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小学作文300字集合(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文300字 篇1
敬爱的老师：
您好！我可以跟您谈谈我的理想吗？我的理想是做位称职的老师。
就像您样，您是位十分称职的老师。上课的时候，您总是用微笑面对我们，讲课绘声绘色，会让人产生种身临其境的感觉。而且您喜欢和同学们交流，还跟我们在起嬉戏。试问，有哪个老师可以做到这点呢？那天看见您和同学们在起跳绳、踢毽子，我觉得您好像个小孩子那么活泼开朗。那刻，我觉得您是我们的'朋友，而不是老师。刚开始，我以为老师都很严肃，但是您改变了我的看法。将来如果有机会做教师，我定会像您样，做个称职的老师，个受学生欢迎的老师。
我想做老师是因为老师可以传授知识给学生们，我希望自己将来是个对别人、对国家有用的人。
我还希望自己将来是个有学问的人。老师就是这样的人，这也是我想当老师的原因之。
做个被同学们喜爱的老师是十分幸福的。顾老师，您就是这样的位好老师，我真羡慕您。
您的学生：卢梅
*年11月
小学作文300字 篇2
我们的学习生活中，都离不开文具，好的文具能帮助我们更便捷地学习，你们先猜猜是什么？铅笔，尺子，橡皮……不对，不对，让我来告诉你们吧，是精致漂亮的文具盒。
大家看我手中的铅笔盒是长方形的`，长19厘米，宽8厘米，它的衣服是天蓝色的，有一个帅气的蜘蛛侠，铅笔盒车身是汽车身形的，还有4个图案车轮和前灯后灯……我的这个铅笔盒不止图案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削笔刀，里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层，第一层放水笔和铅笔，第二层放橡皮和奖券，每样文具都能分门别类整理好，拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手，等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔，再把上面一层拿开拿出橡皮，后来把东西放回原位，铅笔盒是我最好的小帮手，我要好好地保护好它，珍惜他，不让他损坏，让它全身心地服务我的学习生活。
大家使用时要注意什么呢？轻拿、轻放，不能进水，爱护文具，我们学习就也会感到方便。
小学作文300字 篇3
暑假里，我和爸爸去西洋玩。在那里，最令我难忘的事是抓一种害虫——寄虾。
寄虾是一种有毒的虾，跟平常的虾没两样，是生活在海边的'臭水沟里。
有一天，我和梦馨、茜茜等一起去海堤抓寄虾。一到海堤上，我就发现一只大虾，，急忙嚷嚷：“大虾，在哪”。大伙听了，急忙各自按计划行动：我和梦馨各自躲一块石头后，梦环躲在虾下堤的必经之路上，茜茜躲在堤下沙堆后，并举着一块大石头；过了一会儿，这只虾大摇大摆地来了，梦馨心急，一下子扑上去，虾一看有人来捉它，连忙左右蹦跳，让人搞不清它在哪？我一见梦馨失利，急忙赶来救援，用手摁下去，可摁了几次都摁不准。虾一看大事不妙，急忙窜下堤岸，可还没下，就被梦环逮个正着。虾一看，自己没法跑了，使出它的“杀手锏”——咬。这一咬，可把梦环咬痛了，梦环赶紧松了手，虾趁机溜走，可还没到窝，就给茜茜用大石头砸个半死，动不了。我们高兴得下了堤岸，从石头后拿出“战利品”。后来，我们又用同样的办法捕获了好几只大小虾。
天色渐渐暗了下来，我们数了数战利品，大虾5只，小虾7只。耶，我们立了“大功”。
捉小虾真有趣！
小学作文300字 篇4
她是一位非常和蔼的姐姐，她一直鼓舞着我前进！
她经常伴我出去玩，每次出去都会给我讲一个深刻的道理，当时，虽然我对每一个道理都是似懂非懂，但姐姐讲的毫不含糊。
前些天，我就长了满身的水痘，常常心烦气躁的，一脸不情愿的模样。我的水痘已经好多了，不过，我已经习惯了在家那种舒适的生活，第二天就要去上学时，我绞尽脑汁的编了许多的花言巧语的理由，就不想去上学。
妈妈知道我和姐姐的感情不错，便请她来劝劝我。
姐姐对我说：不要不珍惜你现在的生活，上学怎么不好呢！去吧！那里有许多的好朋友在等着你呢！你看我，不好好学习才落下了这样的结果……要珍惜现在的学习环境，看现在的'人有的还不能上学呢！
她跟我的谈话让我知道了一个深刻的道理！
感谢我的淑敏姐姐！
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