快乐的小学作文

时间:2024-09-09 08:18:40 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文[汇编4篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文[汇编4篇]

快乐的小学作文 篇1

  哦!今天去旅游了! 我好开心!

  六点出发!我和我的朋友于远宁一个车,不一会就道了第一站:长正出发地“何家冲”。一进入景区,我们不约而同地叫起来:“这里好美啊!有山有水的',还有竹子......欣赏风景时,一阵歌声传入我耳中,我左看右看,不知音乐是冲哪里传来的,这时,于远宁指着一块石头叫了起来,我走近一看,原来这所谓的石头其实是一个音箱,音乐就是从这里传出来的。

  接着,我们又参观了何氏祠,这里有原来红军用过的煤油灯.茶壶......一切都这么简单,可是他们仍然坚强奋斗,为祖国创造美好明天。接着,我们又去爬山,然后走吊桥踏草地......玩的不亦乐乎。

  好快呀,我们又要去下一站“龙池大峡谷”了,到了峡谷,我们纷纷脱掉鞋袜在水里玩,这时我和爸爸网峡谷深处走去,其他人看见了也去了。

  这里可真好玩,清凉的水可以喝,光滑的岩石可以当滑滑梯玩。这时有人提出要在往里走,就这样,我和爸爸在前开路。可是陆太难走了,很多人都放弃了,只剩下我和爸爸还有两个人,终于进去了,哇!真是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!这一额证实了:世上无难事,只要肯登攀。

  今天好快乐!

快乐的小学作文 篇2

  一个阳光灿烂的星期天,我兴致勃勃地和妈妈乘公交去游玩。

  上车后,我们在一位阿姨后面坐了下来。后来,一为老人拄着拐杖走了上来,站在那为阿姨的旁边,那位阿姨不满地瞟了老人一眼,然后就不理睬地转过头去,望着窗外。妈妈看了以后,摇了摇头,站起身对老人说:“老人家,你请坐这!”老人听了,高兴地连连点头道谢:“你真好,谢谢你,年轻人!”我看见妈妈如此的尊敬老人,我也乖巧地站起把座位让给了妈妈,车上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的举动,不好意思地红了脸,她亲切地对我说:“小朋友,来,阿姨的.位子给你坐,我一会儿就下车了。”我高兴地向她道了谢,车里又一次充满了欢声笑语……

  是啊,酸甜苦辣涩构成了五味人生,幸福与痛苦点缀了我们多姿多彩的人生,人间的真情无处不在,当我们给予别人幸福的同时,我们自己也得到了快乐,让我们为爱点燃幸福的灯吧!

快乐的小学作文 篇3

  今天是元旦,我跟爸爸妈妈去了银泰城,到了那里有位阿姨送了我两只可爱的小羊,我很喜欢他们。

  中午的时候妈妈给我买了爱吃的的薯条跟木瓜牛奶,然后去了超市,买了很多肉丸跟蔬菜,晚上我们在奶奶家吃的火锅,今天我玩的'很开心。

快乐的小学作文 篇4

  今天第五节是班会课,我很喜欢班会课,因为班会课很有趣。

  今天的班会课上,我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则,又说:“我没有喊口令,你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着,陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、 权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

  我才第一次见到这个游戏,所以不敢举手。看了他们怎么玩,我就会玩了,但是水平还不高。

  轮到全班玩游戏了,我和同桌沈秀楠面对面站好,我们的右手张开像只“爪子”,用来当“官兵”。左手伸出一根指头,用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

  我们两个人玩的时候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令,就立刻用她的.“官兵”捉住了我的“贼”,我的“官兵”想去捉她的“贼”时,她把那只手藏在身子后面,贴着背 ,看都看不到。这明明就是犯规?可是她还说:“我比你厉害吧!”

  但我还是喜欢玩这个游戏,回家我要教妈妈也来玩。

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