五年级作文

五年级作文大全[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级作文，欢迎阅读与收藏。

五年级作文1

　　大家好！我是一只调皮的燕子，羽毛乌黑亮丽，剪尾，一对小翅膀。

　　有一天，我和哥哥们举办了一场“冠军赛”，我被哥哥踢出了我的窝。我看见桃花姐姐穿着粉色的`连衣裙，戴着绿色的帽子。柳哥哥也穿上了帅气的绿色西装。我回头一看，看到一个像橡皮擦一样大眼睛的怪物，嘴里挂着一长串东西，快要掉下来了。它似乎告诉我一顿美餐已经到了。“喵喵喵……”那怪物叫了几声后，向我扑来。我闭上眼睛，等待怪物靠近我。“刷……”一阵凉风吹乱了我的羽毛。我睁开眼睛，看到一只粉红色的脚。我还看到那怪物摇着毛茸茸的尾巴，冲向桃树。然后，我被一双温暖的手抱起，穿上柔软的棉花，我知道；我太高兴了，我得救了！

　　后来，我又和父母一起被安全送回了家。

　　我非常感谢你救了我的粉色小妹妹。

五年级作文2

　　春姐迫不及待地从远方回来，一切都在她温柔的呼唤中复苏。“哎呀！”谁在尖叫？原来草的弟弟们都被拉长了；柳树姐妹梳着少女的头发。看，桃花姐妹俩争得面红耳赤，像是在和孙公公耳语。

　　一天，小红完成了作业，和她的朋友在院子里玩。春风轻轻地吹着它们。屋檐下的小燕子也在忙着迎接春天的到来。一大早，燕妈妈去觅食，小燕子们忙着卫生。听着，他们很努力。哦，一只小燕子不小心掉了下来，重重地摔在地上。应该有多痛苦啊！不，一只穿着牛仔裤的`大花猫走了过来。“喂，那是什么？天黑了，嘴角有六根钢丝，”燕子想。“哈哈。小燕子，我终于可以变味了，哈哈……”然后，牛仔花猫张开大嘴，扑向小燕子。还好小红姐伸出手来，带走了连战的花猫。

　　小红姐姐看着奄奄一息的燕子。她太难过了，把燕子带回了家。很快，燕子康复了。小红姐姐在妈妈的帮助下把燕子送回了家。

　　从此站在小红姐姐家门口，总能听到动人的燕歌。

五年级作文3

　　今天上午，我梦寐以求的雪景终于出现了！我的心里可激动了！

　　一眼望去，到处都是白茫茫的。房檐上、芭蕉树上、平房顶上，覆盖着厚厚的积雪。那一朵朵雪花在空中自由地旋转着，像一只只白蝴蝶，又像一朵朵小花，它们落在草坪上草坪变白了，落在树叶上，树叶变白了，它们给大地增添了几分神秘色彩！我轻轻地捧起几朵雪花，一看，再一数，呀！雪花有六片花瓣儿呀！真神奇！雪花飞扬，漫天飞舞，冬姑娘让雪花随意飘扬，真自由，真幸福呀！

　　雪景带给我们的'不仅仅是美丽，还带给我们一个欢乐的世界！你看，小朋们正追逐打闹，堆起一个个雪人；你听，那一阵阵欢笑声，一阵阵脚踩在雪地上的咯吱声，真动听呀！

　　我再也忍不住了，连忙扔下笔，和亲人们一起去看那久违的雪景！

五年级作文4

　　有一天，我去上学的路上，和妈妈上了一辆三人车。当我们开到一条小巷时，忽然堵车了。妈妈急的直跺脚，我急得直冒汗，可是没有用呀。一问才知道，前面有两辆车，都想先过去，于是就撞了。我心想：“哎，如果他们有人肯让一让，就不会相撞了。俗话说，你敬我一尺，我敬你一丈，退一步海阔天空。就在这时，一位老伯走了过去，教训了前面的两个人，这场堵车才结束了呢。

　　我觉得很奇怪，谦让有怎么难吗？“孔融让梨”的'故事我们早就熟悉，公交车上为老弱病残者让座的情景我们经常看到。谦让可以化解尖锐的冲突，互不相让只能将小事酿成大祸。有人认为谦让是无能，不，谦让是一种美德，如果大家都知道谦让，那有多好呀！让我们学会谦让吧！

五年级作文5

　　人生如一张干净的白纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

　　陈老师的个子不高也不矮，长长的头发，大大的眼睛。她总以丰富的情感，严谨的治学态度，认真上好每一堂课，激发我们的思维，将自己所学的知识传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的`时候要求我们要快、静、齐。陈老师，是您教导我们：要有爱心，爱祖国，要勇敢，做一个诚实、善良，有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了，但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

　　启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

五年级作文6

　　大家好，我是来自福建省晋江市磁灶镇张琳中心小学五年三班的小琳，我在我们班是大名鼎鼎的`小书虫，不信，你来看看吧！

　　有一次，我的好朋友小妮跟我说：“小琳，老师叫你！”我漫不经心的回答了一声：“哦！”那时我正在看书，我听见小妮叫我，我便恋恋不舍的放下书，去找语文老师，我先去教导处找了一圈，结果没有找到，然后我又去办公室找了一圈，还是没有找到，于是我便跑回了教室，问小妮：“小妮，语文老师去那里了？”小妮说：“语文老师不是一直在这儿吗。”我听后便去找语文老师了，我找到语文老师后，语文老师问我：“小琳同学，你怎么这么晚才来找我呀！”我不好意思的讲出了事情的经过，老师听了之后笑着对我说：“你真是一个货真价实的小书虫！”我听了以后，开心的笑了笑。

　　好了，这次你们相信了吧，拜拜，下次再见吧！

五年级作文7

　　《好书推荐会的收获》在这个世界上，然后书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星！”好书籍是全世界的营养品，伟大的.诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。好书推荐会是一个极其有益的活动，然后它像人们推荐好书就是要人们多读书。透过好书推荐会使我认识到读书对于一个人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们从书中获取无尽的精神食粮，来填饱我们饥饿的大脑。同时，也要像吃饭那样，各种营养都要摄取。其实读书还有很多好处，就等有心人去慢慢发现。最大的好处是能够让你有属于自己的本领靠自己生存。让我们的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同生活。多举行好书推荐会，让我们与书交朋友，让读书之花盛开四季校园。

五年级作文8

　　春季悄悄地来了，在郊外的一棵茂密的大树上，小鸟们住在干草编成的鸟巢里，叽叽喳喳地叫着，它们一边观察着春季的美景，一边欣赏着，只见小草绿了，小树发新芽了，百花齐放了，还飘来阵阵清香。一边享受着春季的阳光，阳光照射在身上，暖暖的，就像躺在妈妈的怀抱里一样。一边争先恐后的赞美着春季。

　　瞧，大树下小猫、小狗欢快地奔跑在绿茵茵、软绵绵的.草地上，它们打闹着、嬉戏着、感受着春季给大地带来的一切。

　　在这个阳光明媚，春暖花开，有声有色的季节里，小朋友们也投入其中，给小树培土、施肥、浇水，只见小明和小华拿着铁锨正在给小树培土，小丽捧着水桶正准备给小树浇水，他们边干边说着：＂小树、小树快快长，来年春季长成＂巨无霸＂，给小鸟们安家。＂

　　春季真是个多姿多彩，生机勃勃，充满活力，充满希望的季节，我喜欢春季，喜欢春季给予我们的一切！

五年级作文9

　　夏天的到来使外婆家门前的水塘又热闹了起来。

　　荷花开了，小青蛙在上面跳来跳去;小鱼在水里欢快地玩耍、嬉戏;鸭子每天嘎嘎叫个不停，有的把头探到水里，试图在寻找小鱼、小虾，有的在水底潜水，还有的则把双脚当成浆，在水面上快乐地划来划去;树上的知了不停地叫：“知了，知了。”

　　晚上，蟋蟀在田里响成一片，青蛙在呱呱地叫，蛐蛐儿在歌唱，好似开音乐会一样，热闹极了。

　　每当吃晚饭时，我们总喜欢把桌子搬到外面吃，因为外面空气清新，又凉快。不一会儿，桌子上就摆满了五花八门、热气腾腾的菜肴，有红烧鱼、土豆西红柿汤、蘑菇西兰花……

　　夏天的到来并没有给外婆家的植物带来危险，相反，在外婆的'精心培育下，植物个个都安然无恙，长得健康茁壮。瞧，丝瓜绿油油的，番茄火红火红的，毛豆毛茸茸的，茄子紫油油的……

　　夏天真是一个热闹非凡，蔬果茂盛的季节啊!

五年级作文10

　　元宵节到了，学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗，火红的灯笼，听见开心的`话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜，同学们正在校园里猜灯谜呢！我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。

　　我和千千他们一组，猜第一个灯谜的时候，大家都在想谜底，千千灵机一动，肯定的说：“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜，我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜，我仔细一看，原来答案是“许”呀！我发现了许多有趣的灯谜，只要我的脑子动起来，很快就能把谜底想出来。

　　今天，真是一个快乐的元宵节呀！

五年级作文11

　　第一次晨跑我早早的起来，不情愿的爬开温暖舒适的被窝，来到咯吱咯吱的衣架。

　　我一打开衣架就觉得精神抖擞，我拿起一家衣服，迅速的穿在身上。

　　我一走出房间就有一面清凉的.空气朝我扑来，迎面而来的清风带给我一种寒冷，让我觉得想打瞌睡，就像瞌睡虫在围着我转啊转啊，我开始觉得全身都麻痹，救想睡一个甜美的梦，但我想起来要晨跑，我突然恍过神来。

　　为了不让我打瞌睡，我就穿好鞋子去晨跑，我每天围着小区这栋楼跑四圈，跑呀跑呀，跑了30分钟才能跑四圈，因为要踢足球，所以每天早上跑800米之后才能坐下来休息，每天都是这样，反反复复，天天都这样跑，但是我喜欢晨跑。

　　我喜欢晨跑，他会带给我们无限的快乐，所以我特别喜欢晨跑。

五年级作文12

　　我们的科学老师姓石，我们都叫她石老师！

　　石老师高高的个子，长得壮壮的.！石老师走路都带风，风风火火的样子。每次见到她都是一副特别急的样子！

　　石老师给我们上课特别的有趣，她说话的语速特别的快，如果你不认真听，一定不知道她再说什么！

　　有一次石老师给我们讲计时器，老师说：“只要能发出极为规则信号的物品，都可以做成计时器”。石老师一边说一边还用手比画着，说完还给我们打开投影仪让我们看看钟表的一些图片。最后，石老师还要求我们自己动手做一个计时器模型，课上还让我们展示给同学们看！我做了一个沙漏，做好以后很有成就感！

　　我喜欢石老师的教学方法，即说知识，还充满乐趣！让我学的更多。记得更牢！

五年级作文13

　　我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察，终于，我发现了一个蚂蚁的秘密。

　　有一次，我在放学的路上，突然，发现了几只小蚂蚁鱼贯而出，成群结队的爬向外面。有的几只小蚂蚁背着一些面包，有的`背上一些糖果准备出发了，强烈的好奇心驱似着我。我喜爱那个看看这些蚂蚁到底要干什么？

　　突然，天空乌云密布，蚂蚁朝那边的小洞走去。我惊奇的想：蚂蚁怎么知道这里会下雨呢？它们就是语言家吗？……我的心里充满了疑问？

　　一连串的问题使我迷惑不解，于就是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢就是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。

　　我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊！让我们留心观察身边的每一个事物，也许他也会成为你的发现啊！

五年级作文14

　　童年是五彩缤纷的，有着纯真与甜美，同样有着恼火与苦涩，就像五味瓶打翻在童年里。

　　“你想长大吗？”如果在以前的话，我一定会选择“想”，因为那是总觉着长大好，长大就不用上学了，就能像爸爸妈妈那样工作，打扮，还能买很多自己想买的东西，想买什么就买什么，想干什么就干什么……，所以小时候特别想要长大，每天都期待可以有一杯神奇的药水，一喝就可以长大。

　　可现在呢？我不想了，因为哦多想做依偎在母亲怀中的小娃娃，在大人眼中幼稚可爱的.宝贝，多想回到婴儿时代，妈妈抱着我，哄着我，让我入睡，在空中飞翔，……随着长大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小时候那样随心所欲了。

　　长大，唉！不长大，哎！这真是个多难的决定，可时光不能返回，不能增快，做好现在的，就是最好的了。

　　童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是烦恼也是不可少的，这样童年才丰富，多彩！

五年级作文15

　　我家有一只小狗，名字叫“猫咪”。它可爱极了。

　　它有像蓝宝石一样的眼睛，还有一张大大的嘴巴，全身的毛是棕色，它的`尾巴不长也不短，显得非常俊俏。它还会帮我忙呢！有一次我和小伙伴打羽毛球，我一用力，把羽毛球打的太远，怎么找也找不到了。“猫咪”用它的“火眼金睛”找到了羽毛球，并将球叼了回来。它很爱睡觉，每次我只有拿着水枪喷它，它才能醒过来。你知道我为什么给它取名叫“猫咪”吗？它不但爱捉老鼠，还爱吃鱼。有一次，妈妈买了一条鱼准备晚上煎着吃，“猫咪”看见了，偷偷的爬到桌子上，把鱼吃的一点不剩，妈妈发现后准备揍他。“猫咪”知道了事情的严重性，连忙跑到我的脚边向我求救，把妈妈弄得哭笑不得。

　　可爱的“猫咪”，我喜欢你。

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