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小学作文300字优秀（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
别看我平时乐乐呵呵、活泼开朗，其实我以前很怕黑！不过现在，我已经彻底告别了“恐黑症”。
以前，一到晚上我就怕黑，不敢一个人到小房间的书柜里去拿书。小房间的灯不太亮，我总担心突然从暗处蹦出个妖怪来把我抓走。
后来妈妈想出了个办法治我的“恐黑症”。一天晚上，我正准备做英语作业，却发现英语书不见了。我把书包翻了个遍也没找到。我无奈地对妈妈说：“我的英语书找不到了！”妈妈若无其事地说：“被我随手放在小房间的书柜里了。自己去找吧！”“我不去！”我坚决地说。“不去拉倒！”妈妈的态度更坚决。
不去就不行啊！我一咬牙，“悲壮”地走向小房间。我每迈出一步，小腿就抖一下。到了小房间门口，我探进头去，环顾四周，发现没什么异样，刚想缩回头，突然看到一道白光一闪。我不由自主地后退了两步，定了定神，伸出颤抖的`手，打开了灯，原来什么也没有，可能是我的幻觉。我打开书柜，瞪大眼睛搜寻着英语书。见鬼的英语书，你在哪？终于，我找到了英语书。我飞快地抽出英语书，奔出小房间，如释重负地大口喘着气。回想起来，黑暗好像并不可怕嘛！
从此，我就不再怕黑了！在人生的路上，我又迈出了勇敢的一步。
小学作文300字 篇2
≈”与“＝”是数学王国里名副其实的兄弟，除得尽的就用等号，除不尽的就用约等号，兄弟俩都可以表达出数量的.得数。但是有一天，它们却发生了争吵，听……
一天，古怪班学到了用约等于来表示无限百分数，数学王国发生了争论。等号骄傲地说：“5÷7化成百分数过程应该这样表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因为71。4％是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4％前面是等号的。”
约等号不紧不慢地说：“71.4％虽然等于0.714，但是你注意到了没，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也应该是约等号！”
等号恼羞成怒，气急败坏地说：“反正我在生活中应用就是比你多，你就应该听我的！”
约等号连忙反驳：“难道不对也要听吗？”
等号还想狡辩，可这时数学国王来了，了解事情后语重心长地对等号说：“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理，难道5÷7＝71.4％吗？所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4％。”
最终，在大家的劝导下，它们俩兄弟重归于好了。
同学们，你们知道在无限百分数中用的符号了吗？
小学作文300字 篇3
如果我是一名语文老师,有些同学不喜欢语文课,我会用一种好的方法让他们对语文有兴趣;有些同学觉得一些课文难理解的话,我就会让他们先理解课文内容,并知道课文为什么要这么写得时候,他们就会对语文很有信心;学古诗的时候,我不会让同学们死记硬背,而是让他们去理解每个字的含意,如果知道了含意,并顺着意思去背和理解,那古诗不就不难学了吗;我还会让每一位同学多看一些文学著作,让他们去大声阅读,这样一来,同学们既懂得了写作的方法,又学会了许多好词好句,让他们在写作方面得到很大的提升。
在对待差生方面,我会用一些好的事例来激起他们对学习的兴趣,并讲一些关于名人的事情,让他们知道:没有刻苦学习,就不会有成功。
我会做一个活跃的.语文老师,把同学们当成我的好朋友,让他们什么问题都来问我,我会一一给他们解答。在我上课的时候也不会那么死板,尽量讲得活一点,让同学们都喜欢上语文课。
我教语文要越教越好,让一批学生比一批学生好。我是一个活跃地语文老师,也是一个充满爱心的语文老师,我还会不断总结自己的教学经验,让所有的学生都喜欢上我的语文课!
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