难忘的小学作文

时间:2024-09-01 11:06:09 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文10篇[优]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的难忘的小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的小学作文 篇1

  啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

  我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

  学校校风严谨,对学生的.日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

  像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!

难忘的小学作文 篇2

  一个寒冷的冬天,我骑着车子在小区里‘跑’。风呼呼的吹着,树叶跟着风的节奏,不停的摇来摇去,像是在跳舞,发出‘沙沙’的声音,像是在唱歌。

  风越来越大,树叶发出的声音也越来越大。可能是我的帽子也想跳舞了,它突然自己‘飞’了起来,落到了大树上。这时的我别提有多着急了;用手够不着,又没有梯子,爬树也不会,急的直跺脚。这时,一位叔叔走过来,他弯着腰,弓着背,纵身一跳,‘啪’的一声,帽子正好落在我的手上。那个叔叔穿着黑色的.西装,长着胡子,但不多,对我说:‘这是你的帽子吧,拿好了!’说完,他便转身离开。他走了,我居然没有说一声谢谢,他就消失在我的视线里,这时,我觉得我是一个多么迟钝的人啊!在这么多、这么长的时间里,我居然没有说声‘谢谢’,哪怕是一声‘再见’也行啊!

  如果再让我见到那位穿着西装的叔叔,我一定会说声‘谢谢’!

难忘的小学作文 篇3

  今年除夕是我最难忘的一天,我永远也不会忘记这天。

  那天上午,爷爷准备洗头。想到爷爷年纪大了,可他还是一直坚持来接送我上下学,从幼儿园到现在,看着他那疲劳的神色,常常让我非常心痛。今天我要好好报答报答敬爱的爷爷,决定为爷爷洗一次头。

  一开始,爷爷不同意,后来,经不住我的纠缠,他终于同意了。刚开始洗头的时候,我不小心烫到了爷爷的后脑勺,他猛地缩了一下脑袋。但他只是咬咬牙,嘴巴却说着正舒服呀。我洗着爷爷的头,看着爷爷苍白的头发,我感到非常难受,爷爷衰老得这么快,都是因为我。

  洗完后,我用毛巾帮爷爷擦了擦头发。一瞬间,我觉得鼻子酸酸的,胸中涌起一股难以控制的'热潮,眼角的泪珠不由自主地流了下来,滴在爷爷的头发上。我连忙用衣角擦干泪水,知道爷爷不希望看到我在大年三十哭泣。我连忙把爷爷扶到沙发上,帮他打开了电视机。

  一眨眼,吃年夜饭的时间到了,我端着酒杯飞快地走到爷爷身边,对他说: " 爷爷,这一年,你辛苦了,现在我又长大了一岁,在新的一年里,我一定让你少为我操心,在新学期里再接再厉取得更好成绩。今天我祝爷爷身体健康! " 说完,我高高举起酒杯碰响了爷爷的酒杯。

难忘的小学作文 篇4

  我家从前有一只很可爱的小狗,它很可爱我也非常喜欢它,我养了它六年,虽然它已经不在了但是我的记忆中却仍然残留着它那模糊的影像,记得那时的它长得很可爱,白色的毛色,一双洁灰色的眼睛以及一双灵敏的鼻子,和一双讨人喜欢的嘴,尤其是每当家里来客人时,它走是伸出舌头来嘴中还不时的旺旺叫,很讨人喜欢,就连来我家的客人也被它那迷人的神情所吸引,而对它赞不绝口,都说他可爱。

  我家的那只狗我叫它小白,也正是因为它毛色纯白所以我才想起小白这个名字,在与小白相处的那六年光阴里,我与小白有着亲密的关系,每当我上下学,当我一进家便听到小白那熟悉的汪汪叫声在耳边徘徊,以及小白那最让我熟悉的动作,当我一进家门第一眼看见小白时,小百便缠着我的腿不放知道许久,平日我写作业的时候小白总是卧在地上,一动也不动地看着我写作业时的神情,吃饭时我总会给小白很多吃的.东西,小白每次见到我盛给它的那丰硕的餐点,小白的神情便沸腾了起来,小白总会汪汪的叫起来,从嘴中伸出半截舌头来,一卷一卷的尾巴翘的很高,小白的尾巴是卷起来的样子很像蛇,但我却是很喜欢小白这样,因为只有这样才能让我感觉到我也小白之间的亲密感,当我把一盆丰盛的餐点递给小白后,小白动作迅速,狼吞虎咽般的享受着我递给他的餐点,虽然小白吃饭时声音很大但是我已经习惯它这样了,因为小白是一个比较活泼的狗,平时在家里总是喜欢乱蹦,自然饿的也非常的快,小白与别人家的狗一样,平时在家喜欢乱跳乱跑,但也正是因为小白这样活泼可爱我才更喜欢它,小白不仅仅是我家的宠物同时也是我最好的伙伴,平时在家我与小白为伴时,每当我用手去抚摸小白的头或者小白身上那洁白的毛色时,小白总是很舒适、很享受、不抵抗般的享受着我对它的抚摸,大概这是因为我与小白相处太久我们慢慢熟悉之后的结果吧,有时我用手抚摸小白时,小白甚至还用他的舌头舔过我,那些我与小白之间的回忆都历历在目,我每当想到这里我难免有些伤心、难过。我总会想起在我家以前的这只狗,我的心很痛,弄的的的泪水湿漉漉的,泪珠不停地掉下来,我怎么也停不下来,

  现在每当我路过卖狗的地方或者听见路边的汪汪叫声总会让我想起我与小白之间的点点滴滴,算了不想了伤心、伤心。小白对我的感觉只有那段曾经温存的回忆,但是那种曾经的感觉我却再也感受不到了,只有那曾经伤感的回忆很泪水。

难忘的小学作文 篇5

  在我的记忆中有许多的经历,但让我记忆依然如新的一件是什么呢?

  在上小学四年级下学期的时候,数学王老师带我们全班同学进行了一次考试。卷子发现来了,哟,这么简单、都是我最拿手的题,考试时间是40分钟,我用了半个小时就搞定了。

  叮…叮…,下课了,我和同学们一对答案,啊——我有一道题写错了,别人都没有错,讨厌,这道题可是大题分啊!我从前都是90分以上的啊,这次可惨了,要是不达优,我就完蛋了。

  “小黄瓜,怎么了?”我最要好的朋友张傲问我。我磕磕巴巴的说:“没,没怎么。”这时张傲告诉我说,王老师让我和几个同学去一趟办公室。这时,我觉得王老师一定是“质问”我为什么考这么差。

  结果去了那里才知道,原来王老师是让我们批改卷子,我长出了一口气。

  我赶忙找到我的卷子,我和老师的答案一对,这道题没错呀!我又仔细看了一遍,我这道题的答案没有点小数点。突然,我心里冒出了一个念头——给自己打对。

  我正要打对的时候,心里飞出来了一个天使和魔鬼。天使说:“不要打,不要打。”魔鬼说:“打,打,反正没有知道,而且还可以受到家长、老师的`表扬,同学们的羡慕。”天使反驳说:“不要听他的,黄亚东,若你要是听他的话,你会遭天谴的。”我眼前的红领巾提醒了我:“你是少先队员,你该怎么做呢?我推开了魔鬼,打上了叉。

  虽然我没有得到老师,同学和家长们的夸奖。但是,我觉得花儿在对我笑;太阳在对我笑;红领巾在对我笑;国旗也在对我笑……

难忘的小学作文 篇6

  很多人都有过难忘的“第一次”,我最难忘的第一次,是第一次骑自行车。

  三年级的暑假,天气热得很,我每次出来玩的时候,总是走路,并且回到家,热的满头大汗。于是我下定决心要学习骑自行车。

  说学就学,我请来一位“高人”——我的.老妈,来叫我骑自行车。刚开始,妈妈坐在后车座上,让我坐上车座。我战战兢兢地扶着车把,用力蹬脚蹬,让自行车往前走,第一次骑自行车嘛,难免不平衡,没走几米,我就开始摇摇晃晃,手不听使唤的左右摇摆,忽然,只觉得眼前天旋地转,只听“扑通”一声,我就重重的摔在了地上,自行车的车轮委屈地转着。我站起来,不管身上的伤,扶起自行车,又让妈妈坐上了后座,我又起了起来,不知跌倒了多少次,不知爬起来多少次,在最后一次上自行车的时候,我感觉车后轻飘飘的,一回头看,发现妈妈早已不在车后,正站在远处笑眯眯的看着我,眼里充满了欣慰。

  那天下午,我学会了骑自行车,记得有人说过:“当你在失败100次的时候,再去尝试第101次时,你就有可能会成功。”我一直坚信这句话。虽然那天下午身上很疼,但是心里却是甜的!

难忘的小学作文 篇7

  5月23日,我参加了学校举办的“践行福山三字歌 争当好少年”的活动。为了那次比赛,我可是付出很多心血,为了比赛的流畅,我天天在家里认真的练习。比赛的那一天到了,我早早就去了学校,我的同班同学都说我今天要去比赛,都希望我能取得更好的成绩,老师也希望我表现出色。

  比赛的时间到了,我和5位同学准时进入赛场。何老师将一张纸交给了我,我翻开一看,上面写着出场的顺序,我是第9位,我对我的.同学做了一个手势,同学看明白了,悄悄地对我说:“你是9号吗?”我点了点头。比赛开始了,其他小选手讲的都很出色,我心想,我一定要比他们讲的更好。1号、2号、3号、4号------终于轮到了9号,当时,我十分紧张,当我站在讲台上的时候,我喘了一口气,开始津津有味地讲了起来。我讲着讲着,几乎忘了紧张那两个字。当我在讲台上说谢谢大家的时候,我的心忽然平静下来。

  演讲结束了,我和同学回到了教室。过了几天,何老师高兴地对我说:“你可以参加决赛了。”当时,我心里可高兴了,这真是一次难忘的初赛。

难忘的小学作文 篇8

  这节课不仅是外教老师上课所带来的新鲜,而是那有趣的教学方式让我记忆犹新。

  当然,新老师见面就开始说起他的家常。

  “Brent”。这个响亮的名字使我记忆深刻,他先正经地教我们读一遍,随后他大声道:“B——rent”, “B——rent”。我们也跟他一起怪怪地读,这让我兴趣盎然,接着,他用繁体的杨枫龙三字告示了他的中文名,真不错!还用地地道道的繁体写字,肯定对中国文化有深厚的研究。随后,他拿来一条凳子,一边指一边问:“What’s this?” 当我们回答完后,他竟幽默地坐上去休息,引得哄堂大笑。得知他家有六人后,他又写了宠物这个单词,问中文意思,我毫不犹豫地回答道:“是宠物”。他竖起大拇指笑着表扬我,这下我可高兴了,心里像吃了蜜一样甜。开始猜宠物了,大家兴致勃勃的你一言,我一语,连续对了几个。没想到平时一向对英语不感兴趣的同学现在都这么认真,外教老师的教学方式真好,正思索着,忽然25匹马竟从黑板上冒出来,夷,怎么老师家还养了25匹马,岂不很大?大家又猜他家苹果树的数目,一位同学干脆说二十万,老师不可思议地依旧摇手,觉得我们小看了他,一个醒目的`25万让我们瞪大了眼睛,真多!他又让我们猜他的农场有多大,他还故意眨眨眼睛,露出一丝神秘色彩,他先提示他家很大,但没想到比长沙市还大,这可让我感到真是天方夜谈,同学们也张大了嘴,有人说:“骗人的吧”。

  外教老师见大家有些不安静,便一手捂着眼睛,一手捂嘴,双手交叉摸耳朵,简直像杂技表演,引得大家纷纷迫不及待地学。开始提问题了,首先,我问他这个周末去哪,他却懒洋洋地靠在椅子上闭上眼,用中文说:“睡大觉”。我笑着坐下了,“你喜欢吃什么”……同学们一个个问完后,他又以“跟我学”的游戏结束了这节愉快的课。

  这次我亲身体会了外教老师上课的滋味,既有趣,又让人学到了东西,真好!

难忘的小学作文 篇9

  小学是难忘的,这种难忘,不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘,更值得我一想再想的,是小学生活的整体氛围令我难忘。

  和现在我正在念的紧张的高中生活,以及也结束了一段日子的初中生活不同,小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活,是同学之间关系简单纯粹到,我给你一颗糖,我们俩就成为了形影不离的朋友,也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的学习生活。再看看现在桌子上堆满了书,下课只剩下补觉的高中生活,以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活,小学生活就更加令我难忘了。

  我到现在还记得小学加入少先队时,吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道,那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道,还是大家懂得分享的味道。上小学时,我有很多很多的好朋友,而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友,这些朋友非常简单,和我一起坐车去上学,和我一起走路去上学,或者跟我一起放学走小路,上课时候借我一支笔,我们就成为了朋友,大家可以一起玩,也能一起学,简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课,美术课上有美术老师给我们画各种各样的`动物植物还有各式各样的东西,自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术,这些都让我记忆犹新,让我觉得我的童年还是非常快乐的。

  有了这样快乐的童年打底,再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧?我想念我的小学生活,如果有可能,我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。

难忘的小学作文 篇10

  非常有幸能有机会与其他同学一同到湛江市中小学德育基地协助老师做老师的小助手。期间,我们与该基地的教官共同参与到凌小云教授的课堂中,学习了许多《弟子规》的知识,在有趣的活动中体验新知识,受益匪浅。我将从三个方面来谈谈我的感想。

  第一,细节很重要。凌小云教授在讲课时,深入浅出,用许多生活中的小例子告诉了我们深刻的道理。丈夫帮妻子拖了一次地之后,却再也不拖地了,原因竟然是妻子在丈夫拖地时没有赞美他,而是责备他没有拖干净。这体现出细节的重要性,一句话可以让丈夫再也不帮妻子拖地,同时,这也警示我们要注意说话的细节,有可能一不小心就伤害了别人,同样是一句话,赞美的话与责备的话影响却差之千里。

  第二,是在活动中得到的感悟,帮助同伴与相信同伴。大约40个教官排成一条队并蒙着眼睛,后一个人用手搭着前一个人的.肩膀,由一位老师带领着走上或者走下三级台阶。教官们全过程不仅要客服黑暗的不适,尤其要注意上下台阶的安全。让我很有感触的是,前一个人在上台阶时会用力跺响台阶来提醒后面的人,而后面的人在黑暗中也很相信同伴所给的信息,一路向前。

  第三,也是在活动中得到的感悟,军人也有需要保护的时候。当教官们蒙着眼睛上下台阶时,很容易把握不好节奏,太快或者太慢都有可能让队伍断开,也可能会因为踩空或踩到别人的脚而导致摔倒。这时,他们是脆弱的,需要旁观者的帮助。也许,在大多数人的眼中,军人是硬汉子,但是正因为军人长期为保护国家而努力奋斗,他们远离了妻子、孩子、父母,这是他们与普通人不同之处,同时也是脆弱之处,而作为普通人的旁观者应该尽力帮助军人解决长期远离家庭带来的问题,比如说,帮助军人家属等,军人保卫我们安全,我们也要保护军人。

  以上便是我的一些感想,希望有机会能再参与到这样的活动中。

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