三年级下雪的作文

[优]三年级下雪的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级下雪的作文，希望能够帮助到大家。

三年级下雪的作文1

　　一天晚上，大雪伴着孩子们的美梦，悄悄地，悄悄地……下了起来!

　　第二天的早晨，孩子们一出来就被这场雪景迷住了，大地披上了银装，大树撑起了白伞，房顶也盖上了一层银毯。孩子们欢呼着，一阵凉风吹着他们，冻得他们直打冷战，一个孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出来，立刻变成了冰棍。忽然一个孩子提议说：“竟然已经下雪了，那我们也应该来玩点儿什么游戏吧，不要让这场雪白费了!”大家都赞同。他们有的把雪滚成一个球拿来打雪仗，有的滚出两个“大皮球”好拿来堆雪人，他们拿出两颗黑纽扣当眼睛，拿出一个胡萝卜当鼻子，拿来一条细细的线条当嘴巴，最后拿出两个扫把当手，戴上一顶帽子，“简直完美极了!”一个孩子说道，还有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。

　　第二天早晨，一丝温暖的阳光射到雪人身上，当然，雪人融化了。“一场多好的雪呀!”一个孩子一边拿起雪人身上流下来的.雪水，一边说道……

　　今天见到了一幅奇景，上海的10月居然“下雪”了!你信吗?好像是令人难以置信，可是我今天的确在家看到了外面”下雪”了，让我我来跟你讲讲是怎么一回事吧!

　　下午，我闲着无聊，就趴在窗口，托着下巴呆呆的看着外面，看着车来车往的大街，也只是表示无聊。

　　就在这时，我忽然看见出现了眼前出现了几点白色的东西，被风一直吹在空中，我情不自禁地喊道：“大家快来看啊!下雪了!下雪了!”爸爸听到了，“咚咚咚咚”地跑来了，一边跑一边说：“这么早就下雪了?不可能吧!”一看，说：“这哪是雪啊?”我问道：“这不是雪是什么?”爸爸却笑着说：“你还真把它当雪啊?明明就是楼上的人毯子上都下来的垃圾!”我听了以后才发现这原来是垃圾，我觉得现在的人真是太不道德了。

　　我认为如果大家都像楼上的人家那么做的话，那世界会变得多么糟糕!不说地面上全是灰尘，可是我们得吸进多少灰尘啊!那样对人体有害，对环境有害。我希望世界上没有这些可恶的行为，那样我们的世界会多么美好!

三年级下雪的作文2

　　今天，下雪了。说来也奇怪，我从来不注意农历节气，可就在昨天我看见日历上写着“明日大雪”，心里怦然一动，似乎预感到什么。这不，雪来了，是十二月的第一场雪，也是今年入冬以来的第一场雪。

　　早晨，我跟毛毛虫似的赖在床上不想起床，悻悻然坐起来后，看看身旁的闹钟，啊！我要迟到了！再看看外边，狂风急雨！我急急忙忙的穿好衣服，洗脸刷牙连早饭都没吃就出发了。到了车站等车的时候，不知怎么了？大雨忽然变成了盐粒子，大把大把的从天而降，好多人都挨小石子似的冰雹砸了。“好疼啊！”有一些小同学尖叫着。等了半天，还不见车影，我们只好步行了。

　　在盐粒的冲打下，我们步履蹒跚，好不容易到了学校。你说这是不是怪事呢？我刚到了学校，天上的盐粒就变成了天使翅膀的羽毛，那鹅毛大雪又从天而降。

　　很快上课铃就响了，可我们呢？一点声音也没听到，只顾看窗外的'雪。还是有个同学眼尖，大叫：“杨老师来了！杨老师来了！”我们一听吓坏了，立即坐好，跟木头人似的坐在那呆立不动。你看，我们的老毛病又犯了！还没上半天课，我们就迫不及待的往窗外看，好多人都被老师罚了站。好不容易，下课铃响了，老师还没说下课，哇！咱们班的男生女生就冲了出去，一眨眼的功夫教室里就空空荡荡。不少同学在楼下打冰仗。这可不是雪了，是冰了，像这样的人我们统称“疯子”。好好的雪干嘛不享受？难道非要把“雪”变成“血”不成？

　　到了中午，窗外的雪渐渐停了，好多人都失望地说：“雪不下了，雪不下了”。可我却暗暗自喜，雪有什么好玩的？下课时我差点被砸成雪人！

　　吃完午饭，天上下起了毛毛细雨，跟小猴子撒尿似的落在了地上。这回，没人愿意出去了，大伙都躲在教学楼里看电视，跟冬天里的兔子似的，模样好笑极了。

　　下午，“鹅毛”又飘回来了。放学时，我们人人举着一把小伞在雨中飘荡。

三年级下雪的作文3

　　大雪好漂亮啊，没有错，没有错，咱们这里下雪了。这次大雪，我连冬天的羽绒服都穿上了。最后又会发生怎样精彩有趣的故事呢？下面就有我可爱的有糖来为大家讲述一下吧。

　　今天的温度真的是超级的冷啊，和昨天相比好像都差不多，都是超级的冷。真的是特别的`冷啊，出门凉飕飕的，都是因为雪。就是因为雪眼镜变得特别的糟糕，为什么这么说呢？好啦，我也就不卖关子了，那是因为戴眼镜的人都是知道的，一个麻烦就是你如果戴口罩再戴眼镜的话，眼镜上就会有雾，然后有雾就有雾吧，就是看什么就是在晚上看什么亮的东西呀，就是周围就是类似于大光圈的东西，就是一直圈在那个物体上就是特别的亮，然后你还看不清，因为眼睛上都是雾，然后擦完还有有有了再擦，然后再有再擦再有再擦，然后一直到回家还是有雾的，然后到家里就是有雾就一直擦不掉，得冷却5分钟左右，它才能彻底的干净。

　　其实下雪还令人蛮开心的，虽然他很冷，但是他真的很漂亮，今天出去上课的时候，有看见好多小朋友在堆雪人，那几个小朋友，一个拿铲子，一个拿雪夹，还有一个拿手套往雪人上铺雪，其实在小的时候我也是蛮期待下雪的，因为每次下雪的时候，我都会求家长带我出去玩。每次都和我的小伙伴们一起玩打雪仗啊，堆雪人呢之类有趣好玩的游戏。但是现在呢，长大了也就可能是因为不太和小朋友融入，这就导致那些小孩子们玩的时候，我只能看着他们玩，就是眼巴巴看着的那种。

　　雪花是一个神奇有趣的东西，为什么说它是神奇有趣的呢？那是因为每次我想接近它摸它的时候，它就会化掉化成一潭水，然后每一次在小时候不知道你们经没经历过，就是在小时候就是想尝尝雪是什么味道的，然后就把口罩摘下来，然后张个大嘴伸个舌头出来，就是想吃雪，可是雪到嘴里面有什么味道都没有，不知道你们小时候干没干过这种事情。

三年级下雪的作文4

　　我是个贪玩的人，一入冬天，我就开始日日夜夜地盼着下雪，我常常神往地想起下雪时的各种场景：刚刚堆好的大大的雪人、打雪仗时被拍在脸上，钻进鼻孔里的雪、把雪球塞到别人的脖子里……总之，一想起这个，我就“热血沸腾”，恨不得马上下雪。就在我们大家的期盼中，真的下雪了！

　　雪是在傍晚下的，刚开始，雪还是缥缥缈缈的，很快，就变成鹅毛大雪了，天很快黑了下来，整个晚上，簌簌簌簌的，雪不停地下着，我按捺不住自己的兴奋，眼皮跟着大脑不停地眨巴着……

　　早晨，我马上来到窗前，哇噻！好棒啊！树木，房顶，地上，全都变成了银白色。我高兴得尖声叫喊，恨不得马上就下去玩一玩。

　　还没把早饭咽到肚子里，我就下去了，抬头看看，大朵大朵的雪花调皮地打在脸上，凉飕飕的.，好玩极了！我四处搜寻合适的玩雪地点。哈！终于让我找着了，那就是桂亭旁边的“小山坡”。那儿有好多漂亮的树，再加上一下雪，全变成了银白色，非常漂亮。更重要的是那里雪很厚，然后嘛，还因为那里的草坪软软的，适合我打滚啊！

　　我先钻进一棵比较矮的树下面，抓住树干，开始摇，树上的雪就落在我的身上，“啪啪啪！”几下后，我就变成了一个“雪人”。可是树上的积雪好像一点也没有变少，雪够厚吧？

　　摇完雪树，我这个“雪人”走到小坡上，坐下，然后叽里咕噜就从上面滚了下来……不用怕脏，也不用怕凉，也不用怕磕着碰着，厚厚的草甸、白白的雪已经给你铺好了厚厚的地毯，保证比质量最好的席梦思都舒服！

　　一会儿，我的身上就沾满了雪，再看后面，哈！雪地上留下了一道道痕迹，我一阵疯狂，又倒在上面又爬又滚，大嘴里不时地钻进几团不甘寂寞的雪花。天上的雪花，当然还在纷纷扬扬地下着……

　　疯完后，我就回家了。刚一进门，“雪人”就变成了“水人”，不过，我还是好开心哟！

三年级下雪的作文5

　　早晨，掀开窗帘，哇！下雪了！人们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，一片银装素裹，心中也飘来了一片喜悦。我抬头看看天空，雪花飘飘洒洒，依然没有停意。

　　我马上武装好自己就出发，上班路上要经过一个十字路口，恰遇红灯，下雪路滑，只好慢慢等待。绿灯刚起，便急急穿行，当走过路口人行道边那个年轻交警身边时，他突然唱起来：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在这凛冽的北风，漫天飞雪中站立一天，应该是很辛苦的，没想到他却如此乐观。雪，给人们带来了快乐！

　　思绪忽的回到几年前，教初二的我正上语文课，窗外纷纷扬扬下起了鹅毛大雪，我停下讲课，问学生：“有哪些诗句和雪有关？”学生们看着银装素裹的世界，争先恐后的回答:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！”“柴门闻犬吠，风雪夜归人！”“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关！”“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷!”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船!”于是我把这节课上成了作文课，学生们兴趣极高，写出了很多好文章。有的写雪的两面性：雪是纯洁的象征，但它又是虚伪的，因为它掩盖了世界上的丑恶；有的写雪默默无闻的'奉献精神。雪，激发了学生的写作热情！

　　不知不觉来到了学校，雪还在下着，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。雪，给校园增添了喜气！

　　雪，不仅给我们带来了无穷的乐趣，还是空气的清新剂。此时，世界上的一切都在过滤，一切都在升华，人们的心灵也将会被净化，变得纯洁而又美好！

三年级下雪的作文6

　　天气已逐渐冷了下来。终于，湖边的那课老榕树不甘地落下了最后一片树叶。那随风摇曳的落叶将跟着候鸟流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的脸庞问着苍天。苍天无语。惟有泪千行。

　　一滴又一滴的眼泪从天空落下，不停地浇灌着老榕树那颗即将冰冷的心，试图让它从新振作起来。

　　“春风育物，朔雪杀生”，杀生的不一定是雪，还可能是风。是风吹落了它的最后一丝希望。尽管如此，但它还是选择原谅了凤。因为它知道风也有着自己的无奈。凤高兴极了，向它发出了跳舞的邀请。老榕树欣然的答应了。

　　夜深了。此刻，月轮下再也不见那漫天的星辰，唯余老榕树和风共舞的倩影。苍天见此便停止了哭泣，为它们洒下了一朵又一朵的雪花。朵朵晶莹剔透的雪花在天空飘零，看见了风儿与老榕树的共舞。于是也不甘落后地向明月发出了邀请。明月先前见到风与树的共舞便已有了比试的想法，只是苦于自己没有舞伴。此刻有雪花相邀哪里还按捺得住？于是它欣然应允了雪花的邀请。

　　雪花与明月在天空舞动了起来。雪花的轻盈，明月的柔情，使它们的共舞看起来更加美丽和绚烂。不知它们是怎么跳的，竟然把那盏本已恹恹欲睡的路灯给吵醒了。路灯本就喜爱热闹，见此，它哪里还能坐得住？于是它叫醒了正在沉睡的'街道，还主动与街道跳起了舞。

　　跳着、跳着，雪花一朵接一朵的落到了地面，它们终于累了！当然也不是全都落到了地面，也有的落到了湖里。朵朵雪花点在平静的湖面上，除了荡起一层接一层的涟漪外，没能续出另一段神话。当然，还有些雪花因为舞了入迷了，在天空迷失了方向，飘向远方。它们落在了那里？落在了田野里？立在了树梢上？又或者是铺在了无人问津的山间小路上？这些谁又说得准呢？一切皆由天定！

　　天亮了，昨晚的一切俱也尘埃落定。大地在此时披上了厚厚的素衣，毕竟它也怕冷的呀！其他的什么都没有改变，那湖、那树，还有那路灯。那么其它的谁又知道昨晚发生了什么？我想我或许知道发生了什么。昨晚我做了一个梦，梦见我变成了一朵小小的雪花，在天空中尽情地舞动着。你可曾看见过雪舞？

　　终于下雪了……

三年级下雪的作文7

　　下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。

　　一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

　　我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。

　　我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。

　　我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。

　　我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的'雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。

　　然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

　　我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。

　　我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

　　后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

　　然后，我们继续打雪仗。

　　今天，我们玩得很开心。

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