充满了烦恼和担忧,仿佛全世界都在哭泣。

  突然,一个影子从我身边闪过。我仔细一看,原来是一个在雨中奔跑的`小女孩。她一定没有雨伞。我赶紧拦住她,把伞移到她身边,问她:“小姐姐,你怎么不接?”她笑着说:“爸爸妈妈去上班了,不能来接他们了。”我很惊讶下雨了,但她还是笑了。爸爸妈妈没能接她,但她还是笑了。看到我有点迷茫,她向我解释道:“生活要丰富多彩,我们要微笑着面对生活,不要为生活中的某一段插曲而烦恼、烦恼。”听了她的话,我好像释然了很多。“我来了,再见,大姐。”她跟我说了再见,又笑了。回去的路上我就不担心了。

  现在想起小女孩的笑脸,连厌烦都会烟消云散。我真的很想感谢这个小女孩。她对我说的话打开了我的心扉。非常感谢!可爱的小女孩,谢谢你甜美的笑容,让我的生活更美好!

六年级小学生作文15

  童年是令人向往的,是充满诗情画意的。那时候,我和小伙伴们经常一起玩游戏,捉迷藏,玩得不亦乐乎。

  那是一个星期天的下午,铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿,盼盼说:“打牌太没意思了,我们玩别的吧!”铁牛说:“我们来捉迷藏吧!”我们三人异口同声地说:“ok!”先是盼盼捉,我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面,铁牛藏到米缸里嚷起来:“躲——好——了!”少顷,盼盼推开门,像小猫寻找老鼠一样东张西望,四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们,干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住,便笑出声来,被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语,好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道,一步一步地靠近大门,最后用力将门往我身上一推,嬉皮笑脸地说:“出来吧,不然我把你压成大烧饼。”

  我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么,仰着头大声喊:“书虫快出来,我已经发现你了!”书虫胆小,从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的样子,我们都不由自主地哈哈大笑起来。

  捉迷藏真的很有趣,它给我们的'童年带来无穷的欢乐。

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