小学作文(共6篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
如果细心观察，你将会发现身边的环境中，有很多的错别字。平时，老师或者同学为了简便、节省时间，把“点”字下面的四点水写成提横线，或是把四点水写成“大”，这是一个什么字呢？在字典上找不到的字，算是一个字吗？这么一简化，变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这个简化了的字继续写下去，那么以后中国文字会变成什么样呢？文字的发展历史是否会被扭曲呢？
电视上的错别字
走在大街小巷中，你同样可以发现错别字比比皆是与。有的是为了广告效益，有的是明显的低级错误。如：舞与伦比，这是一项街舞比赛的标题，有意将“无”改成“舞”，取之近音，为的是吸引过路人的眼球。又如：在电视上，在同一个地方的两个不同的广告招生或推销产品，居然会有两种不同的写法，虽是同音，但给消费者两种不同的概念。
错别字的影响
表面上看，汉字不过是一个符号，指称着对应的事物，但就在这对应背后，还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能，我们可以随意更改吗？汉字它是产生汉字以前，我们远古人对社会的认识结晶，对自然的认识结晶，科学的认识结晶，还有哲学的认识结晶。难道，我们要否定这一切认识结晶吗？
语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的.单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。因此，把规范用字，把城市语言文字评估，作为全国文明城市评比的一项重要组成部分，也就顺理成章了。能否正确书写、使用汉字，对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。
招牌，是企业自我介绍的工具之一，在一定的程度上，反映了企业的形象。有不少企业(包括商店，服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究，其字体清楚，端庄有力，大小适宜，再配上顺眼和谐的色调，往往令行人留步欣赏，从而起到了很好的自我宣传作用。
早些年广州市某部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别字，宣传正确使用汉字，效果很好。在公众场合，正确使用(书写)汉字，应该是建设文明城市的内容之一。
如今，时代在进步，社会在发展，而中国文字却在“退化”——错别字的出现。我们是否应该停下前进的脚步，静下心来思考这一严峻的问题呢？
国家也严禁广告单位，广播单位使用错别字，还颁布了一系列法律禁止错别字的使用。
作为小学生的我们，要以身作则，严格要求自己。平时，不写错别字，多了解中国文字的发展，勇于指出身边的错别字……
写真正的中国字，做真正的中国人!
小学作文 篇2
欧阳依然是我的同班同学。我们经常在一起玩耍，我很了解他。他有一个不好的习惯，就是贪玩。
暑假的'一天，我去欧阳依然家玩。他妈妈要我到房间玩拼装，要他在客厅写作业。他写着写着，就偷偷跑进了房间里和我玩拼装。我对他说：“你快去写作业，等会儿妈妈发现了。”可欧阳依然说“没事，我就玩一会儿。”玩着玩着，欧阳依然妈妈看见了，发现欧阳依然才写了一点暑假作业。欧阳依然被她妈妈打了一顿。晚上吃完饭，我在客厅写作业，欧阳依然在房间里玩拼装。忽然，欧阳依然妈妈叫他看视力，他妈妈都准备好了，可欧阳依然说：“让我再玩一会儿。”欧阳依然妈妈说：“不行，马上过来。”最后，还是她妈妈拉着欧阳依然去看视力的。“睡觉了，欧阳依然。”欧阳依然妈妈说。欧阳依然说：“让我再玩一会儿，等一下我就去睡，我保证！”欧阳依然妈妈同意了。过了一会儿，欧阳依然妈妈说：“快睡觉，欧阳依然！”欧阳依然没听见似的，继续玩他的拼装。最后，还是欧阳依然妈妈强拉着欧阳依然，他才睡觉的。
这就是欧阳依然的坏习惯，我可不要贪玩，我要做一名好学生。
小学作文 篇3
三年的恩情，三年的师生情，使我难忘师恩，感动师恩，感谢师恩!我要感谢您，我的老师--张老师!
20xx年，一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来，张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上，张老师的大水杯没有了，那慈祥的老人不见了，整个书法班沉默着，我想起了那往事......
因为几年不断的练习和努力，我的字在班上是属一属二的，不免有些得意。一次，因为前一堂课写书法作业时并不认真，心不在焉，字便没了底气，写出来飘飘然的。当张老师报分时，报到“路瑶，80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次，我都是九十多分，这一下降了十多分，我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时，一个家长对着她的`孩子说：“看吧，那个路瑶，就是得意嘛，九十多分变八十分了!”我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这是让我最不敢面对的事实。那一堂课，我没有力气听课，只想着哭泣。
下课了，张老师找到了我，坐在我旁边的座位上，语重心长地说;“路瑶，这次的课堂作业虽然没有完成好，一定是没认真吧。写字不能飘飘然，中国字是方方正正的，就要一笔一画地写，做人也要堂堂正正，知道吗?当然，老师知道，你自己也很难过。没有关系呀，这次的事情就过去了，你要为一个新的开始而充满信心，充满希望，老师相信你。好了，加油吧!”听了张老师的话，我又鼓起了信心，拿起钢笔，在纸上练了起来......
又是一堂书法课，张老师又来报分。“第一名，路瑶，96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业，心里感激着张老师。而张老师，也向我点点头，露出了欣慰的笑容。
张老师，您用春天的种子播种智慧，播种希望!我想：虽然您已经去世，可是，您却永远活在大家的心中!
小学作文 篇4
哎哟，站在我面前的这位才刚上幼儿园，就已经天不怕地不怕了，连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗？
他呀，性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把。你可得小心喔！别看他很小，但他会像一样来偷袭你，在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了，紧接着往我身上一坐。呀，这可就完了，连救命都喊不出来。呀，他那老虎般厉害的爪子，和那两条长而有力的腿，已经快传遍了我的.整个世界。
说他是老虎还不一定。他呀，有时又很可爱。白白胖胖的小脸蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了。他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“我爱姐姐，我以后不打姐姐了。”看着他可怜巴巴的样子，谁也受不了。最后我总是抱着原谅他。
他呀，还挺机灵的。我离开他一眼，这坏消息就一定会来的。有一次，我正在写作业，忽然削笔刀从桌子上掉下来摔坏了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到，等我回来时，这只捣蛋猫闯了进来，他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹，我真担心会挨老师的骂。但是他是我的家人，只能这样。哎，他真是一只捣蛋无比的猫。
小学作文 篇5
唯一生气郁闷还能让全世界都感到暖心的，可能就只有“小盆友”了。说到“小盆友”，我想到了我的堂弟，他是我叔叔的二儿子，今年3岁了，叫子琪，有时家里人都叫他老二。
他长的十分可爱，肥肥的脸蛋，白暂的皮肤，还有水汪汪的大眼睛，所以看见他就想在他脸蛋上咬一口，他长的实在是太可爱了。
他的嘴巴十分甜，因为他的嘴巴特别馋。有一次，我正在吃东西，他来到我家，甜甜的说了声“哥哥好，哥哥你又帅了”，我一高兴，便把零食给了他，谁让我喜欢听好话呢!
他哭的时候特别好哄，那一次，他从楼梯上摔了下来，哇哇哇的.哭了起来，我说，子琪不哭，哥哥带你去买东西吃好吗?他说，好，那我要吃.............(好多的零食啊!我崩溃了，但是还得买啊。)买了之后，他马上不哭了，但是 我却哭了。。。
但是我还是特别喜欢这个弟弟，因为有他，我们这一大家子才有了温暖，我爱我的这个可爱的堂弟。
小学作文 篇6
明天是一年一度的妇女节，这让我想起了我的妈妈，我要为妈妈亲手做一朵花，送给我亲爱的妈妈，因为让我想起妈妈一直以来对我的照顾和关爱，我要感谢她。
一天晚上，我半夜突然的发起了高烧，妈妈着急的.像热锅上的蚂蚁，给我测体温，吃药，用热毛巾敷我的额头，忙了一个小时，高烧才慢慢的退下来，可是妈妈还是不能安心的睡觉，而是一直的守护在我的身边，一会摸摸额头，一会给我喝点水，一直没合眼等到了天亮。可是天也亮了，我的高烧又一次的开始了，妈妈也顾不上上班，就带着我急急忙忙的去了医院看医生，输了吊针才慢慢的好了很多，我才能感觉到了有点力气，妈妈慢慢背着我回家，回家把我安顿好，让我在家睡觉，休息。妈妈又急急忙忙的去上班，下班回家给我做了我最爱吃的肉丝炒豆芽。
我觉得妈妈真的很辛苦，每天在单位是个大忙人，回家也不列为为了我忙活着，操碎了心。下午回家我看着妈妈疲惫的坐在了沙发生，我特意为妈妈倒上一杯热水，妈妈开心的说：“儿子懂事了”。
因为这一次，突然体会到了妈妈的辛苦付出，是她在为我的幸福和健康在付出，在妇女节我只想用自己亲手做的花朵悄悄的对妈妈说，“我爱你，妈妈”表达我的爱和感激，祝愿我的妈妈永远年轻漂亮。
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