小学五年级作文

时间:2024-08-29 16:39:52 小学作文 我要投稿

[集合]小学五年级作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]小学五年级作文15篇

小学五年级作文1

  真的,从不知道周末竟然过的这样快。我想想,我的周末到底做了些什么呢?和一个人发生了口角,做完了作业,吃完了零食,看了会儿电视,好迷茫啊。真的不知道自己周末都做了些什么,突然就觉得心里闷的紧,我想,我又没有把握好这两天吧。每次,到了周天晚上……

  我就会觉得颓废一样的累,躺在床上连动下手指的力气都没有,不是身上累,是心里累。我的人生目标好像只剩下了学习和赚钱,过着自己不想要的生活,享受着不是自己渴望的快乐。如果可以,我想一天都在书的海洋中度过,迎着夕阳,读着最爱的《招朝花夕拾》。我很喜欢的鲁迅啊,写出的字总让人口齿留香,细细品味来,别有一番滋味。整个周末没怎么看手机,但也没怎么看书吧。好像生活只剩下了作业……我预期要做的事情却没有一样做了,明明记得,昨天才刚刚开始新的周末,可今天却又要面对新的一星期了。时间或许对谁都是公平,可能只是我们自己从未去好好把握。做完了作业,周天的晚上我最喜欢的就是抱着一本书看了,人家都是午后看,可我却只有晚上才有机会看。余晖撒向大地,吃完了晚饭,我就一个人静静的在书房看书,压力太大,所以我从不想去想压力多大,也不想去想着明日要有多少作业,既然是明天的`事情,那么我就用不着凡人自忧了,既然明天的事情我们还需要烦恼,那么就不要在今天,给今天的自己多添了一分烦恼,得不偿失。

  我想,在这个安静的晚上,也许我能抱着一本书,蜷缩在小床上,慢慢睡着吧。何尝不是一种简单的幸福?这个世界实在是太嘈杂了,也太喧闹,喧闹到有时候我不愿意去面对,宁愿沉浸在这安静的书海中,希望是永远啊……

小学五年级作文2

  在合唱演出的前一天,所有合唱队的同学第一次接受这样一个"魔鬼训练",苦死了!

  那个给我们的伴奏的.小伙子老是迟到,都过去半个小时都还没有来,我们缺乏一个伴奏,因此老是唱歌跑调,合唱老师见我们如此糟糕,只好自己给我们伴奏。同学们跑是不跑调了,可是没有了指挥老师,我们的眼睛没有一个固定的地方,老是东张西望。老师急得无奈,规定我们看教室中上方的电风扇。同学们感到很差异,因为电风扇太高了,同学们不习惯。于是老师在谈钢琴过门的时候,同学们不知所措。 "你们怎么啦?还愣着干吗?唱呀!!!"指挥老师眉头皱得不能再紧地说:"明天就要上台了,要是在台上东张西望,别人会怎么评价我们?啊?你们还不急啊。亏我们还是全重庆市唱得最好的,可如今..." "老师,这也不能怪我们啊,是你的错!"同学们随声互和地到出一肚子苦水。原来,同学们的头已经和脖子形成了90度直角,装修工人也是,把电风扇修这么高,害得老师急迫之下,让我们看电风扇?!老师您也是,说话也不经过头脑!!!同学们开始抱怨起来。老师哭笑不得:"哦,是我的错,我们从来,我们从来..."老师狼狈极了。

  电风扇啊,都是你惹的祸!害得同学们每次看见你都要笑!!!郁闷。

小学五年级作文3

  自从上了小学以后,我心中就给自己定了一个关于自己长大以后的职业,那就是做一名教师。虽然我现在还小,但是总应该为自己的未来打个主意,不是吗?

  大家都把教师比做成辛勤的园丁,要照顾七八十来个学生,而我觉得做一名教师更像是一名种果子的果农。因为教师可以把一个什么也不懂的小朋友养育成一个满腹诗文的栋梁之才,就像果农把一个小小的果树苗在栽种成一个果实累累的大树。而果树是如何生长的?也只有辛苦付出的果农才是最最清楚的。所以我觉得老师这种无微不至的精神真的了不起!在学校的时候,当我们在学习上有不懂得地方老师都会孜孜不倦耐心地给我们讲解直到我们明白为止。老师就是我的第二位母亲,在我们生病的时候除了我们自己的家长,第二个人就是老师,老师会给我们最亲切的`慰问。老师总在默默无闻无私奉献的为我们付出,从来不求回报,她只想让我们变成一个有潜力有文化懂礼貌的孩子。老师这个神圣的职业让我佩服不已。这种信念让我更加想做一名老师!其实啊,我想做教师是还有别的原因呢一是:老师和学生之间明明就是不占亲的陌生人,但是有了师生这层关系后,时间一长老师对学生不仅仅只有责任之心了,还有一层很难得师生情。二是:这个理由应该是个不好的想法。那就是因为老师不用考试,只用监督我们,还有老师只用给我们布置作业他们不用写。

  当然,我也想到了不好的:老师的事很多,要备课,一周要开很多大型会议,还要管好多不听话的学生……教师,这个神圣的职位,让我充满了好奇和渴望……让我更加想当教师。我想当教师,我渴望当教师。

小学五年级作文4

  你发现春季了吗?或许是含苞待放的花朵、或许是破土而出的绿芽、又可能是温暖的阳光……

  春季来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春季来了,春女孩给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春季来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地成长着,嫩嫩的、绿绿的',风微微地吹着,小芽儿伴随柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春季的赞歌.

  春女孩还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地妈妈的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,伴随微风在得意地摇晃着。小树非常快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象新生婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没有长,却满树开着红彤彤的木棉花,好像争着向大家报春。

  春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,仿佛一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春季下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探索这陌生的世界。

  啊!春季来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给大家带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风仿佛对我说:春季来了!春季来了!让大家迎接这美好的春季吧!俗话说:“一年之计在于春。”大家要在这美好的春季,认真学习。

小学五年级作文5

  在几个星期前,我在翰林写作的课堂,做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。

  一开始,老师没有直接写出这个实验的名字,而是让我们看完这个实验,猜出它的名字。

  老师先拿出了这个实验的材料:一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤:1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米,从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子,杯子和米一起提起来了!

  老师问:“谁想来试一试呀?”这时,一位同学自告奋勇地举起了手。“好,那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前,开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插进去,而后又开始抖起来。同学开始提筷子了,而杯子和米却没有被提起来,其他同学也都以失败告终。

  最后,一位重量级的人物出场了——老师自己,第一次,老师失败了,第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了,可正当大部分人都在讲话时,奇迹出现了,老师用筷子把杯子和米都提起来了,还喊着:“快,快,快来看,提起来了!提前来了!”顿时,教室里响起一片掌声。

  后来,老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯外的.压力大于杯内的压力,米和筷子紧紧结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。

小学五年级作文6

  今天是6月8日,是姐姐的生日。这几天我们全家人都悄悄地为她准备生日礼物,希望能给她一个惊喜,现在就剩生日蛋糕没买了。于是我和妈妈一同去买蛋糕。

  刚走近蛋糕店,一股诱人的香味就扑鼻而来。我往橱窗里一看,蛋糕还真不少呢!

  这家蛋糕店的橱窗里高悬着十来只火红的灯笼。中间的五个灯笼最大,上面还写着“美味蛋糕屋”五个金黄的大字。灯笼下面是一排排精致的货架,上面摆放着各种各样的蛋糕:有小动物的,有老寿星贺寿的,还有花卉的,等等图案;口味也多种多样:奶油的、巧克力的、奶酪的、草莓的……真是五花八门,应有尽有!

  姐姐是属兔的,兔子的蛋糕还真多呢!

  看!

  那只蛋糕上有只雪白的小兔,它的.眼睛又大又红,手里还拿着一个大大的红萝卜,小兔子正坐在美丽的小菜园里,尽情享受着美味的萝卜……真想成为那只快活的小白兔,可以尽情地享受美味的蛋糕!

  哇,我回头一看,货架的右边有一个三尺左右的老寿星!

  他左手拿着一个贺寿蛋糕,蛋糕上有一个刻着“寿”字的大仙桃。老寿星左手摸着胡须,微微笑着,似乎在品尝着人间美味。看着老寿星那喜上眉梢的样子,我也忍不住舔了舔嘴唇。

  看者这么多令人馋涎欲滴的蛋糕,我再也按捺不住,催促妈妈为姐姐买了一个“美丽的小兔”,高高兴兴地走在回家的路上。

小学五年级作文7

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,弟弟的淘气,奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

  记得刚上学时,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”这话虽然简短,但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。

  放学后,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

  妈妈也常常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但是从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

  奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了很多好吃的、好玩的。奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

  爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的`。爷爷皮肤非常粗糙,爷爷古铜色的脸上,刻划着很多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但显得神采奕奕。

  这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

  我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

小学五年级作文8

  有一次,我们班要比赛跑步,当我听到这个消息时,我的脸一下子黯然下来。

  放学的时候我看见我们班的风中男子,跑得像车一样快,我只好回家锻炼,以免到时候颜面扫地。

  “一,二,三,四!”那响亮的口号传遍整个小区,我的汗一滴一滴顺着额头往下落,我累得坐在旁边的椅子上喘着气,我的眼睛像要炸了一样,两条腿像灌了铅一样根本抬不起来了。

  第二天,我爸爸拿着计时器决定给我测一下速度,我一步一步往前跑,就像登山一样,终于跑完了一圈(我们小区的一圈就是七百米)。我跑出的成绩是八分三十秒,到达终点的那一刻,我已经累得摔倒在地上。

  第三天,爸爸又让我围着小区跑一圈,我只好服从老爸的`命令,一步两步,一步两步,我奋力向前冲。又一圈跑完了,爸爸露出了满意的笑容。我的成绩比前一天提高了,是八分零九秒,已经接近八分,我高兴得跳了起来,之前的疲劳早已抛到九霄云外了。

  周五终于到了,比赛要开始了,在赛场上再一次看见风中男子,心中顿时又紧张起来。

  “预备---跑!”我跑了起来,同学们在我的前面跑过,我脸上的笑容瞬间凝固了起来,开始加速奋力往前奔跑,慢慢地超过一个、两个、三个,却望见风中男子非常远的背影。我这时又想放弃,却想起了爸爸对我说的话,“坚持,坚持!”这句话促使我又开始加速,风中男子离我越来越近了,我即将要超过他,最后,我跟他只有一步之遥,超过他了,他脸上自豪的表情下瞬间凝固起来,可已经到了终点,他只对我说了一句话,“继续加油”!

小学五年级作文9

  爸爸是山村小学教师,一天,从学校回来对我说:孩子,以“轻松”为题写篇作文吧!

  我傻了,“轻松”,对一个9岁的娃娃来说多么熟悉而又陌生的字眼,知其然不知其所以然。爸爸看出了我的心思,神秘地说:“不是叫你马上写,你就慢慢体会吧!”我勉强接受了任务,开始找作文素材。

  曾记得,爷爷从乡下来到我家说过,今年农活忙完了,可轻松轻松了。爸爸每天骑着摩托风尘仆仆从学校回来总会躺在沙发上长长地舒口气,接着说多轻松呀!我好像明白了什么?

  说也奇怪耶!从爸爸布置任务后,世界好像变了样。学校里突然间取消了各种各样的教辅资料,书包里除几本教科书外就只有学习用品了。原来每天伴我们大半天的“朋友”??课外辅导作业。悄然而逝。课堂上不再是无聊的读一读、写一写、考一考……

  你瞧:操场上同学们个个虎背熊腰、生龙活虎;音乐教室传出的悠扬婉转的琴声多么令人陶醉;画室里传出的`阵阵笑声多令人向往。整个校园生气蓬勃。老师再也不独断专横了,不再有那么的杂而繁的问题叫我们记。我们终于从压抑中解放了,可以争先恐后地在课堂上发表对每个问题的看法,充分体现我们的童真、童趣,老师会抓住时机精而准地把问题概括出来,让同学们真正地快乐学习。

  回到家里,妈妈的板面孔露出了阳光,再不是整天帮学校监督我进行“题海战争”;不再强迫我学什么琴呀、舞呀、拳呀……

  想到这里,我终于明白了:

  轻松不是老师、家长的过多叮嘱,而是老师、家长的真挚关心。

  轻松是精神上的宽慰、心情的放假。

  我对着窗外大喊:“轻松真好!”

小学五年级作文10

  大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。

  春天,大自然给自我换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得神秘了,显得模糊了。但不仅仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着这美丽的景色,不禁陶醉在其中……

  夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只有知了在不厌其烦地叫着……

  秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木也不再生机勃勃,而是慢慢的`衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……

  冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自躲进自我的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样貌,向往鸟儿那甜美的歌声,向往……

  春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

  正是因为这样,使我更爱一年的四个季节,更爱五彩斑斓的大自然。

小学五年级作文11

  今天下午,程老师手里拿着一杯污水走进了教室,笑着对我们说:“今天我来给大家变个小魔术,我能把这一杯污水变成一杯清水。”我们都疑惑地望着她,不知道她是利用何方“神器”把污水变成了清水的。

  接着,程老师就开始动手了,她把一张洁白如雪的卫生纸反复折了四下,“变”成了一张长条状的卫生纸,然后,她捏住卫生纸的.一头将另一端放到盛污水的容器里。我聚精会神地注视着这一杯污水和那张卫生纸,发现卫生纸的下半部分很快就被浸湿了,然后像被施了魔法似了慢慢地向上“爬”去,而且越往上越干净。我想:“莫非程老师真有魔法?”我心里疑问重重,满脑子都是问号。这时,水终于浸到了“顶峰”,然后慢慢地洇到另一头。在一旁的一位女同学看见了,赶紧把手伸到另一头的下面等待晶莹剔透的小水滴流下来。可爱的小水滴却无论如何也“不敢跳”下来,像一个害羞的小姑娘。最后她终于“跳”了下来。这时,同学有的站起来,有的坐在座位上屏息凝神地盯着卫生纸露在外面的一头,还有的索性就走到投影柜前仔细观察。这时,教室里议论纷纷,谁也不知道污水会变清。

  突然,程老师大声地对我们说:“这是因为卫生纸会过滤,当污水经过一道缝隙时,泥土就会卡 在小缝里了,所以污水会变成清水。”我们一听恍然大悟。

  通过这个小实验,我收获了不少科学知识。

小学五年级作文12

  我最喜欢上体育课,因为体育课的气氛非常活跃,同学们都能展示出自己生龙活虎的一面。

  有一次,要考仰卧起坐了,我一听,高兴得一蹦三尺高,因为这是我的'“拿手好戏”。起先,王老师让吴界平同学做了示范,告诉我们:要像他这样,手不允许离开头,起来后,头要碰到膝才准做下一个。王老师选好了第一批同学,一吹哨,那些同学就争先恐后地做了起来。

  倪玉冰做得可快啦!一个接一个,脸都不红,气也不喘,一口气做了62个。王老师有一点怀疑,旁边的同学也跟着起哄:“她做得不标准,使用肚子挺的方法做的。”王老师却说:“这是可以的!”

  我只做了55个,肚子便疼了,看来在长肌肉。虽然没有达到全班最高成绩,但我已尽自己的全力。

  班上有个同学,他长得很胖,做这个就太难了。他第一个起来了,第二个刚刚抬头又“咚”的一声倒下去了,帮他按腿的同学忍不住把他拉起来,第三个他自己想了一个办法:抓住裤子做了一个,就这样,勉强做了20几个。 全班都考完了,我观察了一圈,有的女生头发像鸡窝,有的捧着肚子喊疼,有的男生就像刚从水里捞上来一样,大汗淋漓,大家你看看我,我看看你,都被对方狼狈的样子逗得哈哈大笑。 下课铃声响了,大家开心地回教室,可笑声还在操场上空回荡。

小学五年级作文13

  日出是大自然中伟大的奇观,如果说夕阳西下像个小姑娘,那么旭日东升就可以算作仙女了。

  这天,为了看日出,我凌晨五点就迷迷糊糊地起床,揉着朦胧的眼睛,跟着爸爸来到河堤。

  来到河堤,天空还是一片灰暗,没有一丝光亮,风儿吹拂着我的头发,有点冷,我裹紧衣服,耐心地等待着这迷人又辉煌的时刻。

  天,依旧是灰蒙蒙的,像一个害羞的新娘子,不肯掀开这轻薄的面纱。突然,好像一把宝剑把天空划了一道口子,东边天边出现了一条红线,竟还泛着微微的黄光。我兴奋地大叫:“爸爸,快看!太阳快出来了!”我们目不转睛地盯着那儿,果然,不久,太阳的'小半边就出现在东边河堤,红是红得很,却没有那耀眼的亮光,使人能用肉眼去看。

  太阳徐徐上升,大约过了二十分钟,太阳终于升起来了,真像一个大气球,又像是被谁气得涨红了脸。天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边,肉眼看上去太阳的光颜色非常的多,有的是红色,像一团火;有的是黄色,像一块黄金;有的是橙色,像橘子似的……

  天空像被化妆师抹了腮红,又像画家打翻了颜料盘,各种颜色缤纷呈现。柳江河水经过阳光一照,色彩斑斓,熠熠发光。河水中倒映出来的太阳,此时已不是那么红艳,射出的光芒让大地万物苏醒,使大地生气勃勃、焕然一新。我感叹不已,赞美这如诗如画的人间仙境。

  日出,代表新的一天的开始;日出,充满了光明;日出,充满了新的希望。

小学五年级作文14

  我有一个很“烦人”的弟弟,他叫金圣杰,他才六岁,但是比任何人都要“烦人”!

  就在今天,他到我家来玩,一进门,就踩到了我们家刚刚来的小狗,它才两个月大,听着他的一声声惨叫,我的心像刀割了一样!当然,我的第一反应,就是说我的弟弟,哎!今天又开始烦我了,而且,还只是个开始!

  随后,他就跑到了我的`面前,那时,我正在打作文,他说:“姐姐,我想玩电脑!”我心想:天哪,我的个亲娘啊,我还得打作文呢!哎!我又不能说什么,谁让他是我弟呢?嗯哼,就得向着他啊!没办法作文晚上打吧。我说:“圣杰啊,姐姐打的作文你别动啊,等会姐姐还得用呢!”我还特意给他打开,给他看。过了一会,我去看了看,一看,哎呀?我的作文呢?我的作文怎么没了?我立刻知道是怎么回事了,我“不怀好意”的问他,:“圣杰,姐姐的作文你给弄哪去了?”他还很开心的玩着电脑,边玩边说:“啊?我给关了!”我心想:什么?他给关了?那可是我辛苦打的作文啊!他竟然给我关了!他神马意思啊?跟他说了,别动别动,他怎么还动啊?他已经六岁了!不小了,知道什么该动,什么不该动,他怎么能给我删了呢?他难道听不懂人话吗?我边想着,便斥责他。你说,当个姐姐怎么就这么累呢?怎么就这么辛苦呢?

  他还非常得淘气,记得上次,他那成爷爷捶背的东西,到处摇,呵呵,可倒好,把小花盆给打坏了,还打到了我的脸,第二天起来,我左边的脸和右边的脸,一对比,简直就是天和地!

  哎!我真希望弟弟不要再“烦人”了!快点长大,快快乐乐地长大,不给我们惹麻烦。

小学五年级作文15

  我的表妹非常任性、调皮,都已经八岁了,她还是不变,但她也是十分可爱的。

  她高高的,身材匀称,有一张尖尖的瓜子脸。那大大的眼睛镶嵌在脸上,十分漂亮。她的小嘴红润润的,小巧极了。但她要是一生气,小嘴撅起来,可以挂两个油瓶呢!表妹的眉毛也是弯弯的柳叶眉,难怪大家都叫她小公主呢!

  虽然表妹很漂亮,但她还是挺任性的。有一次,我在玩布娃娃,正好表妹来了,她看见了我的娃娃,眼前一亮,很想玩。“表姐,你给我玩玩吧!”“不行,让我玩一会儿再给你。”她一听,气了,撅起小嘴,要跟我抢娃娃。她握紧拳头,紧皱眉头,往她那儿一拉。我也不甘示弱,用尽全身的'力气往我这边拉。“给我!”表妹十分生气,更加用力拉了。突然,布娃娃的线脱了,头和身体分开了。“哇……”表妹一下子就哭了,嘴里还嘀咕着“都怪你”,我一时无措,只好找妈妈,让妈妈尽快把它缝好。表妹看到布娃娃封好了,立马抱起娃娃又蹦又跳。

  表妹的任性让人哭笑不得,还有一件事,我跟大家说一下。有一天,我正在做作业,表妹走过来要我陪她玩电脑。我说:“小妹妹,等我写完作业再陪你玩。”“不行,就是不行!”表妹十分生气。“那我打开电脑,你自己一个人玩。”“不行!我自己不会玩!”说着,表妹哭了起来。没办法,我只能和她一起玩电脑。

  怎么样,你喜欢她吗?

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