快乐的小学作文(优)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的快乐的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的.吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢?”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的小学作文 篇2
六一儿童节到了，学校组织了文艺表演。
先说一年级小朋友的时装表演吧，他们穿着像公主一样的礼服，王子一样的西装西装，红的、白的、黄的、绿的.、紫的美丽极了，他们昂首挺胸，手叉着腰，脸上带着微笑，观众看了直拍手。
童话剧《卖火柴的小女孩》也不错哦！跟你们说说吧，卖火柴的小女孩带着一顶帽子，金黄的头发，她光着小脚丫，手里拿着一些火柴，衣裙里还有一些，她一边叫一边卖，可是都被拒绝了。第二天早上，她被冻死了，在旁边朗诵的人声音也很有感情，很响亮。这个节目让我深深地感动了。
还有歌舞表演《快乐的节日》、国标舞《飞的更高》、三句半《夸夸我们的校园》、相声《五官新说》等等。我真佩服他们能唱得这么好、跳得这么好！
这个六一儿童节我过得真快乐！
快乐的小学作文 篇3
今天，我和家人一起去山东玩。
第一天早上，我们五点半就起床了，可是有人比我们还早，因为今天是国庆节，于是，我们就堵车了。
下午，我们开车经过一座大桥，桥很长很长，它十分美丽，桥下面全是海，妈妈说那是胶州湾大桥，是当今世界上最长的跨海大桥。
晚上，我们不小心迷路了，于是，我们就住青岛了。
第二天早上，我们出发了，开呀开，开呀开，开到服务区，汽油没了，要去加油，油满了我们接着上路了，姐姐突然想起来，春春演唱会还没看。春春，也叫李宇春，是一位歌手，是姐姐喜欢的人。于是，我们就去国信体育馆。到了国信体育馆，姐姐心跳的非常快，我们想去看春春训练，可是，那边还在搭造舞台，于是，我们回去了。
中午，我们去了美食街，吃饭了之后，我们现在要去维利亚花园，开呀开，开呀开，终于到了维利亚花园。
晚上，我们去维利亚花园中心游玩，那里有一个金色的大拇指，玩的人很多，突然，我们发现天上有许愿灯，妈妈给我买了一个，舅舅也给姐姐买一个。我们看到一个彩色东西在上空飞着，我以为是UFO,姐姐说是一个彩色的愿望灯。
第三天早上我们要出发了，到了山东，我和姐姐一起去玩大海，我舔了大海的水，说：“好咸啊！”舅妈说：“大海的'水当然是咸的。”
中午吃海鲜大排档，海鲜很好吃。饭吃完之后，我们要回台州市了。下午到了服务区，我和姐姐、妈妈、舅妈一起去买冰淇淋，我们高高兴兴地回家了。
啊，多么快乐的国庆节！
快乐的小学作文 篇4
今天星期二，学校举办了一年一度的“淘书会”活动。既能把自己喜欢的书分享给别的同学，同时也可以购买自己喜欢的书，同学们对这样的活动期待已久，个个都很兴奋。
淘书活动开始前，班主任首先挑选了两轮能说会道的女同学去卖本班学生收集上交的书。然后，又给全班学生讲解了买书时的注意事项。最后，班主任一声令下，我们便像放羊式队伍争先恐后地疯跑出了教室。
来到操场上，才发现这儿的人可真多呀！都可以用人山人海，人来人往这类词语来形容了，而且还不时地传来一阵阵说笑声、欢呼声、呐喊声，各种各样的声音混杂在一起，好一幅热闹的情景。看着在书摊间穿梭忙碌的同学们，我忽然意识到我可不是只来这看热闹的，得抓紧时间赶快去淘书，要不然好书都卖光了。
我迅速来到我们班卖书的摊位，看到有别班的学生正在这挑书呢，我班那几个卖书的女同学正在忙碌的介绍每本书，真可谓是热火朝天，看了一会后，没有找到合我心意的书。我便走到下一个摊位，浏览和翻阅了许多本书，还是没有找到我想要的书。接着我又逛了好几个摊位，阅读、选择、比较，虽然有几本书的内容还不错，但仍然不是我最中意的书，心里不免有点小小的失落。只剩最后一个摊位了，我希望这里能有我想要的书，我满怀信心的走到摊位前，认真仔细地翻看每一本书。忽然，有一本书映入了我的眼帘，书的名字叫《会跳舞的向日葵》，这么新颖别致的标题让我看到她第一眼时就对她产生了兴趣，那里面是什么内容呢？我立刻翻开第一页看这本书的推荐语，只见上面写着：“这是一本关于童年、关于成长，关于友谊，关于有哭有笑日子的`书，书中字里行间流淌着爱的涓流......”，我正爱不释手看的津津有味时，卖书的学生问我，“你要这本书吗？”我果断回答道：“这么好的书，我当然要呢呀，”然后我心情愉悦地填了淘书卡，按书的标价出了钱，高高兴兴的拿着书走了。
通过这次“淘书会”活动，我浏览了各班摊位上的许多书，在书籍的海洋中细细品味了读书的乐趣，真实感受到了书籍的魅力，最高兴地是我淘到了自己喜欢的书，我从心底里感谢这次极其有意义“淘书会”活动。
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