（精品）五年级作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文1
上课了，老师抱着一大摞卷子手撑在讲桌上，扫视了全班一眼，严肃地说：“考试结果出来了，我现在把卷子发给大家，大家分析一下，在前一段时间的学习中有哪些收获，还有哪些没弄懂。然后把卷子带回家让家长签字。让家长了解一下你们前一段时间的学习情况。”
听说考试结果出来了，我心里七上八下，心慌意乱，吓得魂飞魄散，苍天啊！大地呀！求您保佑我吧，我以后再也不看电视了，我保证每天按时完成家庭作业，上课认真听课，不讲小话。老师啊，您手下留情吧！求你给我个高分，不然回家我就要遭殃了。
老师把试卷发下来了，我连看都不敢看就把它塞进书包。但是看着同学们议论纷纷，分析着自己的试卷，我还是忍不住偷看了一下，真是惨不忍睹啊：一个血淋淋“45”分印入眼帘，我心灰意冷。仿佛看见了爸爸的巨大的巴掌和爷爷奶奶失望的.眼神，听见了妈妈沉重的叹息声，我的心冰凉冰凉的，一直往下沉。
放学了，我耷拉着脑袋，垂头丧气地走在回家的路上，我的脚像灌了铅似的迈不动。天阴沉沉的，花儿无精打采着，鸟儿叽叽喳喳地嘲笑我“不及格”“不及格”，这可怎么办呢？
五年级作文2
我一看见水蜜桃，就想起我第一次在乡村邓爷爷家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。
那时候，我才五岁，妈妈在我背上挂一个小背篓，我一看见那树上挂着又大又圆的桃子，就敏捷地爬上树，一边摘桃子一边吃摘了就放进我的小背篓里，像猴子一样 坐在 树上，大口大口到吃起来， 等我装满了小背篓才跳下来给妈妈吃，现在想起我那可爱的`样子，可得笑上一阵子！
最有趣的是，乡下人家用石磨磨粮食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，让家畜去转圆。乡下人家总是有自留地，我和邓爷爷生活的那一段时间，从清晨到中午，用镰刀割麦穗，我看邓爷爷割麦穗很熟练，就跟着割起来，可是，我一割就割破了手，鲜血直流，我顿时痛得哭了起来，后来我在邓爷爷的指挥下继续割，练了一上午，我终于学会了割麦穗。邓爷爷又让我放牛，开始牛很听话，可是后来我坐上了牛背时，它把我甩了下来，我气极了，一气之下，竟然玩起了“斗牛”游戏，牛很活泼，跳来跳去的，我还和牛合了一张影呢！
邓爷爷采了一些草，他说叫“茅茅针”，把茎放在嘴里，一股甘甜的滋味向我扑来，爽极了！乡村的生活真独特呀！我爱乡村里的生活！
五年级作文3
“但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏。”日出那壮观的景色确实很美，但我唯爱这日落。
傍晚，我来到山上看日落。
太阳像一个贪玩的孩童一样，不愿落下，便慢慢挪动，又如一个金盘，发出耀眼的光芒，照明了天空，照明了云彩，也照明了归巢的鸟儿。
太阳终于累了，便又缓缓落下，它靠在了树上，停下来歇息。它又换上了一件金黄的'衣裳，光芒显得柔和了许多，不再刺目了。可它还是为这棵树、这座山和我，都镶上了一层金辉。那时它临别前送给我们的礼物，于是天地都是一片金光璀璨。
太阳终于精疲力尽，不在玩耍，向山后走去，它变得更红了，真是个红彤彤的圆球，光芒暗了些，也柔和了些。不一会儿，太阳又落下许多，只剩下半张脸了，那柔和的光，使我感到亲切、温馨。
太阳好似下定了决心，它纵身一跃。我一眨眼，只剩下红边了，又一眨眼，太阳落下了，只留下那满天的红霞：一层赤红，一层金红，一层金黄，一层浅蓝。那深蓝的夜空如同幕布，衬着那晚霞，真是交相辉映，缤纷如画，美不胜收！
太阳倦了，我也倦了，于是我轻松悠闲地走在了铺满晚霞的路上，心中暖阳一片。
五年级作文4
童年就像一本书，有许多让我难忘的事，当打开这本书时，我会情不自禁的笑起来。
记得5岁时，我吃了一个西瓜，把西瓜籽都吃了进去，姐姐对我说：“明年可以在你头上拔西瓜来吃了。”我说：“怎么可能，我头上怎么会长西瓜呢？”
过了一会儿，我的头感觉痒痒的，于是我想起了姐姐说的话。心里怕极了，“惨了，头上长出西瓜，多丑啊！”“怎么办。怎么办”
到了晚上，我去洗了澡，心里忐忑不安，我在床上睡觉时头上号痒啊！惨了要长西瓜了，我哇哇大哭起来。妈妈听见了，走过来，说：“怎么突然哭了起来。”我把事情了经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：傻孩子，那是你姐姐骗你的。”我说：啊！可恶的姐姐，你等着瞧！”
于是我便将计就计，我把西瓜顶在头上，去找姐姐了。姐姐见了我大叫：怪物啊！”我说：“姐姐你不认识我了吗？”“你 你 你头上怎么了”“呵呵，长西瓜了，姐姐你要吃吗”“不 不吃了”妈妈走过来把西瓜从我头上拿走了，说：“他骗你的，他头上没长西瓜，这是他故意放上去。！”看着姐姐吃惊的样子我情不自禁的`笑了起来，并说：以其人之道还治其人之身。”
童年是多姿多彩的，童年也是短暂的，所以我们一定要珍惜自己宝贵的童年！
五年级作文5
我出生于一个普通的家庭里，在这个家庭里，说不上幸福，也谈不到冷酷。因为有我这个半惹人欢喜，半惹人生气的小孩子。
在我的眼里，我老爸是个虽不经常笑，但很和蔼的男人，我老妈是个爱唠叨的女人。
先来说说我老妈吧，她每天都唠叨，一逮到“漏洞”就唠叨，在谈话时也唠叨，做错事后更会唠叨，唠叨就好像成了她生活的一部分。
我还记得一个星期六，那天妈妈和我坐在三轮车上回家拿书准备去上补习班，一路上我也没说多少的话，全是妈妈的唠叨声叽里呱啦的讲了一路。比如说：今天上课好好听老师讲啊，做题目时要认真动脑。想都想烦了，有几次我左耳听，右耳出。妈妈唠叨完了，可我什么也没听进去。结果妈妈朝我看了一眼说：“学习是自己的事情，又不是家长的事情，你可别爱听不听吧。”
哎，真是的。我越写越烦，还不是因为我老妈老唠叨！还是换成老爸来写吧。
我老爸在平时的日子里不爱笑，但要遇到非常好笑的事情，也会笑笑。但不是开怀大笑，所以我爸的.笑点就一直很高。可是，他说话的口气中一点儿没有冰冷与高傲，而是很平常语气，有时候，还会露出关心、惊讶的神情来。
你说我的家庭平常不？
五年级作文6
桂林山水甲天下。这次，我看到了桂林那里的水比别处的更清澈，空气就是那么的清鲜，天空就是那么明朗，阳光就是那么灿烂。使我总想多看几眼，表示我满心的愉悦。
我们到桂林后先来到了伏波山。据导游说漓江前几年发生过洪水。一到了这座山边上，立刻就平静了下来，那波浪好像被这座山降伏了似的`，所以取名为伏波山。我们来到门口，看到了一副雕像，那就是伏波将军骑着骏马，拉着弓，剑已经射出去了，想当年，伏波将军带兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。为桂林人解除了危机人们为感谢他便为他塑一座雕像。
走进伏波山，我看到伏波山的岩石似如刀削，相当陡峭，相当有气势。伏波山里面有块似剑石，这石可和一般的石头不一样，它与地面有一条几厘米的小缝隙，传说就是被伏波将军试剑时削掉的，传说试剑石每与地面相接一次，桂林就出一个状元。如今桂林已经出了六个状元了。
桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在画中游。
五年级作文7
大作家托尔斯泰说过：“理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向。”理想是成材者的点金石，使我们向着辉煌大步前进；理想是希望的驱动者，不断驱使我们朝着胜利奔去。
“家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家” 作为一个有理想的小学生，就要热爱自己的祖国，只有祖国强大了，我们才有幸福的生活。人生的`花季是生命的春天，它美丽，却短暂，而我们就应该在这一时期，为祖国的繁荣富强，努力学习，奋发向上。
理想是人生的太阳，是世界的主宰。每一个人、每一个民族都有自己美的理想。只有拥有理想，我们的生活才会充满希望。“少年强，则国强；少年智，则国智；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”
为了祖国的明天更加繁荣富强，为了我们每个家庭更加和谐幸福，我们要热爱祖国，树立远大理想，勤奋学习！
谢谢大家!
五年级作文8
随着社会的进步，人们对税法的观念也逐渐提高了。什么是税法呢？税法是国家制定的用以调整国家与纳税人之间在征纳税方面的权利与义务关系的法律规范的总称。它是国家及纳税人依法征税、依法纳税的行为准则，其目的是保障国家利益和纳税人的合法权益，维护正常的税收秩序，保证国家的财政收入。
税法与税收密不可分，税法是税收的法律表现形式，国家主要通过以下几种方式征收税款：一、向企业及个体户征收营业税、增值税、消费税、所得税和附加税。二、向收入较高的个人按一定比例征收个人所得税。如果没有按要求缴纳税款，就会受到国家给予的一定的惩罚与罚款。
如果有人意外中奖，就要按中奖额的百分之二十比例交纳个人所得税。
记得有一次，邻居家有套房子要出租，刚开始的第一个月里，他们还不知道要缴纳相应的`税款，后来在有关部门的引导下及时补交了税款。第二个月里的的第一天申报日他们。
就早早地来到营业厅排队等待纳税。
税收是取之于民用之于民的，纳税会让国家变得更加繁荣富强，请大家依法纳税。
五年级作文9
4月15日下午，三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上，裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁，比赛分两组进行。
紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上，一片凌乱，哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样，有的.在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……
裁判员好不容易使红绳头落在了中点，随着一阵短促的预备哨声——“开始！”裁判员一声令下，全场顿时沸腾起来，“加油！加油！……”场外的人比参赛队员还用力，他们奋举双手，随着“加油”呐喊，用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞，别看他瘦瘦的，可全身往后倒，脚尖磨着地板，咬着牙，脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧，木地板象要下沉似的。场面上难分难解，眼看四（3）班就要赢了，可不知为什么，红头绳又移到了四（2）班那边。顿时，场上掠过一阵骚动，“三班——加油！三班——加油！……”整个场馆又沸腾了。
“嘀——”随着一声哨响，四（3）班赢了！
五年级作文10
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢列烈日炎炎的夏天，还有雪花飞舞的冬天，但是我更喜欢那彩色的秋天。
秋天的天空真是天高云淡啊！时不常抬起头还能看见大雁南飞，它们一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，秋天是秋高气爽的`季节，偶尔还会带来一丝寒意。
秋姑娘来到了田野里，看到了庄稼，玉米的孩子长得又白又胖，高粱笑红了脸，大豆在地上欢快的打滚，谷子笑的弯了腰。
秋姑娘来到了森林，树叶在空中飘落，像一群群蝴蝶飞向秋姑娘，枫叶红的像天边的晚霞。
秋姑娘来到了果园里，通红的苹果像小孩的脸，紫色的葡萄像放光的宝石，黄色的香蕉像弯弯的月亮。
秋姑娘来到了公园里，菊花见了都争先恐后竞先开放，没有开放的也在努力地展现婀娜的身姿给秋姑娘看。
不仅水果、植物，喜欢秋姑娘，农民伯伯更喜欢秋姑娘，因为秋天代表着丰收的季节，是他们辛勤劳动一年的收获。
秋天是喜悦的、秋天是欢乐的、秋天是高远的、秋天是凉爽的……，千言万语说不尽我对秋天的喜爱。
五年级作文11
我爱夏天，更爱夏天的荷塘美景。
今日我再次来到荷塘边，欣赏着无与伦比的荷塘美景。和面十分平静，也十分清澈。此时的河面犹如一面镜子，倒映着河边的花草树木；有如同一块晶莹剔透的宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风徐徐吹来，轻轻的拂过河面，让河面泛起层层涟漪。这时飞来了几只蜻蜓，用身子轻轻点过河面，仿佛在河面做了一幅美丽的河上图。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”“出淤泥而不染”这些形容荷花的诗句，原来是那么贴切——瞧！如此高贵典雅、冰清玉洁的朵朵荷花，可真美啊！她们在湖中亭亭玉立，好似一个个娇滴滴的小姑娘，又好似一位位舞者，在河面上伴风而舞。幽幽的荷花、配着如裙摆似的.荷叶，真是举世无双的组合。那荷叶不仅绿的可爱，还绿的青春，一眼望去，荷叶在荷花的衬托下显得十分生机勃勃。一个浪打过去，珍珠似的水珠调皮地在荷叶上滚动，真是美不胜收，应接不暇！
就在这时一只鲤鱼从河中跃了起来，溅起层层水花，打破了这宁静而又美好的气氛。后来，河中的鱼儿陆续跃起。多么和谐的画面啊！
看着这此情此景，我仿佛置身于一幅美丽的图画中。荷塘美景让我感到惬意，感到赏心悦目！
五年级作文12
春天来了，大地慢慢苏醒了，冰雪融化，草木萌发，真是春意盎然的季节！
春风在轻轻地吹，她带来了许多彩笔，把小草涂成了嫩绿色，把桃花涂成了粉红色，把迎春花涂成了金黄色。小草起床了，生了个懒腰说：“春天终于来了！”
春风在轻轻地吹，柳树发芽了，正如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一样的漂亮。春风吹动着她长长的头发，像是在和我们问好一样。
春风在轻轻地吹，她把小燕子召回来了，说：“你就在这里筑巣吧！”小燕子会连声叫道：“好的'，好的！”这时，绵绵春雨沙沙的下起来，像针尖一样细，轻轻的，不会沾起水花。它滋润着土地。种子发芽了，打了个哈欠，说：“谢谢你，春雨姐姐！”
春风在轻轻地吹，我们到郊外去放风筝。我的风筝是一只可爱的熊猫（因为我长大了想当熊猫博士），它手上还拿着一根竹子。天上还飞着大蝴蝶风筝，竖琴风筝，海军帽风筝，双体花瓶风筝，小鸟风筝……多得数也数不清！
春风在吹拂，我的心在跳跃，发现了花蝴蝶在飞舞；蜜蜂在采花粉；燕子飞回来了；鸟儿在唱歌。大地上到处一片生机：花朵开放了；柳条发芽了；……春天是万紫千红欣欣向荣的漂亮季节！啊！漂亮的春天我爱你！
五年级作文13
星期天早上阳光明媚，我和小伙伴一起去公园放风筝。
下午，我们来到公园开始放风筝了。我一手拿着线，另一只手拿着风筝，向前飞快地跑去，风筝就像一只自由的小鸟在天空中翱翔。可是，我一停下来，那风筝就像没了气的气球向下降落。我连试了几次都没有成功，我就垂头丧气地坐一旁，说：“太难放了，我不放了，”这时，小伙伴走了过来，对我说：“不要灰心，你只要多试几次就能成功了。”听了小伙伴的.话我重新又振作了起来。终于，在我坚持不懈的情况下，那风筝终于飞起来了。于是，我就越跑越快，那风筝就越飞越高。我就继续放线，那风筝高得快看不见了。我真高兴，没想到第一次放风筝竟然成功了。
可谁知道，一会儿那风筝又不听话了，从空中掉下来。我赶忙放线，可是那风筝就是一直向下落。这下，我心急如焚，忙得不可开交。在这紧急的时刻我的救星——风来了，它一吹，风筝就不得不往上飞，真像个听妈妈话的好孩子。
转眼间，天色渐渐暗下来，我们该回家了。我连忙收起风筝跟小伙伴说再见。今天，是我最快乐的时刻。虽然失败了，但我还是觉得很幸福，我永远不会忘记这快乐和幸福的时刻。
五年级作文14
有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺，时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的.朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明，但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明，自己是不漂亮，最不聪明的那个，当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元，大家都为她拼命去找，最后，好人有好报，终於找到了。她也很帮助老师。师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人，我自己也觉得是，那麼你觉得她是不是一个大好人呢？
五年级作文15
我是一名初中生，我想获得自由。
每天早上我五点钟必须起床，一天下来感到疲惫不堪，所以我盼望着假期的到来。
期末考试来临了，离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷，一切都很顺畅。
假期来了，我很开心，但好景不长，才放假一个星期，妈妈就给我联系好了补习班，我不想去，但不能违背母亲大人的命令，我又破不得已的'去补课。时间好慢，终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子，酷爱运动，非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加，说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了，我没有出去玩，没有玩游戏，没有贪过懒，没有任何自由。
我本是一只可爱的小鸟，但我却失去了蔚蓝的天空，无法飞翔，失去了自由。
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