小学三年级发现作文(精选8篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学三年级发现作文，希望能够帮助到大家。
小学三年级发现作文1
在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了我浓厚的兴趣。
壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。我认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的.地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。我还了解了不少关于壁虎的资料。
大自然真是我们人类的好老师，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，我觉得知识又进了一步！
小学三年级发现作文2
晚上10点，我醒来上厕所，打开灯一看，发现鱼虽然已经不动了、睡觉了，但是为什么鱼的眼睛还是睁着，而且鱼还浮在水面上呢？我悄悄的来到书房，打开台灯，拿出了一本有关动物的《十万个为什么》，找到了这个问题的答案。原来，鱼是没有眼皮的，所以睡觉不能闭上眼睛，让人误认为是睁着眼的.；而睡觉还浮在水面上是因为水有浮力呀！“噢，原来是这样啊！”我感叹到。
这个让我百思不得其解的谜团，终于被我在查阅书中解开了，虽然这不是一个惊人的大发现，但我还是暗暗在心里对自己说：“我成功了。”
小学三年级发现作文3
现在,城里的狗越来越多,我发现了狗的一个奇怪现象......
那天我上街玩耍,在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆，它时而就在那里撒尿，时而就赶忙走开.过了一会儿，一条比它大的狗走过来，在第一条狗撒过尿的从高处落下来时，回随着空气的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。发现能让我懂的`许多不懂的事。
小学三年级发现作文4
春天到了，花儿开了，草儿绿了。我发现草丛中，一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着，好像在练中国功夫呢！我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的.盔甲，像一位英勇无比的将领！小河里小鱼出来了，在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。
它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉，把它投进水缸里。只听“咕咚”一声，溅起一小水花，吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上，我和爸爸在树林边散步，我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢！动物们的表现可真有意思！
小学三年级发现作文5
玩耍是每个小朋友的最爱，我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。
有一次，我和同学正玩得起劲，两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想：它们是不是想把大米抬走呢？过了一会儿，只见蚂蚁大军迅速地来到大米前，它们扛的扛，抬的抬，拖的拖，各负其责。就这样，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，这可怎么办呢？两只小蚂蚁用自己尖锐的`牙齿，在大米上来回锯着，大米变成了一小粒一小粒的碎米。所有的蚂蚁纷纷赶来，把胜利果实拖进老窝，正美美地享受它们的美餐呢！
这个发现让我懂得了：遇到困难时，我们要齐心协力，想办法解决。
小学三年级发现作文6
今天我和妈妈出去散步，因为雨下得很大，路上行人很少，我发现停在马路两旁的私家车非常多，路上行驶的私家车也很多。我心里想：“有车真好。”
过去拥有自己的车连想都不敢想，现在有很多人都成了“有车一族”，这说明我们的生活水平提高了，有钱人也越来越多了，有了车，出行方便，想去哪儿就去哪儿，不用再挤公交车，不用再打出租车了。虽然有这么多的'好处，但是，私家车多了，也有不少害处，容易造成交通堵塞，使空气不再新鲜，流淌，乌烟瘴气，排出的尾气中含有二样化碳等有害气体，不但损害人的身体健康，还污染社会坏境。
我们只有一个地球，为了我们美丽的家园和身体的健康，我希望人们多走路，少开车。
小学三年级发现作文7
我走在公园的小河边，阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。久违的太阳像个大炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。
一棵被石块压在下面的.小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里，伸向四面八方。为了要生长，它不管上面的石块怎么重，石块和石块中间怎么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。这力量是不可抗拒的，阻止它的石块终会被它掀翻。
我喂它喝了点水，水珠顺着它那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到泥土里，钻到小草的嘴里。
小草伸出嫩绿嫩绿的小脑袋，叶子又短又细，显得那么脆弱，那么娇小，但它不畏重负，不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。这就是大自然赋予它有顽强的生命力啊！
小学三年级发现作文8
一双大眼睛，小小的鼻子向上翘着，一张小嘴嘴角也总是向上翘着，嘴唇厚厚的`总是带着憨厚的微笑。他对大家特别友好，但是他不爱说话，也不爱跟大家玩，我们都叫他”孤独王子”。
有一天，我发现“孤独王子”突然变了。第二节下课，同学们都在操场上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳绳，我和几个同学在玩编花篮。突然，我的同桌拍了我一下，说：“我们一起玩吧！”我连忙说：“可以呀。”他加入到我们的队伍，和我们玩得可开心了。他乐呵呵的又是蹦又是笑，声音欢快得传遍整个操场。
“孤独王子”变成“快乐王子”，我真为他高兴。
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