【精华】五年级的作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
心愿很多很多，犹如天上璀璨的，一颗星表一个心愿，这颗星星如果闪一下就表示一个人的心愿完成了有人的心愿是希望自己能当一个总经理，有的人希望家人相亲相爱，永远健康快乐有的希望拥有幸福的人生……心愿，就是每个人心里的美好追求，是我们心灵深处的秘密。我的心愿就是长大以后当一个老师。
老师是学生心中的“偶像”，当学生在黑暗中迷路时，老师就是一盏明灯，给学生照路、照明老师是园丁，精心照料着些小幼苗，让这些小幼苗成长。老师可以教学生知识，老师具有露珠的精神--无私奉献；知识是智慧的泉源，只有知识我的愿望才能实现，从现在开始我要认认真真学习。
老师虽然很辛苦，但是我也愿意当老师，因为我要教给更多学生知识，让他们成为祖国的栋梁，成为对社会有用的人，我还要教会他们要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。我要在他们的身上播下种子，而且在学生的身上开花结果。花儿会以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我希望我的学生也会以他们学习上的进步向我表达感谢。
老师也有工作和家，我希望我家里的人健健康康，我希望我的'孩子会跟我一样当一个老师，理所当然那不一定要当老师，我只是希望而已，那时我会跟他说我为什么希望他能和我一样当个老师。老师是伟大的，也是无私的。在今后的日子里我希望我能努力学习，在这基础下打好功夫，长大之后才有能力完成愿望。
“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”这句话是比喻老师的，希望如此吧!
光阴似箭，日月如梭，愿望的芳香离我越来越近，我不时心潮起伏……
五年级的作文2
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
那年我才3岁，家里有一缸美丽的金鱼。鱼儿们每天自由自在地嬉戏玩耍、游来游去，好不自在！鱼缸的旁边，还有一个捞鱼的小网。
当时，年幼无知的我看到鱼儿在冰凉的水里游时，不禁想：“金鱼会不会太冷了呀？要不，我给它们晒晒太阳暖暖身吧！”于是，我拿起了网，瞅准一条鱼儿一捞，鱼儿就进了鱼网。我喜滋滋地拿着鱼网，走向阳台。可谁知半路杀出个程咬金，鱼儿突然跳出网外，在地上挣扎了几下就不动了。我吓坏了，哭出声来，爸爸妈妈闻声赶来，看见了地上躺着的那条死鱼，问我是怎么回事，我就把事情的来龙去脉、前因后果都讲了一遍，妈妈听了后，语重心长地对我说：“都是你害了这条鱼儿啊！要知道，鱼是不能出水的'呀！只要它一离开水，不过1分钟，鱼就会死啊！”爸爸又上前说道：“安安，鱼在水里是用鳃呼吸的，鳃盖下面布满了鳃丝，鱼是靠这些鳃丝吸收水中的溶解氧来生存，但是由于鳃丝是一条一条的，所以只能用水将鳃展开，使吸收氧气的面积增大，从而为鱼提供足够的氧气。但是鱼一离开水，鳃丝便会沾合，使吸收氧气的面积缩小，导致鱼供氧不足，使窒息而死。”因为我那时还太小，不是特别听得懂，就马马虎虎地点了点头，继续哭起来……。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就从当初那个不懂事的小毛孩，变成了一个上五年级的少先队员。在这段时间里，我明白了一个道理：做一件事或干什么，都不能违反自然规律，不然，好心也会干坏事。
五年级的作文3
我的记忆，就像一条五彩的小河，其中有许多条小鱼正在小河里游动。但我永远也忘不了那其中的第一条小鱼。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我们一家人正在万州给外婆祝贺生日。
那天早晨，我穿着爸爸给我买的新衣服，兴高采烈地准备到外面李爷爷那里去买三个烧饼。来到李爷爷那儿，只见有许多人正在排队买饼。不少人都叫他李大爷或卖饼老汉，他的生意实在太红火了。
我等了许久，终于轮到我了，李爷爷和蔼可亲地问我：“小姑娘，你要几个饼子？是要肉馅儿的还是菜馅儿的？”我对李爷爷说：“我要三个饼子，两个菜馅儿的，一个肉馅儿的。”说着，我便将钱递了过去，很快，饼子到手了，可是袋子里多了一个饼子。我站在门旁，问李爷爷：“爷爷，您多给了我一个饼子。”李爷爷却笑眯眯地说：“我是故意给你多装了一个饼子的，因为我认识你的外婆。我和她是朋友，今天是你外婆的'生日吧！这个饼子送给你们吧！”我听后，拿着饼子往外走。突然，我将手放进钱包里，顿时尖叫起来：“我的钱呢？那可是爸爸给我一周的生活费啊！”就在我伤心难过的时候，李爷爷慢跑过来，我用手搓着衣服，低着头不好意思。李爷爷对我说：“小粗心，你的100元钱掉在了我的烧饼篮子里了，快拿去吧！”我见李爷爷那油腻腻的手上，拿的正是我的那100元钱。这时，我高兴地把钱拿了过来，对李爷爷说：“谢谢爷爷！”接着，我兴奋地飞奔在回家的路上。
啊！这件事就像一条永远游动在我脑海中的小鱼，在这条小河里，永不离去。
五年级的作文4
今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。
大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼。”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：“呜呜呜。有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。”小草弯着腰，趴在地上，小声地说：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：“刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”
大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的飞到了小朋友的衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风“呼”地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：“你们不是很向往在天空中旅行吗？那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的`时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。
大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出“咚咚咚”的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。
今天的风真大呀！
五年级的作文5
去年的“五一”长假，我与爸爸同几位叔叔阿姨到山上野炊。
那天早晨，天气非常好，是个出游的好时光。微风吹拂着我们的面颊，柔和的阳光照着色彩明艳的山野。我们边走边采摘着路旁红彤彤的野草莓，心情十分愉快。没想到，当我们到山顶不久，刚做好喷香的饭菜时，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我们只好挤到山上一户村民的小房间里吃饭。
饭后，雨渐渐小了，我便打着伞到外边走走，看看雨中山间的`景色。
当我走到一棵小橘树下时，看到了这个一幕。一只鸡妈妈安详地一动不动地半蹲在地上，微微张开着翅膀。在它的翅膀底下，有几只毛茸茸的小鸡正在唧唧喳喳地打闹着。它们一会儿藏在妈妈的身子底下，一会儿又从妈妈的翅膀里伸出那圆圆的脑袋，好奇地瞅着外面。等被雨点打着了，才受惊似的急忙把小脑袋缩回妈妈的怀里……我看得正入神，雨又大起来了。雨点穿过橘树枝叶的缝隙重重地打在鸡妈妈的背上，可是它的身体依然保持原来的姿势。而小鸡们在鸡妈妈的庇护下闹得更欢了。
看样子，鸡妈妈似乎没有到屋檐底下避雨的意思。我怕鸡妈妈淋雨感冒，打算把它们赶到屋檐下。于是，我试探着上前去，冲着母鸡使劲地跺了一下脚。出乎我的意料，一向胆小怕事的鸡妈妈此时不但没有惊慌逃窜，只是惊叫了一下，仰着头，大胆地与我对视，身体仍然不动。此刻，我愣住了，敬畏地打量着鸡妈妈那双小而有神的眼睛。从鸡妈妈的眼睛里，我不但感受到无畏，还感受到怜爱、祈求。它好像在祈求我不要打断它的孩子们的嬉戏，不要影响它分享它的孩子们的快乐。忽然间，我明白了，平凡而无私的母爱并不是人类所独有，动物间的母爱同样感人。
我深深地被鸡妈妈感动了，悄悄地把伞移了过去，为它们遮雨，默默地分享它们的快乐与温馨。
五年级的作文6
下午，我们游完了泳，走在回家的路上。
突然，妈妈对我们说：“看！那棵小树上有一个鸟巢。”奶奶看了看说：“真的，我不知道有没有鸡蛋？”然后奶奶开始取出鸟蛋。突然，一只小鸟飞出鸟巢，落在对面的树枝上，大声地唱着，好像在说：“不要碰我的孩子，不要碰我的孩子！”但是奶奶好像什么也没听到。好像什么事也没发生似的，她继续掏出鸡蛋。鸟巢里真的有三个蛋奶奶一路心满意足地把它们拿出来，我的耳朵不断地听到鸟妈妈的尖叫声。一小时后，我不禁想起了这三个鸡蛋的命运——它们变成了炒鸡蛋！
不，我不能让奶奶把鸡蛋带回家！我鼓起勇气说：“奶奶，把鸡蛋放回去！”“为什么？”奶奶瞪着我说：“如果你这样随随便便地把鸟妈妈的孩子带走，那只鸟妈妈就会哭的！”我问：“它在哭。这对你有什么关系？如果卵子没了，它们可以再生，”奶奶有力地说。“如果有人把你的'孩子带走了，你不会哭吗？”我低声说：“你？！鸟和人不一样！”奶奶生气地说，不小心把一个鸡蛋捏碎了，蛋黄从蛋壳里从奶奶手里流出来，“什么破蛋，捏碎！”在那之后，奶奶又捏了一只鸟的蛋。“不！”我可怜地说，急忙向前冲去，狠狠地打了奶奶一顿。她绊倒了，后退了几步。我抓住机会从奶奶手里抢了剩下的鸡蛋，最后把它救了下来。虽然只剩下一个，但我还是长长地呼吸了一声“哼！”奶奶气喘吁吁地冲进屋里。我小心翼翼地拿着鸟蛋，把它放回鸟巢里。另一边树上的小鸟妈妈高兴地叫了起来，好像在说：“谢谢你，谢谢你救了我的孩子！”
鸡蛋也是有寿命的，过着的生活啊！它应该保护鸡蛋一样保护自己的孩子！
五年级的作文7
文明是什么？文明是一种端正的态度，是一种良好的性格。从古至今，我们中国就被誉为“文明古国”。那应该怎样文明？当然，文明也应该从小事做起，坚持守己，就能成为文明之人。
为什么日本那么强大？一方面是因为他们有远大的意志，有上进之心。一方面也是因为他们文明，你看，日本的街道，干净清新，像新擦的玻璃一般。那树木，那河水，都那么美丽，全然没有半点污染。都说日本可恨，其实另一方面也是因为中国人不文明，才变成这样。所从，日本也是我们学习的榜样呀！
想成为文明人，首先得从小事做起。那路面上的一个个垃圾，由于臭味散开，让天空乌烟瘴气，让居民不得不戴上口罩，捂着鼻子。可他们不知道，这些垃圾都是他们造成的呀！那一个个垃圾场，众多垃圾堆积在一起，每次路过，何不呛人吁！旁边的环境也因为这垃圾而全部枯萎了，这些，不都是我们的'错吗？看那原来绿树成荫的森林，空气清鲜，鸟语花香。可现在呢，人们大量破伐树木，毀坏小鸟的家庭，工厂的污水流入森林，让那清澈的河水变得脏乱不堪，小鱼都被臭死了，这些，何尝不是我们的罪啊！
文明，最应该注意的是环保，节约资源。文明人，一定要适当节俭。比如要少一次性筷子，一次性碗，以及所有一次性的物品。吃饭时要举止好，细嚼慢咽，有个好样子。这样不仅能节约粮食，也让人敬佩。如果大量浪费资源，天长日久，世界没有了资源，又谈何文明？
文明，可以让别人尊敬，前途也会一片光明！所以，做文明人，是每个人的目标。如果人人都文明，国家就会强大，世界就会一片光明！
五年级的作文8
假如，一个星期有八天，前五天工作上学，后三天休息；假如，星期八是最快乐的一天。
没错，今天是星期八，绝对的放松，无限的娱乐。
早餐过后，打开电脑，打开网页，输入我背过无数遍却一直没有时间看的电影名，藏不住内心的喜悦，网速缓冲的每一秒似乎都是煎熬。一个上午，电影，电视，发呆。
时间就这么去了。
一抬头，却看见，一个穿着浅蓝色的连衣裙的小女孩，正坐在对面阳台上，沐浴着阳光，手上捧着一本书，她的表情十分惬意，十分坦然。
她的星期八，似乎更有意义。
那抹浅蓝色慢慢散开，慢慢流入我的心，浅蓝色，压住我火热疯狂的`心。
星期几似乎对她没有什么影响，她没有因星期八的存在而改变自我。
可能，有很多人都如此平静地对待星期八。看书学习，这本该快乐自然的事情，为何令我闻之而畏？
似乎，生活本该平淡，惬意，浅蓝色。
一个星期的长度改变不代表一年的三百六十五天有所改变，并不代表一个人的生命长短有所改变。
假如有了星期八，星期九，这都不能改变生活。
学习不是负担，看书无需理由。看书学习，是生活必不可缺少的一部分。看看书，这才是放松。然而，上网，看电影会使眼睛更疲劳，会使大脑更劳累，这，叫休息吗？
夜空中，星星无数，却只有一颗，是真正的目标，仰望星空，脚踏实地。一个星期，前七天的努力，难道希望在星期八中无规律的生活中白废吗？
星期八，这只是个称呼，那么，有了星期八，生活不会因此而改变。继续前行，却迎接新的一天。
五年级的作文9
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”“听！这首曲子好熟悉啊！”“我知道，是赞扬世界上所有母亲对孩子爱的歌曲。”这些歌赞扬了父母对我们的 爱，还有一些歌唱出了我们对父母的爱。家人爱我，我爱家人，这就叫做亲情。我认为最可贵的亲情是外婆慈祥的爱，母亲温暖的爱，父亲宽容的爱。亲情是世界上 最美的感情之一，我被包围在浓浓的亲情中，渐渐被爱融化……。 记得我上小学一年级的时候，有一天快下课时，天空下起了瓢泼大雨，这天正好是我们组打扫卫生，可我早上忘记给家里说一声，我很担心外婆在校门口久等我，我 用最快地速度把地扫完，把教室里的桌椅摆放整齐。学校几乎没有人了，我背着书包冲进雨中，跑到学校大门口，门口没有人，我疑惑：“外婆以为我回家了，她肯 定已回去了。”我正准备用书包挡住头冲进雨中跑回家时，忽然看见外婆正撑着雨伞，一瘸一拐艰难的朝学校大门口走来，她的雨伞被暴风雨撕扯着，她的衣服被雨 水淋湿后变成了深紫色，雨水从她的裤脚下滴到雨地上。我大声喊着：“外婆，外婆”。外婆看到我，脸上焦急的表情露出了笑容，外婆说：“我看学校已没有人， 以为你回家了，我赶回家没见着你，又一路找回来，你等很久了吧！”我难过的'流下了眼泪，使劲摇头说：“对不起，外婆是我的错，我应该早上告诉你，今天我们 组打扫卫生。”外婆边帮我擦眼泪边微笑着说：“哭什么呀，你没淋着雨就好，走，我们回家喽”。
这件事一直留在我心中，让我难以忘怀。亲情是可贵的、亲情是无私的、亲情是伟大的，世界上没有一个地方见不到亲情的影子，愿亲情永驻人间！
五年级的作文10
我们迎来了一节有趣的公开课，这令我记忆犹新。
“叮铃铃”只听见音响中传出了上课的铃声。教室中久久地回荡着我们与老师问好的声音。
一直以为上课就应该像吴老师课堂上一样，是那种严肃认真的。今天这节公开课，改变了我的观点。一开始不是先上课，竟然让大家先讲讲笑话来活跃气氛。刘畅讲的G20出租车司机学英语，“Ido”“Ido”闹出了很大的笑话。全班上下笑得前仰后合，老师也跟着哈哈大笑。
正式进入上课的状态，大家的气氛也活跃起来了。
“当老师轻描淡写地说：“请大家拿出语文书。”什么？语文书？吴老师没让我们带语文书呀？班级中发生了骚动，同学们都在小声的议论，嘀咕着。吴老师在一旁说到：“鲍老师，你是不是弄错了，这节是作文课，为什么要拿语文书啊？”
鲍老师一拍脑门，恍然大悟：“我一上课就会习惯性的说拿出语文书，口误了，对不起，实在对不起！”我的心快承受不住这么大的压力，一会儿高，一会儿低，就像过山车一样。
“口误风波”结束了，后面我们面临的又会是什么呢？这节公开课，真是越来越奇怪。
当老师把我们叫做五（2）班时，我的.心一下子提到嗓子眼。什么？不会又是口误吧，还是认错班级了？我们真是生怕老师认错我们，不约而同地大声喊道：“我们是五（3）班！”这件事让鲍老师惊得哑口无言，原来是老师通知错了班级，本来应该是五（2）班的课。还是班长陈雨欣果断，好像一位法官似的一锤定音：“将错就错，继续上课”。
错误往往也是美丽的开始。这真是一节别开生面的作文公开课！
五年级的作文11
这段时间，听说一个荒岛出现了许多奇怪的身影。最近正好对探险着迷的我就约上一名经验丰富的探险爱好者小克和我的表哥。简单收拾了一下行李，我们就乘着一艘小船出发了。
还没到岸，突然暴雨降临，小船在雨水和巨浪的冲刷下，渐渐就沉没了。“哗哗”的雨声伴随着几乎能砸死人的雨点把我们冲成了落汤鸡。不仅如此，随着雨点过后，迷雾也袭来了，还好探险家及时抓住了一根木头，把我们救了上来。在海浪的推动下，我们很快就上了岸。
上岸之后，问题更多了。因为雨水的冲刷，钻木取火等原始生火方法已经完全不管用。而且我们已经精疲力竭，没有足够的力量造一个庇护所。带来的水和食物也被海浪冲走了大半。小克也意识到可这一点，拿着小刀把一种叫牛奶树的树干劈开，边劈边说：“还好这里有这种树，不然我们真会渴死。”说着，还用瓶子把这宝贝的汁液装了一些。
接着，他又走到沙滩旁，仔细寻找着什么，他突然找到了几条被浪花冲上岸的`鱼，抓起来，对我们喊：“你们去找点石头和木头，我们先建个庇护所！”话未出口，表哥已经冲进了森林里，喊：“终于可以来探险了，太棒了！”不一会儿，我们已经找到了一堆材料，不仅如此，还意外收获了几个味道不错的野果子，我们边吃边往回走。突然，跟在我们后面的表哥说：“咦？这里怎么有一根绳子？”我本不以为意，走了几步后想到：这荒无人烟的岛上哪来的绳子？我刚想回头提醒他，却为时已晚了。一声惨叫传来，我赶紧把表哥拉到正在用打火机生火的小克面前，焦急地问：“怎么办，他会不会死啊！”探险家仔细检查了一下伤口，松了一口气：“这是没毒的蛇咬的，包扎一下就行了。”边说着，边撕下一块布，包扎起伤口来。我赶紧搭好了一个简易小屋，就这样，我们轮流站岗，度过了漫长的一夜。
第二天到了，我们来到岸边，又点燃了火堆，不一会儿，飘出的黑烟就让一艘渔船看见了。我们获救了。
五年级的作文12
我有一个温暖的家，里面住着我的家人，我们生活的很好，日子过得很开心。虽然家里人不经常在家只有我一个人，但是我不会害怕。黑暗不会影响这个家的温暖。因为这个家里面的人都很爱我，保护我，我不害怕，做什么事我都不会怕，因为他们给我勇气，每次我受伤哭的时候，我的妈妈就回去安慰我她告诉我：“你长大了，做什么事要认真。”一边说一边用手给我擦着眼泪。我哭的时候妈妈的.心里也会难过。也在跟着我流泪！
我在打篮球，基本每天都要被球打，但我没哭，而是勇敢的站起来继续打球，妈妈告诉我：“遇到困难要用心去解决，不要怕跌倒，人生的战场上只有拼抢，要加油去抢。因为它很重要！你努力去做那它就是你的，如果你放弃那你就永远站不起来。”听了这些话，我觉得再怎么让球打都不觉得痛，而是用尽全力去抢球。
我被球打到看到我的球员一个个的安慰我觉得很幸福，很欣慰。可是我的苦不能让妈妈知道。因为妈妈会担心。我们去打篮球妈妈为了给我找以前校服那么晚才睡。我的队友为了帮我训练，和我练到很晚，老师也跟我说不能半途而废，每当听到安慰的话我的眼眶都会流泪。
爸爸每天问寒问暖，他那里夏天比我们这更热，冬天更冷。但是是他问我们冷热。还有姐姐她身体不太好，我怕她再有什么事，但是她为了回来看我们就不管上伤口了。每一次爸爸都骂了姐姐。我问为什么？爸爸说：“你姐姐胃不好，而且还要上学。总是往回跑这样对吗？”
所以我觉得我有一个世界上最温暖的家！里面有许多我爱的人，我的家人，他们是我的全部！我希望她们天天开心什么不顺心的事都抛到脑后，做开心的人。让这个家更温暖。
祝他们身体永远健康，永远开心！
我爱他们，我爱我的家人，我爱这个家！我要永远和家人在一起，直到永远！
五年级的作文13
现在已是20xx年了。这时，不仅是人们吃行穿住方面变化很大，就连学校也变得今非昔比了。
“铃——铃——”闹钟响了。我抬起头一看：呀！已经7点15分了！快迟到了！我急忙起床。洗漱完毕之后，我拿了块面包，穿上鞋，走出门，按了按一下鞋上的白色按钮，鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。
在空中飞行了一分钟后，我来到了学校。我们的学校外型很特别：顶是半圆的，呈浅蓝色，而且非常高，有十三层。也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢？”哈！我们早就有对付的办法了！也许你又会问：“莫非是乘电梯？”不！那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。只要你走到它跟前，它就会读懂你的`心思，自动带你去想去的楼层。
我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。我进了教室，从书包里掏出课本与学生们早读。不一会儿，上课铃响了。机器人教师走进教室讲课。教师讲得很清楚，我们听得很认真。教师又按了一下黑板旁的一个按钮，今天要做的习题就出现了，我们便开始做起了习题。忽然，我发现同桌吕强想偷看我的作业。不急！我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮，作业本立即隐了形。吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。
下课了，我来到操场上玩耍。但不一会儿，我就对周围的景色厌倦了。怎么办？我从口袋里掏出一个遥控器，对着周围的景色按下了“替换”这个按钮，周围的景色立即换成了别的（只不过是立体的）。我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。
时间过得飞快，转眼间，一天就这样结束了。我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。
五年级的作文14
每个人都有一名强大的对手，我也不例外。她就是我们班上的小红。
她扎着一个乌黑的马尾辫，齐刘海蓬蓬乱乱的，但是显得十分可爱。她有一双明亮的大眼睛，一个扁平的鼻梁，两片薄薄的嘴唇。
最令我难忘的是那次仰卧起坐比赛，大课间自由活动时，我跟她提议："我们两人比赛仰卧起坐，三局两胜，输者付两块钱给赢者，赢者勾一下输者的鼻子。"小红说：好！一言为定！"就这样，我们展开了一场对决。
第一局准备时，我心想：这次我赢定了！不费吹灰之力！比赛开始了！我以最快的速度做了起来，没想到她竟然由慢为快！我说："你真是太慢了，认输吧！"小红什么也说说，只是冷冷地“哼”了一声。过了一段时间，我的体力快没了，速度慢了下来。她却越做越快！结果我做了29她做了34个。第一局：小红胜。
第二局准备时，我想：可不能再输给她，不然两块钱就没了！第二局开始了，我按照她的方法，由慢进快。她却一直慢慢地做！结果我做了28个，她做了17个！第二局我赢。
第三局准备时，我又有了骄傲自满的心理，心想：嘿嘿，这下我就赢定了！抱着骄傲的`心理，第三局开始了！我又开启了快速模式，她又用了老方法。过了一会儿，她做得比第一次快了许多，原来是因为她一直在储备力量！我也毫不示弱，如快速度，可还是提不上！结果第三局：小红赢
我心甘情愿地付了两块钱，她也没要，反而友好地握了下我的手说：谢谢你，让我感受到比赛的乐趣！"我红着脸低下了头。
生活中处处都有对手，人人也需要对手，所以我们要把对手化作前进的动力，创造更好的未来！
五年级的作文15
八月十五晚，我们一家人坐在阳台上品尝月饼，我抬头仰望苍穹……
人们常说：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮却似乎蒙上了一片薄云，那层薄云叫思念。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”。这首诗恰到好处地写出了我此时的真切感受。思念之意涌上心头——不禁想起我那远在老家的好朋友——欢忆。
她是否记起了我呢？——小时候，我们俩形影不离，是最好的朋友！一次，父母不在家，我又忘了带钱，心里很着急。这时，欢忆拍了拍胸脯，自信满满的说：“这事简单，我有带钱，我给你吧！”我的'困难转眼迎刃而解。可是谁知，欢忆由于把钱给了我，那餐饭她自己只好空着肚子。后来，当我知道这事时，心里是多么内疚与感激啊！“欢忆，你在哪里啊！”此时，你是否也在思念着远在厦门的我呢？
落叶归根，游子终归家。离乡多年，心，哪刻平静过？八月十五，哪次不曾思乡？合上双手，默默地向月亮祈祷：不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。
啊，你看，月亮似乎也传递来了欢忆的美好祝福：它钻出云层，发出淡淡的银光。渐渐地，皎洁的月光洒向大地，又柔柔地沐浴着我，温暖了我的心。
霎时，我又浮想联翩：“太阳过于热烈奔放，让人望而生畏；星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮，给了我最大的安慰、和谐和舒适。”
仰望夜空，中秋的月亮的确格外的美，格外的圆。我倚着阳台的栏杆，望着我亲爱的爸爸、妈妈，感到十分的惬意和满足。
此时，我正含着一口香甜的月饼，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福！
八月十五晚，月圆，人圆，心好甜……
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