小学生作文实用（15篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文1
有责任心的孩子人人爱，没责任心的孩子不会受欢迎，我要做全有责任心的孩子，要做有责任心的.孩子应该认真。
在家里应该帮父母做一些力所能及的事情，比如：扫地、拖地、洗碗、关灯、关门……关灯、关门是很小的事但是也可以帮父母减轻负担，我们应该做个好孩子不让父母操心。
在学校里应该认真听讲，上课不讲话、不做小动作、老师休息不吵闹……不让老师发火，不让老师操心。
在社会上应该在公共场不大声喧哗，要做个讲文明的孩子，看电影时不大叫、不在公共场所乱扔垃圾……这些都是我们应该做的。做个有责任心的人，从我做起，从现在做起。
小学生作文2
我的愿望是长大以后当个科学家。因为科学家能研究、发明出更多的先进设备，改善人们的生活，让人们过上好日子。
我暗暗下了决心，要刻苦钻研，认真学习。学习要专心致志，不能马马虎虎，遇到难题认真思考。只要我认真思考，总会想出巧妙的办法。我们学过的方法一定要灵活运用，了解更多的.知识，掌握更多的本领。有空的时间，要多看一些课外书，因为课外的知识丰富多彩，能开阔视野，增长见识，提高写作水平。
长大以后，如果我当上科学家，我会发明出功能齐全的机器人，这种机器人会帮人们做各种各样的家务活，使主人一下班回家就可以闻到香喷喷、热乎乎的饭菜。每天把家打扫得一尘不染，使主人如同生活在大花园里一般温馨、舒适。
但愿我的愿望能早一点实现。
小学生作文3
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名教师。
每当我看到老师用他那辛勤的汗水耐心的给我们讲解字，词的用法时，我感到很着急，因为同学们怎么能记住老师上节课讲的.内容，这是我的头上掀起了一阵波浪。
假如我是老师，我一定爱生如子，抓紧同学们的学习，面对讲台下几十双眼睛，我一定会说：“同学们，努力吧！路是人走出来的 愿大家自己走出一条新的道路”如果同学们遇到困难，我就鼓励他们。
我一定要好好学习，当一名老师，要为祖国培养出很多的有用人才。
小学生作文4
日出美，日落更美、更迷人。
晚饭后，我们一家人去河边看日落。
清风徐来，从河边吹来。抚摸着我的脸，让我感到凉爽，很舒服。
起初，太阳像个大火球挂在天边，它脱掉金灿灿的纱衣，已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的`孩子，玩累了，懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱，红色染红的半边天，山川红了，连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色，一半红一半绿。我沉迷这美景之中，情不自禁的呤诵：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……
慢慢地，慢慢地，太阳接近地平线。天空是红色的，像一团火，一团红。然后，像一个害羞的小女孩和我躲在地球母亲后面。左大脸，半脸，小半脸。它变小了。渐渐的在阳光下看不见，只剩下一片余晖。我被风景吸引住了，站在那里盯着太阳消失的地方。
“夕阳无限好”，只看到它的人去欣赏它的美。
我爱日出，更爱日落。
小学生作文5
1. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
2. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
3. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
4. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
5. 语言基本通顺，偶有不畅。
6. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
7. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
8. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
9. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
10. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
小学生作文6
今天是大年初七，天气小雪。今天我的好朋友豆豆妹妹和她的.爸爸妈妈来我们家里做客。
我和爸爸妈妈热情的招呼客人，吃完饭后，爸爸妈妈正在和客人们聊天，我和豆豆妹妹就下楼玩雪。我们一起堆雪人、打雪仗，豆豆妹妹把我打得落花流水，我却只打中她三次，大家玩的非常开心。然后，我们每人拿了一个大盒子，给里面放满了雪，带回家给爸爸妈妈看！
可是刚到家没多长时间，雪就融化了，因为家里的温度比外面高很多，雪遇热就会融化。
今天玩雪真开心，冬天的雪景真美啊！
小学生作文7
我的妈妈是一位普普通通的工人，她今年35岁了，她中等身材，脸是圆圆的，眼睛是大大的'，她的嘴角微微向上，好像总是在微笑，她很善良也很耐心。在我的心目中谁也比不上我的妈妈。因为，高尔基说过：“没有母亲，就没有诗人，也没有英雄。”
妈妈不但关心我的健康成长，而且十分关心我的生活和学习。妈妈也对工作认真负责。
每次我们一起上街买东西的时候，她经常先给我买本书和本子，然后买其它东西，那时我很高兴地跳了起来。 我一定要好好学习，用最好的成绩来报答您。妈妈，你就等着我的行动吧！
小学生作文8
那是去年。暑假的.一天，我叔叔摸着河边的螺丝钉，抓了一些小鱼给我玩。
我把小鱼放在鱼缸里，从楼下的沙堆里捡起一些彩石，和小贝壳放在一起，就漂亮多了。我也给了他们鱼食和面包屑，但是时间长了，他们也不吃了。
小鱼不能在鱼缸里游出去。当他们看到有人靠近时，他们紧张得躲起来，就像被锁在房间里一样。我觉得他们太穷了。我对妈妈说:“妈妈，这个鱼缸太小了。他们不喜欢。我们要不要把它们放回河里？”我妈很赞同我，我就把小鱼装在盛水的盒子里，和我妈一起下楼到河边。
到了河边，我蹲下来把小鱼从箱子里甩了出来。小鱼一回到河边，就开心的游开了，我看完觉得很开心:再见，小鱼！
小学生作文9
米饭是用来吃的，那你知道米饭做完试验是什么样的吗？下面我就来给大家讲一讲我们班做两次米饭的试验过程吧！
第一次，两个同学带了两个大小不一、形状不同的罐子，黄天昊带来了白白的、软软的米饭。我们把米饭放进那两个罐子里，心中都充满了憧憬和希望，我们带着这美好的.希望渡
过了一个又一个星期。好几个星期过去了，我们去认真的观察，发现了我们这次试验失败了，因为赞美的米饭坏了，而不理它米饭却还白白净净的，这是为什么呢？同学们和小侦
探一样找出了各种各样的答案，都是感觉半错半对，虽然没我们想象的那么好，可是我们依然不会放弃！
第二次，是和前面一样带来了米饭和罐子，把米饭放进罐子里。一天一天过去了，我们又来到了讲桌旁观察，发现和上次不一样了，赞美的米饭白白的，不理它米饭却黑黑的了，
我们终于成功了！
做什么事都要有耐心，没有耐心哪有今天的好结果。
小学生作文10
火，只要有燃料点火器不就行了吗？但需要物质的燃烧的火，是什么呢？别担心，我们去看了这个实验。
一天，我正在阅读一本杂志，杂志上有一则有趣的实验——火的燃烧需要空气。我想，老师曾说过，火的燃烧需要可燃物，并没有说过需要空气呀，难道这本书是骗人的？还是做实验去试一试吧？
我带了两支蜡烛和一个烧杯，我怀着极大的兴趣点燃了这两支蜡烛，红色的更受欢迎，黄色的更“弱”，我小心翼翼地把烧杯放在红色的上面，专注地看着它们。黄色的蜡烛似乎它的`潜力已经爆发出来，火焰像火一样燃烧；红色蜡烛上的火焰就像一个娇小的女孩，钻到蜡烛里，两三秒钟就熄灭了，并发出一缕白烟。杂志是对的，红色的蜡烛因空气不足而熄灭，黄色的蜡烛独自享受空气。火需要空气的原理也教会了我们如何预防火灾；它也证明了水可以扑灭火灾，因为它缺乏氧气。
哈哈！现在你知道火需要燃烧什么了吗？下次有人问你的时候，我想你会异口同声地回答：“空中”。
小学生作文11
永远不要把今天能做的事情拖到明天
我们被告知，从童年起，我就把你今天能做的事情留到明天。然而，仍然有许多人喜欢把今天应该做的事情推迟到明天。他们对自己的工作和时间没有计划。因此，他们最终不会实现他们的目标。
举个例子，一个星期天，我看完足球赛后感到很累，甚至晚上也没有完成作业。我想第二天早上我可以早起去上学，这样我就可以在上课前完成作业。但是第二天早上，由于交通堵塞，我没能及时赶到学校。我被老师惩罚了。
这给了我一个教训。从那时起，我下定决心，我将把任何重要的'事情都推迟到第二天。请记住今天工作，因为你不知道明天你会受到多大的阻碍。抓住今天，尽可能少相信明天。
小学生作文12
人们常说，“不到长城非好汉。“我一直向往着目睹它雄伟的风姿。这个愿望总算实现了。
汽车行驶了两三个小时，我们便置身于群山之中了。眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条巨龙俯卧在崇山峻岭上。
阳光灿烂，游人如织。我和妈妈随着人流登上长城。城墙外侧垛口相连。每隔一段路程，便有一座烽火台，远远望去，像耸立在山峦上的一支支利剑，直插云天。
妈妈走过来对我说：”过去我听说过'居庸之险不在关，而在八达岭'，今天到这里，你是不是感觉到了'一夫当关，万夫莫开'的'气势？”
站在万里长城上，我仿佛看到了中华人民修筑长城的情景；仿佛看见中华人民在长城上抵御列强的侵略，用血肉之躯筑成坚不可摧的长城；又仿佛看见今日各族人民携手同心建造比长城更伟大，更壮丽的光辉业绩的情景。
我爱您，雄伟的长城！
我爱您，不朽的长城！！
小学生作文13
我的卧室既温馨又可爱，我非常喜欢它。
一打卧室的门，你就会看见一张蓝色的升降桌。桌面上画有猫和老鼠玩耍的图案，桌子前面立着两条鱼，两条鱼中间是一座蘑菇小屋，屋顶中间嵌着一块碧绿的玉石，玉石的下方是一个红色的心型小门，上面有米奇和米米跳舞的画像。
桌子的左侧是我可爱的小床，床头上摆放着许多玩具|：小熊、米奇、芭比娃娃、小象等。
棚顶上吊着一盏灯，它很漂亮，上面画着海狮妈妈带着它的.小宝宝玩顶球，它们玩的多高兴啊，我真想和它们一起玩。
我爱你，我可爱的小卧室。
小学生作文14
我弟弟今年七岁上小学一年级，他很调皮也很可爱，他有一双明亮的大眼睛和鲜红鲜红的脸庞。彤红色的'嘴皮像檫过口红一样，黑乎乎的头发。
我弟弟有一个最大的特点是爱讲笑话（好）。有一次他讲了一个笑话我们被笑得前仰后翻，他会模仿＂开心蒙太奇的声（配）音。我给他取了一个外号叫＂笑话大王＂，下面我就给你们讲一个＂笑话大王＂的故事。一天下午他放学回家一边走着路一边看着书，书名叫＜兔八哥＞，正巧我看见他，我走上去问：“你在看什么书？”我（他）回过头着我讲了一个笑话，我大笑起来而他呢？像当什么事都没发一样接着走他的路。等我终于笑完了（后）但“笑话大王”已经到了家，我一边走一边自言自语的（地）说：“那个笑话真好笑，我要讲给老师、同学、爷爷、奶奶和爸爸妈妈听”……过了（后）几分钟（当）我（随后）推开门看见我们全家人又被＂笑话大王＂讲的（得）笑话笑的（地）合不拢嘴了，我想他真是一个优秀的笑话大师！
小学生作文15
我是一个爱幻想的小女孩儿。
早晨，站在柳树底下，看着美丽的花儿，我幻想着自己是美丽的花仙子，和漂亮的蝴蝶一起跳舞和刚飞回来的燕子在捉迷藏。
晚上我的'幻想就更多了。我想造一座摩天大厦，想种会唱歌的树，想去天上看看，想摸摸星星和月亮，去抱抱嫦娥的玉兔。
我还有许多美好的幻想。我想制造一种“音乐喷水车”，我想发明一种魔镜，透过它，可以看见所有我想看见的人和我要欣赏的风景;我还幻想一种药，它叫做“百病灵”每位病人吃了都会有效。
这就是我，一个爱幻想的女孩儿。说起我那些幻想，妈妈总是摇摇头，爸爸更“坏”，一个劲儿说我异想天开，可是我从不泄气。我想，只要我努力学习知识，总有一天这些美好的幻想会变成一个个现实。
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