小学五年级作文

时间:2024-09-04 07:51:02 小学作文 我要投稿

小学五年级作文(推荐)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(推荐)

小学五年级作文1

  我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!

  每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。

  还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的.成绩。

  记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……

  结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。

  有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。

小学五年级作文2

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的.办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

  生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

小学五年级作文3

  马尾女孩,马尾女孩,你乌黑发亮的长发舞动着,你小巧的身子蹦跳着,依人的面孔上咧出如春花般的笑容。你就是马尾女孩,马尾女孩就是你——吴婧欣,我的好朋友!

  她,是一个爱笑的女孩,轻轻一笑,微微一笑,甚至是捧腹大笑,这些都是那么自然,那么符合她大大咧咧的性子。听说喜欢笑的女孩运气不会差,我想,女孩们都想做个爱笑的女孩吧!记得她有一个奇特的特点,每当我说“是不是傻”时,她就会情不自禁地笑起来,我心里就在想,她会不会承认自己傻了,真弄不懂她。笑起来时,就会越笑越大声,全班都盯着她那能吞下一头鲸鱼的大嘴巴。当大家都带着愉快的心情奔向操场时,然而这片欢声笑语却被这真笑声打破,是谁的?还能有谁,当然是那位幼稚少女吴婧欣咯!快乐并懂得如何快乐,快乐并感染身边的.人快乐,这就是她的宗旨。

  她确实还有点幼稚,现在还会去买一些卡哇伊的贴纸,还有一些小玩意儿,这是受不了她那无人能懂性格。

  你摇晃着马尾,你转过的身影,你爱笑的脸庞,都深深地刻在我的脑海里,你就是马尾女孩,那个我永远不会忘的女孩!

小学五年级作文4

  秋天的美是成熟的,理智的,它不像春天一样羞涩、妩媚;它不像夏天一样袒露、火热;更不像冬天一样内向、含蓄。秋天悄悄地来了,来到了田野,来到小溪边,来到山上,给大地换了迷人的秋装,我走进公园,阵阵秋分一吹,满地的红叶,像朝霞洒满一地,真是美极了。

  秋是个色、香、味俱全的季节,色、香、味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的.秋色使我眼花缭乱、应接不暇。

  继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊。

  花,它们像一个个少女手拉手,在广阔的草地上跳跃着、嬉戏着。

  抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石。使人感到秋高气爽,金秋的阳光温馨恬静,秋分和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

  草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

  我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。

  秋天真美!

小学五年级作文5

  在我的印象中,令我印象最深的就是珠海的长隆海洋王国的“极地过山车”了。

  我怀着激动而又紧张的心情踏上过山车,当工作人员把安全带紧紧地扣在我的身上时,一种害怕的感觉犹然而生,我感到世界末日就要到了。车子缓缓地前进着,我们路过了北极熊馆,憨厚可爱的北极熊在打滚,有的'在小水池快活地游泳,有的则懒洋洋地躺在岩石上睡觉……可没过多久,我们就离开了北极熊馆,上了一个大陡坡,此时,我的脑海里一片空白。突然,车子以很快的速度下滑,车子在空中转了一个大弯,我快要被甩出去了,车子落入了水中的轨道,激起了一片白色的浪花。车子又缓缓地前进着,我还以为结束了呢,谁知又上了一大坡,这回比原先更陡,四周轰隆隆的声音,然后又冲下陡坡,这时我感觉我要飞起来了,车又冲向水里的轨道,然后缓缓地驶向终点……

  下了车以后,有人问我:“如果可以,你再来一次吗?”我微笑着说:“再也不想了。”

  这次过山车让我长了胆识,让我终身难忘。

小学五年级作文6

  这双球鞋洗洗补补,陪我度过了两个春秋,可现在穿不下了,只好买新鞋穿了。

  乘上三轮车,不一会儿就到了“光头宝贝童鞋店”。走进这家店,柜子上的鞋子五花八门,有红色的,有白色的,有紫色的,有女孩子的,有男孩子的,有布鞋,有皮鞋,有球鞋,有系鞋带的,有拉拉链的`,有粘粘条的……真是琳琅满目、应有尽有!看得我眼花缭乱,我忙不迭地选着:这双不错!这双真漂亮!这双更好看呀!我连连发出赞叹。

  我选了这双,又觉得那双更适合我;拿了那双,又觉得搁在柜子里的更吸引人。卖鞋的光头叔叔看我举棋不定,说:“买鞋不光要选款式和颜色,更重要的是穿着舒适不挤脚。”在卖鞋叔叔的推荐下,我选中了一款由红、白、黑、黄、棕组成的球鞋,穿上一试,非常轻,跑起来也很快。“就这双啦!”爸爸付完钱,我就像考了一百分似的,向家跑去,口里还喊着“耶!”

  这双鞋非常漂亮,而且非常适合我学生的身份,看来多听取有经验的、建议性的话是不会错的。

小学五年级作文7

  激烈的水仗结束了,你猜我们下一步要去哪儿?对了,我们要去潜水。

  我们来到分界洲,先換好游泳衣,然后穿上潜水衣,你瞧,我们穿上潜水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧气瓶,坐在椅子上听教练给我们上課,教练告诉我们在水下不能说话,只能靠打手势,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说:“真难记!

  ”妈妈也说:“这真是一次头昏眼花课!

  ”我和妈妈都笑了起来,上完了“头昏眼花课”,我们又坐上快艇驶到了潜水的地方,我怀着兴奋的心情跟着教练下了水,他给我戴上潜水眼镜,潜入了海底。好棒呀!

  我差点儿叫出来,简直是一个童话世界!

  你瞧,海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼;身体乌黑的.小墨鱼:美丽的小丑鱼,还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍,这时我都迷住了,顾不得向左向右了,只是目不转睛地看着。这时,我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游,游进了蓝蓝的大海。

小学五年级作文8

  花瓣,在款款的姿态中复萌着。风吹乱了我的头发,——回眸——这行云流水的墨年,古井飘出的一缕烟……玫瑰正在盎然地开放,引出了爱的芬芳。

  红玫瑰,外穿红衣大褂,像是红衣教主。滴一滴水,泪涟涟的,像是回忆当年战士们为祖国拼下的血汗……

  黑玫瑰,笼着乌云,感觉十分可怕,就像沉睡中的默瑞尔。似乎它的叶茎,叶子都往外开,不喜欢它似的……

  粉玫瑰,外罩粉红薄纱,像是绞着梦幻似的天空飘来了一位羞答答的粉云仙子,甚是可爱美丽……

  蓝玫瑰,像是蔚蓝的海水中泛着的浪花,似乎像一位妖姖跳着妩媚的舞蹈,万分妖娆……

  除了这些颜色的玫瑰,还有各种橙、黄、紫、绿的玫瑰……不少玫瑰根茎上还带着绣花针似的刺,像是沾了高高荷香的偏见,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它们种在一起,恰似一道彩虹似的.风景线……

  玫瑰的蕾丝花语是爱情,友情。是呀!迪伦爱着崔斯坦,爱得不顾一切,爱得痴心痴醉。不管要历经多少风风雨雨,她都能用坚不可摧的爱捏造温暖的彩虹……

  玫瑰芬芳也牵引了爱的芬芳。因为它让蝉鸣声更加嘹亮;因为它让海波声更加荡涤;因为它让爱的呼唤更加闪耀!

小学五年级作文9

  这天,我听妈妈说要下雪。我心想:太好了,感谢老天爷送我一个这么好的礼物。下午第二节课的时候,我看到窗户外面下起了鹅毛大雪。

  下课铃响了,同学们争先恐后的跑到了操场上。大雪铺天盖地的就像是给操场铺上了一件棉衣。

  我随手捏了一个雪球往天上一扔。这时候我听到有人叫我的名字。我忘记了抛上天的雪球。正转身回头看的时候,雪球落下来打中了我的脑袋。“哎呦”!气得我去找那个叫我名字的同学——马文轩。

  运气真好,捡了一把雪,捏了一个大雪球,拿着向马文轩猛扣过去。“啪”的`一声,他中招了,雪球在他的头上开了花。就像他戴着一顶白色的帽子。马文轩同学不服气,一个大雪球又向我袭来,我一蹲,雪球打在了我的好朋友赵赫身上。于是我便和赵赫合作。一齐对付马文轩。赵赫给了我一个特大号的雪球,马文轩一见不妙就溜了。我们俩就追上去,随便一扔居然还打到了他。赵赫也击中了他。

  上课铃响了,我们飞快的走进教室,走到半路还“跐溜”摔倒了。放学的时候刚走出学校大门,就踩到了一滩水。这天真倒霉。同时也很快乐!

小学五年级作文10

  不知道为什么今天天气这么好,可能是我太开心了吧!

  我今天可以去吃肯德基,这是著名的江南北地震,但是轮到我扫地了。唉,忍不住叹气!但是,对于我这个经常逃避扫地的“老滑头”来说,对付那些落地的“平庸无能”的同胞,已经绰绰有余了。

  临近中午,我已经做好了这次“秘密行动”的充分准备,以刘翔100米栏的.速度冲出教室,就等着老师说“放学”。我为这个动作准备了庆功宴,因为从化学物理的理论上来说,这个动作应该是完美的。

  “下课了!”随着老师铿锵有力的声音,我打破了原来一个人说话的教室,我已经跑了。但是就在我还没来得及骄傲的时候,一个有着“千里眼”和“好耳朵”的著名的劳工专员徐建峰同志从天而降,把我当成越狱犯抓了起来。

  无奈之下,我只好一步一步走进了班门。你知道吗,那只脚带着我太多的不服气和痛苦。为什么我总是受伤?求上帝给我很多祝福,摆脱厄运!阿门!

  俗话说,不扫一室为什么不能扫天下?我要立志“好好照顾日子,天天向上!”

小学五年级作文11

  “唉。”奶昔说。不过她想到了一个好办法,克隆一个父王母后不就好了嘛!“天使物语之克隆人!咦?克隆克隆人!”奶昔想使用法力却怎么也使用不了。

  “别白费劲了奶昔!父王母后已经收回了我们的魔法!”香草不知道从哪窜了出来,“父王母后觉得我们太依赖于法力了!”

  “啊!那家长会怎么办呀!”奶昔着急的说。

  香草说:“凉拌炒鸡蛋,好吃又好看!”奶昔说:“去你的`,说真的,该怎么办啊!”香草好像一点都不在乎:“就这么办。”见香草不以为然,奶昔很是着急。香草见奶昔这样,就解释道:“其实很好办的。家长会又不一定家长一定要来,虚张声势罢了。我们只要说父母有事来不了就可以了。”奶昔点点头,夸赞道:“香草好聪明哟~~!”香草开玩笑似的说:“额,是你太笨了吧……”奶昔故作生气:“你说虾米!”香草说:“我说什么啦?我什么也没说呀!我溜了~”

  家长会当天

  “哇哈哈,请了假在家好爽哇!”奶昔乐滋滋的说。“不爱学习的人。鄙视。”香草故作嫌弃的表情。奶昔嘟了嘟嘴:“讨厌。”

小学五年级作文12

  期待着,期待着,春天终于来了!

  她带着微笑、生命和希望轻轻走来。她跳过山,飞过河,一路走来。无论走到哪里,她都留下了温暖的笑容,旺盛的生命力和丰收的希望。

  我爱春天——

  那种寒意依旧存在的爱情,也不乏温柔的早春风。她像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着大地,让沉睡了一个冬天的大地睁开困倦的'双眼,催促着儿子脱下睡袍,穿上绿色的春装,播下希望的种子。

  我爱春天——

  爱绵绵春雨。是她用春天的露水唤醒了小草,绿了柳树,开了樱草花,告诉我们春天来了。草地钻出地面,好奇地看着;柳叶荡腰,随风起舞;报春花吹了个小喇叭;“好春天,滴答,滴答。春雨是生命的耕耘者!

  我爱春天——

  爱春天的鸟儿、青蛙和所有活泼可爱的生物。燕子的叫声,农民耕地的喊声,茶山女孩的笑声.所有这些感人的声音使山野和乡村一下子活跃起来,仿佛演奏了春天的第一乐章。啊,春天,你是这首田园交响曲的创作者和指挥!

  我爱春天——

  春天经常引起我的思考。人们总是把它视为生命和希望的象征,我们这些孩子也被称为“祖国的春天”。

小学五年级作文13

  今天是让我最兴奋的一天,。为什么呢?因为我炸了薯条。

  下午,我把薯条削好皮、切成块、去掉水,就开始炸了。

  我帮助妈妈把薯条放进锅里,过一会儿我看了看过,发现薯条正泡在一大堆水里,我问妈妈要不要倒掉那些水,妈妈说:“宝贝,那些是油来的,倒掉薯条就炸不香了。”我恍然大悟,又想了想:薯条不是放进锅里就会噼噼啪啪响的吗?可是妈妈也说不清楚。

  大约过了5分钟,薯条渐渐变成金黄色的了。我看着薯条那看起来很好吃的`样子,不禁流下了口水。妈妈扑哧一声笑了,把薯条乘进碗里,妈妈先尝了一口,尽然说不出话来,我也尝了一口我终于说出了在妈妈肚子里荡了好久的话:好好吃啊!真美味!

  我一下子精神抖擞,我又百米冲刺地来到电话机旁,打了个电话给爸爸:“爸爸,我们这炸了好多好好吃的薯条!快点回来吃啊!”爸爸说:“宝贝,我还有一个小时才下班,回去的时候都凉了你先吃吧!”我只能悻悻地离开了电话机。

  我想:在爸爸回家之前给爸爸炸一个薯条吧!我又炸了一盘薯条。正好,爸爸回来了,我把香喷喷的薯条递给爸爸吃。爸爸摸着我的头说:“孩子,你长大了。”然后,我们两个一起笑了。

小学五年级作文14

  朋友,你喜欢打羽毛球吗?我就喜欢,下方我就给你讲讲吧。

  这天,阳光明媚,我和妈妈吃完晚饭去了公园,我俩手里拿着羽毛球拍,准备大战几个回合,我俩准备打一场比赛,我们找一处人少的地方,比赛立刻就要开始了,我俩都把羽毛球拍握的紧紧的,我妈妈发了一个高球,我没有接住,紧之后又就是一个低球,我又没有接住,我的心很紧张,但就是,我一点也不气馁,还就是认认真真的看着妈妈就是怎样打的,我十分的努力,十分期望能多接几个球,渐渐地我有些灰心了,但就是,妈妈说:“只要努力就能成功,”妈妈的话鼓励了我,之后,我打了一个球,这一次,比每一次都打的'好,妈妈没有接住,我赢了一个漂亮球,妈妈也说,你这一次,比每一次都打的好,继续努力。然后,在妈妈的指导下,我又赢了几个球,我明白就是妈妈在让着我,我才转败为胜的。

  渐渐的,我不仅仅学会了发球,而且,还学会了怎样接球。

  这天,我有很多的收获,打羽毛球不就是一件容易的事,但就是只要努力就必须能行,打羽毛球真搞笑。

小学五年级作文15

  因为时间早,爸爸叫我把餐厅打扫一下。我拿着扫帚和畚箕走到餐厅准备打扫。

  我看了一下四周,决定从冰柜旁边的角落开始打扫。我两只手拿住扫帚柄的中间。快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看,啊,空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了,所以尘土才会飞起来。”我一边说着,一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿,才把空气中的`灰尘给消灭了。然后,我又继续扫地。哇,桌子底下全是骨头!我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起,最后,我把这些垃圾全部扫进畚箕里面,倒到垃圾筒里。

  搞好卫生,我跑到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,爸爸,我把餐厅扫干净了。你去看看吧!”爸爸走进餐厅,看了一下四周,满意地说:“扫得很干净,应该表扬!”“谢谢爸爸!”我高兴地说。

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