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小学的作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
我的课余生活很丰富,唱歌、跳绳、扔沙包、写作、踢毽子可是我最喜欢的还是画画。
下课了,一听到叮铃铃的响声我就连忙拿出图画本准备画画。我想画好多的美丽事物,就从我身边画起吧,画一个美丽的校园,我拿出铅笔轻轻的勾画出校园的轮廓,然后再用彩色画笔上各种的颜色,经过我的一番努力,终于画好了,同桌看到我的画画一直说我画的很好看!你看那花开得多好啊!有红色,蓝色,黄色,五颜六色的,真好看,都把蝴蝶都吸引过来了,还有小麻雀准备在这里安家落户呢。
记得有一次,我们要做手抄报,我主动报名后,回到家里我几分钟就画好了,可是我看到妹妹画的更好看一些,我心里暗暗下决心,我也不能落后,于是我重新又认认真真的做了一份手抄报,妈妈看到后说我们画的`一样好。
我很喜欢画画,它带给我无穷的乐趣,它可以让我的想象力更加丰富,提高了我的审美能力,我会一直坚持画下去的,以后我一定会画出更好更美的图画。
小学的作文300字 篇2
那是一个春天的早晨,我和爸爸妈妈去长江三峡游玩,我渴得要命,想买个冰淇淋解渴,可一摸口袋,“糟了,我的钱包呢?”我翻遍了所有的口袋,可还是找不到,虽然钱包里只有20元,可我不敢和爸妈说,怕惹来一阵唠叨,我只得顺原路往回走,可还是一无所获。有谁捡到钱包会还呢?唉,只能自认倒霉,谁让自己马虎呢!前面是小卖部,那是我唯一的希望,不然,唉……我快步走到那儿一看,哪儿有钱包的踪影呀!当我正准备离开时,“小姐姐,有什么事吗?”一个童音问道。我抬头一看,原来是一位不满六岁的小女孩,一副超“土”的打扮,正瞪着眼睛看我呢! “找钱包。”我没好气地答了句。反正她也不可能帮上什么忙。 “找钱包吗?我刚捡到一个,是你的吗?”她用那双大眼睛看着我。我瞥了一眼她手中的钱包,眼睛一亮,这正是我的!我接过钱包,取出两元钱,递给她:“小妹妹,谢谢你啊,这两元自己买糖吃吧。” “不用了。”她拒绝了,摇晃着小手,“妈妈告诉我,别人的东西不能要,小姐姐再见!”我目送着那个可爱的小妹妹的.身影,感动了。要知道,在长江三峡这种贫困的地方,小孩子拥有两元钱可是很自豪的事啊,可她却拒绝了……
小学的作文300字 篇3
一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多,欣赏自己。
二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。
三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。
四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的`数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。
赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。
小学的作文300字 篇4
童年的游戏,大多是我们编出来的,捉猫猫、抓鱼、游泳、扔飞机、玩水、打水枪……。不过,我最喜欢的还是:奔跑吧,兄弟。
每天中午,我就会早早到操场,和我的小伙伴们一起玩奔跑吧——兄弟。
那天,我又找到了一个神圣的宝地——上音乐课的大楼。啊!这真是上天赐给我的圣地啊!
大家交代了游戏规则后,立刻藏了起来,我飞快地跑到三楼阳台上,开始寻找目标。嘿!那是谁?“哦!自己人,梁文劭,我要吓吓这个小子。”我偷偷绕到他的身后面,拉了一下他的`衣服,他立刻吓得魂都没有了。“嘿!是我!”“啊?”“哦,走啊!”我们去找唐程宣和米剑羽,等着送死吧!
嘿,人都没有找到,跑着跑着却被他们偷袭了,差点掉了命。
最精彩的来了,我用力把唐程宣的手控制住了,唐程宣out。就剩下米剑羽了,他的力气很大,我用全身力气把他给抱住,可是失败了。“小梁,你来控制他,我来撕。”我和梁文邵交换了位置,最后,米剑羽用他力大的优势把小梁干掉了,就只剩下我一个人,只能一对一了。
结果出来了,我胜了,梁文邵看了我小了,我们都开心的笑了。
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