五年级的作文

时间:2024-08-28 10:19:30 小学作文 我要投稿

五年级的作文(精华15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文(精华15篇)

五年级的作文1

  今天,我来到了妈妈单位的后花园,寻找春天的足迹。

  看!那边的柳树发芽了,像小女孩的长发飘洒在风中。湖面上,几条活波可爱的小金鱼在快活地游着,水中的冰化了,一阵风吹过,水面上就泛起层层涟漪,美丽极了!

  看!那边湖面上有一只小燕子像蜻蜓点水似的用脚点了一下水面就飞走了,噢!原来它是从南方飞来的呀!它好像是刚飞到自己的故乡,满怀激动的心情来看看家里有没有什么变化。

  看!湖两旁的玉兰花和迎春花都绽放出美丽的笑容,玉兰花的`花瓣很洁白,有股沁人心脾的清香,从远处看不知道春天来的人还以为树上积了一层厚厚的雪呢!

  看!那棵大树怎么没有发芽?噢!原来它还在冬天的梦里没有醒呢!我真想过去拍拍它、叫醒它,让它赶紧发芽!

  在返回的路上,有些漂亮的姐姐迫不及待的换上了薄薄的丝袜,我心想:春天真的来了呀!

五年级的作文2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  植树节在每年的3月12日。树木可以为我们提供氧气。树木可以建造房屋和家具。甚至我们生活中常用的书和纸都是树做的。树木也可以预防沙尘暴和洪水。

  森林中的树木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公顷森林产生10吨干物质,将吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,使森林成为一个巨大的氧气库。因此,植树造林成为减缓温室效应的主要途径。

  种树的`好处很多,意义重大。它不仅可以保护和改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风和沙,保护水和土壤,保护庄稼。树木也能直接为我们提供木材和森林副产品。中国虽然幅员辽阔,资源丰富,但人口众多,长期滥伐滥伐,使得中国的森林覆盖率远低于世界平均30%。由此产生的水土流失和洪水灾害每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想1998年长江和嫩江流域的特大洪水,导致许多家庭流离失所,无法返回家园。这些都是人们忽视生态保护的苦果。这是大自然对人类砍伐森林的惩罚。

  种树很重要。我们应该多种树,少砍树。因为树木对人类有很多好处,我们应该保护它们。

五年级的作文3

  今天,学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始,我的心里就在“倒计时”了,美美地期待着。

  拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的.四(4)班比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:同学们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……

  随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。

  这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。

五年级的作文4

  在我的房间里,有许多我小时候玩过的玩具。有青蛙,小恐龙,小姐狗,小白兔,小猪……但天天伴我入眠的,是一头咖啡色小熊,它叫——宝宝。

  宝宝是我最要好的朋友龚相瑜送给我的。记得在我被狗咬去的第三天,龚相瑜就来看我了。这时她就送给我了这头玩具熊。那时,宝宝陪我走过了最痛苦的一段时间。

  宝宝长着咖啡色的毛,这种卷卷的毛,我还是的一次看到,像一个个漩涡。不过,摸上去挺舒服的。然而,这咖啡色的毛,掩映着它那双清澈明亮的眼睛,这双黑黑的眼睛让宝宝栩栩如生。

  宝宝穿着一条连衣裙。这一条粉色的连衣裙,在棕色的衬托下,显得格外艳丽。连衣裙,上半身全是粉红的,中间还有一个粉红色的'蝴蝶结。下半身有着白红相间的条纹,还有一些粉红色的小点点和一些绿色的爱心点缀着。小熊穿着这条连衣裙更加讨人喜爱了,再加上它的头上,还扣着一个粉红色的蝴蝶结,小熊就更加活灵活现了。

  小熊伴我玩耍;伴我成长。我寂寞的时候,我就抱着它,和它谈谈不愉快的事;我睡不着的时候,也抱着它;我冷的时候,我就抱着它……这只小熊将伴我走过我的童年。它是我最忠实的朋友——我的小熊。

五年级的作文5

  每个人都有自己的梦想。在卖火柴的小女孩心中,梦想是吃上烤鸭,奶奶温暖的拥抱;在袁隆平爷爷眼中,梦想是让杂交水稻长得茂盛。

  我的梦想是当一名医生,让爱洒满大地。小时候,我的妈妈经常生病,有时候还要忍着病痛去上班。我希望自己能成为一名出色的医生。那样,妈妈如果病了,我就可以治好她的病,让她在受病痛的折磨。我还想要去救治那些受到病魔折磨的人,让他们重新站起来,重新露出笑脸。

  当我在电视上看到灾区的受伤人员后,我的.梦就更加坚定了。我下定决心,长大以后,也要像医生叔叔阿姨一样,在灾区需要我的时候,冲在第一线,抢救受伤伤员。人、当有突发疫情的时候,我就会认真研究疫情,研制出疫苗,及时的救治病人。其实,我妈妈以前也是一名出色的医生,我相信,只要我多学习医学知识,多看关于医学的书本,一定会成为一名出色的医生的。我的梦。绝对会实现的。

  我相信,这不只是我一个人的梦想,这也是许多中国人的梦想,让我们一起把梦想的种子播撒在大地。

五年级的作文6

  我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,然后使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的'照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。

  街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。然后人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

五年级的作文7

  今天很早就醒了,起得很轻。妈妈睡懒觉,爸爸还没下班。早餐,我的早餐在哪里?就在那时,我的胃咆哮着。

  走进餐厅,在餐厅周围搜索,有什么可以吃的?嘿,这不是蛋糕粉吗?我看见我妈妈做的。要不要自己试试,给我妈一个惊喜,想想我傻笑。开始吧,打开冰箱,找到鸡蛋。取出碗,将蛋糕粉放入碗中。鸡蛋被打进去了。蛋糕粉混合着一个圆圆的蛋黄,像一轮红日。太美了。我开始搅拌,圆圆的蛋黄左右摇摆,蛋黄粉纷纷飞出,真的.很难控制。我只能慢慢的轻轻的搅拌。花了十几分钟。最后我搅拌好了。我把它放在微波炉里,选择一分钟开始!

  我耐心等待,总觉得这一分钟好长!终于,我听到微波炉传来“叮”的一声。我都等不及冲过去打开微波炉了,嗯?为什么我的蛋糕又小又硬?我在碗里放了些水,然后再放在微波炉里一分钟。我感到不安,不知道我第一次做的蛋糕会是什么样子。我又等着“叮”的一声,焦急地打开了微波炉。这一次,蛋糕完全变成了“石头”,又黑又硬!不甘心,我咬了一口。不得不承认,蛋糕真的变成石头了!

  哈哈!虽然蛋糕变成了石头,但我还是自己做的。第一块蛋糕独立完成。下次我一定做软饼给大家尝尝!

五年级的作文8

  今天妈妈买了四个梨和几根香蕉,为了节省空间,我把它们都放在了一个袋子里,第二天,香蕉几乎都变得又黑又软又烂。我赶紧把残存下来的两根香蕉拿了出来。

  为什么香蕉和梨放在一起香蕉就会变得又黑又软又烂?放进去别的水果又会怎么样呢,我又做了一次实验,拿了两个袋子,一个袋子里放进去了一个梨和一根香蕉,又把一个橘子和一根香蕉放在了另一个袋子里。

  过了一天,再把橘子拿出来吃的时候,橘子并不像买回来的.时候那么硬那么酸了,而是变得又软又甜,非常好吃。而香蕉依旧是变得那么又黑又软又烂,我百思不得其解,为什么香蕉和梨放在一起,香蕉就会变得又黑又软又烂?橘子和梨放在一起,就会变得又软又甜呢?

  我上网查了相关的问题,找到了答案,原来,在水果与水果之间有相安和相克的现象,相克是因为默写水果能释放一种无色的气体乙烯,乙烯能加速水果成长至老化,梨很容易能释放出乙烯,而且释放的量非常大,所以,他和其他完全水果很难相处。

  人们利用梨的这一特点,人们将他做成催熟剂,用于催熟水果,如果想把又酸又硬的橘子早点变软变甜,那就把橘子和梨放在一起,很快就会成熟了。

五年级的作文9

  从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫,山下的村民都非常喜欢神鸟的歌声。有一天,一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌,财主在回家的路上神鸟对他说:“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的'路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应了。”

  神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得,您生气了。”神鸟说完就飞走了。

  财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题,你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了非常长时间也想不出来,这时神鸟扑腾一声飞走了,这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟,神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢?神鸟说:“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

  神鸟回到古松上唱歌。

五年级的作文10

  前几天我们老师让我们周三带泡泡去办活动。我跳三尺高的时候很开心。

  周三同学带了泡泡,我也带了,还被分配做组长。然后,老师带我们去了一个空旷的地方。我们等不及要拧开盖子吹了,啊!漂亮的泡泡一个接一个飞了上来,黄、橙、红、绿、蓝五颜六色,像调皮的小仙女在飞来飞去。太美了!我同学小容,肺活量大,吹了一个大泡泡,飞上天了。我也不甘示弱,吹了一个大泡泡,飞上天空不见了。

  然而随着格局的刷新,泡沫大战开始了。我和小杰pk深吸了一口气。泡泡打到头发上,找不到小杰的'片子,却被一个程——小荣打了一个满脸。我们很生气。没事的。他为什么来?所以我们分了两种方式。我在他之前打败了他。他投降了,我们赢了。然而,最搞笑的是,泡沫通过了考验。我们各自吹了一个大泡泡,吹穿了对方球队的防锁线。吹泡泡之前我们都把耳朵吹红了。但是不要吹的太猛,不然泡泡会一下子打在两个地方。转眼间,时间到了,老师叫我们回教室。我们回去了。

  经过哪一次活动,我们意识到小泡泡能带给我们这么美好的感觉。而泡沫包含着无尽的快乐。

五年级的作文11

  我爱秋天!秋天就是金色的世界,就是收获的季节。

  下方让我带大家到果园参观一下吧!你看,那里的一片柿树,每一个小柿子都像小小的红灯笼,而且红得火似的那么好看,再看那边的一片苹果树,树上挂着的苹果像一张张娃娃的小脸,也就是那么的红,那么逗人喜爱。还有石榴,咧着嘴笑呢,“牙”都爆出来了,这些石榴粒,像晶莹透亮的小水晶,真想放在嘴里嚼一嚼,汁水必须很甜啊!

  我们又来到了农田。看,田里的稻子高昂起那金黄色的笑脸。在看看金黄色的玉米,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的`姿色。秋风把辣椒的脸吻得红通通的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。棉花更惹人喜爱,有些棉朵已经绽放,像铜玲似的缀在棉枝上左右摇摆,棉叶交错,不时发出索索的细语声。有些还在含苞待放。

  真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有收获的色彩。

五年级的作文12

  在人群中有人喜欢代表爱情的红玫瑰、有人喜欢旺盛的茶花,而我,最喜欢的是小巧玲珑的玉兰花。

  玉兰花是属于木兰科的,常绿乔木。玉兰花别名为木笔花,原产自中国、印度、爪哇。玉兰花叶脉网络细密,具清香味,花瓣是纯白色的,花心是淡淡的黄颜色,平均每朵花有五个花瓣,就像五个手指,在清风的带动下摇起手来。玉兰花洁白芬芳,清香扑鼻。玉兰花不光样子好看、味道清香,还可以从中提花粉做成现在的香水呢!

  玉兰花可以止痛,有一次,我和丽丽、乐儿到郊外游玩,丽丽被一个小石头绊倒了,在郊外没有一个医生,正在我束手无策的时候,被命为“小医生”的乐儿看到山坡旁边的玉兰树,便走到那摘下一朵花,对我说:“玉兰花有止痛的作用!”我把一个小碗拿出给了乐儿,乐儿边说边做:“先把花瓣一个一个的`摘下,然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成浆一样,最后用小勺把做好的浆盖在丽丽的伤口处。”果然,没多久,她真的不痛了。我问她:“感觉如何?”她轻快地说:“好多了,清清凉凉的,特别舒服!”我真没想到玉兰花还有清热止痛的作用。

  我爱美丽的玉兰花,它不但样子好看,味道清香,而且还有止痛的功能,它一直在为我们无私地奉献着啊!

五年级的作文13

  我最尊敬的人是我的班主任陈老师。他有四十多岁了,但看上去很年轻。她那满面春风的笑容,与那和蔼可亲的姿态,使我对学习充满了热情。

  陈老师是用兴趣培养我们的,一看见我们无精打采,就来了一句幽默的笑话,让全班同学都开心。但是,陈老师的要求也很严格。

  有一次,老师看见我拿笔的`姿势不对就说:“你拿笔的姿势不对,会写不好字的。”于是,她就教我怎么拿笔写字,教了我许多方法。从那开始,我拿笔的姿势就改变了。还有一次,老师对我们说:“你们的作文非常不乐观,看来要给你们讲讲提纲。”我们听了都说好,于是,老师便津津有味地讲了起来。教我们怎样写人,怎样写景,怎样写事,怎样写物,教了我们许多方法。随着进展我们的作文一天比一天好了。我偷偷地问老师:“陈老师,您的经验为什么这样丰富?”老师回答说:“因为我十六岁就开始教书,一直教了三十多年,也是通过自己的刻苦学习,摸清每个小朋友的态度,用不同的方法教导他们,才积累了这么多的经验。”

  我想:我们都是幸运的竟然有这么一位经验丰富的好老师给我们教语文。将来,我一定会考上重点大学,来回报祖国回报社会,回报我最尊敬的老师。

五年级的作文14

  "朱清、朱丽德、蒋庆龙……”在小学时,当听着校长念着获奖名单时,我只能用羡慕的眼光看着那些上台领奖的同学。我努力了,我努力了,可是为什么没有我。

  不经风雨,怎能见彩虹。只有通过不懈地努力,才会有成功。

  回想起这一年来的努力,真是实为不易。每当晚上被妈妈叫去睡觉,却依然在不停地学习……

  “快去睡觉了,别老是学习到三更半夜。别明天早上又起不来了。”妈妈又使出了她的无敌唠叨术。

  “知道了,知道了,明天你早一些叫我起床。我要学习。”我有些不耐烦了,我在学习呢!干什么打扰我,现在思路全乱了。

  当听着数学老师说着数学前十名的同学的名字时,我是多么希望能听到我的`名字。可是到底还是没有我的名字,还挨了数学老师的一通臭骂,真是不爽”

  我就像“哑巴吃黄莲,有苦说不出”一样,这能怪我吗?我努力了可是没有显著的成绩,可我努力了。

  我每天都一直在课外做着因小升初而海量的作业,有好多次我曾想过要放弃。因为我渴望成功,所以我没有放弃。

  我无比渴望在下次全级开会时,获奖名单上有我的名字。

五年级的作文15

  自从乌鸦喝水的故事传开后,小动物们想在青木森林里举行一个“寻找聪明小动物”的活动。参加活动的小动物有老虎、小猪、小狗,还有老鼠。

  活动开始了。大象裁判说:“谁能爬上聪明山,拿到聪明奖杯,谁就是最聪明的小动物!”老虎说:“不就是爬山吗?简单!”其它小动物也跟着嚷嚷起来。

  “砰——”比赛开始啦!大伙儿们撒腿就跑,把老鼠远远地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山顶了,它看到他最心爱的拳套,于是拿着拳套玩了起来。最懒的'还要算小猪,它看见一张软绵绵的大床,可把它乐坏了,一下子跳上了床,睡起觉来。小狗跑呀跑,“咕咕……”饿得肚子叫了起来。它眼球一转,看到在一张树桩桌子上,有几个大骨头,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起来。小老鼠也和小狗的感受一样,饿得要死,它看到路边有一个蛋糕,但它咬了咬牙,又继续前进。它的脚磨破了,手也出血了,可它还是坚持着!因为它一直相信:只要坚持,永不放弃,就一定能成功!

  过了不久,小老鼠最先到达了山顶,它小心翼翼地把聪明奖杯捧了起来,成功地成为了聪明小动物!

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