三年级爱心作文

三年级爱心作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级爱心作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级爱心作文1

　　教师节快到了，我们决定给老师一个惊喜。

　　教师节的前一天，老师放学后就走了。我们留下来，决定改装一下我们的教室。班长带头，我们十几个人干了起来，我管分工的，赵佳带两个人打扫卫生，刘伟带两个人办墙报，杨新宇带几个人做模型，我则亲自上阵，做了个大大的'“爱心献老师”的心型花环。最后，班长看看都做好了。高兴地说：“同学们辛苦了，明天都穿校服来，精神点。”

　　教师节这天，老师被我们簇拥着，眼睛眯成一条缝。老师和我们一起唱起了歌。

三年级爱心作文2

　　从前，有一个美丽的小岛，叫爱心岛，因为居住在这里的动物们都非常善良，而外面的'世界却很残暴。

　　一天，来了一只凶狠老虎，居住在 这里的小动物们都吓跑了，正在这时一位爱国大臣想到了一个好办法，它用绳子绑住了老虎的腿，然后再用辣椒水灌到它脸上，不料被老虎从身上踢下来，原来这只老虎是森林中的大王，它要吃了这儿的小动物，填平这儿，小动物们团结互助经过九九八十一难，终于到西方拜功夫熊猫为师，它们练了一身好功夫，回到小岛打败了老虎，俗话说：“擒?先擒王。”过了不久，那些动物听说老虎死了，吓得逃走了，而善良的小动物收留了它们，它们也善良了。

　　从此以后，小动物们过着快乐幸福的生活。

三年级爱心作文3

　　上午，我和汪老师、赵正宇的妈妈（我班家长委员会主任），三班唐老师、任老师和她班家长，一行11人带着大家的爱心祝福赶到济南齐鲁医院看望病危中的任家贤同学。

　　经过两个小时的奔波，终于见到了任家贤。 孩子躺在病床上，头部肿大，脸色苍白。看到我们时，我看见他的眼睛闪过一丝光亮。孩子胸部以下已经没有了知觉，已经无法感知疼痛。家贤现在已经无法做化疗了，白细胞已经达到96％，只能用营养液维持着。听着任家贤的`妈妈的述说，我的心在打颤，嗓子哽咽，无法说话，他才8岁呀，生命刚刚开始，怎么就能结束呢？

三年级爱心作文4

　　爱心是我们中华民族的传统美德.爱心可以是我们人与人之间架起友谊的桥梁.

　　在日常生活当中,爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑,一个点头,一杯热开水,甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮助.生活中只要多一分爱心,就会多一分温暖.

　　面对有困难的人,我们应该学会用爱心温暖他们,想他们伸出援助之手,用自己的能力去帮助他们.有了你的爱心的帮助,那人可能也会产生爱心,从而去帮助别人.长此以往,人人都将拥有爱心,这个世界就会变得更加美好.有首歌不就是这么唱的`吗?

　　只要我们大家互相帮助,互敬互爱,一定能形成一个和谐的社会,团结的民族!

三年级爱心作文5

　　今天是3月15日，我们学校每年都会在今天举办一场爱心义卖的活动，而我每年都积极参加，我昨天晚上就把家里旧衣服旧书拿出来整理好，整理了一大包。我打算把他们在爱心义卖会上卖出去。

　　活动开始了，老师把我们前两天带去的玩具、工艺品、课外书、书画作品展示出来，供我们小朋友们购买，我转了一圈，看上了小机器人，我拿出了5元钱买到了我心爱的玩具，这时，同学们也买得差不多了，老师把爱心义卖所得的.钱捐了出去。通过这次活动，全体队员懂得了我们从小要关爱他人、乐于奉献。

三年级爱心作文6

　　我们向那房子跑去，继续寻找“幸福鸟”。我们在水磨坊转来转去连“幸福鸟”的影子也没有，大家说：“会不会在屋顶上呢？”我急忙跑到一处高地看了看，屋顶上空空的'，根本没有。

　　看到小伙伴一个个垂头丧气的样子，我低头想了想告诉大家：“我们不用找了，也许幸福鸟已经飞到另一个地方被哪个小朋友捡到。他们也会像我们一样一起放飞幸福鸟，一起快乐地追逐、奔跑……”大家都同意我的想法，我们会再做更多的“幸福鸟”放飞天空。

三年级爱心作文7

　　在一个寂静的傍晚，我独自一人在花园散步，突然我在草丛中发现了一只小鸟，它的腿受伤了，踉踉跄跄地在草地里走着，想飞也飞不起来，可怜极了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，并带它回家。

　　我把小鸟放在一个小盒子里，给它的腿涂然后在里面放上柔软的'树叶，给它的腿涂上药水。每天清晨，我都会给小鸟喂虫子吃，小鸟扑闪着两只眼睛，看着我，好像在说：“真好吃，谢谢你。”经过我的细心照料，小鸟的腿伤很快就好了。我把小鸟带到树林里，双手捧起小鸟，说：“小鸟，飞吧！回到属于你自己的家吧！”小鸟展翅高飞，飞向天空。

　　我看着小鸟开心的样子，心里甜滋滋的，因为我为小鸟献出一份浓浓的爱心！

三年级爱心作文8

　　昨天下午，我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学，她就是朱迪姐姐。

　　朱迪姐姐是五年级同学，以前听老师给我们讲过她的遭遇，她不幸患上了骨癌，因为给她治病，他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了，看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子，我们流泪了。，她很勇敢，敢于跟病魔斗争，虽然病魔夺去了她的一条腿，但她还是很坚强地面对大家。

　　她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福，让我们更加觉得有健康的身体，有美丽的校园，有可爱的.同学陪伴着我们，这是多么幸福的事！我们要好好珍惜现在的生活！

三年级爱心作文9

　　2008年5月12日汶川发生大地震，牵动着全国人民的心。老师发动同学们捐款，我积极响应，我要把我的爱心献给灾区的小朋友。

　　放学回到家里，我把“小肥猪”储蓄罐里的钱倒了出来，数一数总共有五十块钱，我觉得五十元太少了，至少要捐一百块吧！去哪里找五十元呢？哦、对了，我每天拖地，妈妈一个月就给我十块零花钱，我找妈妈商量，先把五个月的拖地钱给我。妈妈知道我的`想法，马上把五十块钱提前还给我。这样我就一共有一百块钱，我把这一百块钱都捐给了灾区的小朋友。

　　捐钱后我心里美滋滋的，我希望我的爱心能给灾区的小朋友，带去一点温暖。

三年级爱心作文10

　　我的小姨是一个有爱心的人，为什么呢？因为通过两件小事，我就可以感觉出来。下面我就来说一说吧！

　　有一天，我、弟弟、小姨一起去买东西，在路上发现了一只关在笼子里的猫，我和弟弟急忙冲上去，打猫的头、抓猫尾巴、掐猫耳朵。

　　小姨看了，忙说：“你们不要这样做，每一只动物都是生命啊！”我们觉得小姨的`话有道理，感觉很惭愧，觉得小姨真是一位有爱心的人。

　　小姨不仅对动物有爱心，对我们也有爱心。每当我们做了错事，她总是给我们讲道理，从来不发火。

　　同学们，你们看了我写的作文，是不是也觉得我的小姨很有爱心啊？

三年级爱心作文11

　　昨天是母亲节，我送给妈妈了一只小巧玲珑的纸船作为节日礼物。纸船的大体是坞盆状的，棱角分明，两个坞盆跟显出穿的风格和魅力。

　　为了送给妈妈这只小船，我精心准备了三天多，应为母亲是这个世界上最伟大的人物。为了表示出我对妈妈的爱，我再船的正面写上：祝妈妈比天上的`仙女孩漂亮，工作跟我的船一样一帆风顺！永远爱你的儿子！

　　我给纸船起了一个称心如意的名字叫“爱心纸船”。

　　小纸船呀！小纸船，带着我的希望把你送给我最亲爱妈妈。

　　等我长大了当一个发明家造一个大船，就把我的妈妈带上完成她的旅游之梦。

三年级爱心作文12

　　我在电视上看见四川发生了8级大地震。这次大地震让许多孩子失去了父母，成了孤儿，也让许多父母失去了自己的孩子。全世界的人都伸出了自己援助的手，真的是一方有难，八方相助。有的人捐钱，有的'人捐献衣物，还有的人直接去当志愿者……我们学校组织了捐款活动，我自己捐了十块钱，成了班里捐最多的人，爸爸的单位、妈妈的单位也组织了捐款活动，爸爸捐了一千块，妈妈捐了二百块。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

三年级爱心作文13

　　一份小小的点心也可以充满爱心，我的同学沈佳美今天小小的举动让我既感动又温暖。

　　放学的时候，妈妈来接我回家，看到沈佳美跟我一起放学回家，于是就高兴的聊起天来。聊着正开心的时候，佳美突然有些神秘的对妈妈说她准备的礼物给她，妈妈一听脸上露出惊讶的表情来。

　　然后就看到佳美从自己背上的书本里掏出一个包的很精美的'塑料小包。一看原来是今天老师在学校给我们发的点心，佳美觉得很好吃，所以也想留点给妈妈吃，但是我当时明明看到她也很饿啊！

　　吃着这个点心，我的心里既感动又温暖！

三年级爱心作文14

　　今年终于下第一场雪了，我们终于可以打雪仗了。

　　这是我们今年第一次打雪仗，大家顶着鹅毛大雪来到了学校，大家都准备好了雪球，你一个我一个，就算砸到了自己也不会反抗，更不会生气，因为这是在玩耍，这雪仗打的我们浑身是雪，简直是太爽了，我们终于等到了这一天，也是我们今年最快乐的`一天，我们终于可以拿起雪球，一个一个砸来砸去了，看着雪白的雪球，我就会感到很舒服，哎!真倒霉，既然被同学砸到了耳朵，好痛啊!没关系，疼算什么，只要大家快乐就行了，这就是我们的第一场雪仗，也是这一年中记忆最深的一场雪仗。

　　这就是我们今年最快乐的时刻!也是大家最快乐的时候，这一场雪仗，代表了我们的团结互助。好快乐啊!

三年级爱心作文15

　　我了解到，在汶川大地震有许多的孩子受伤。有一个女孩和我一样大，她的梦想是当一名舞蹈家。在大地震的时候，她的两条腿都被压在重重的楼板下，100个小时以后她被救了出来，可她的腿却没有了。她很伤心，但是她说：“只要我能留在这个世界上，我就特别高兴！”我祝汶川的小朋友们都能像她一样坚强，只要有生命就应该高兴，勇敢的'度过难关，以后的日子能幸福。我和爸爸、妈妈都给灾区捐款了，希望我们的这点爱心能帮助灾区的人早日重建家园，能让灾区的小朋友早日回到教室上课。我以后要努力学习，在学校听老师的话，在家听家长的话。

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