小学五年级作文15篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文1
秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。
傍晚，我漫步小区，走到一棵银杏树前，树叶像千万把小扇子，扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。忽然，一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去，捡起落叶。长长的叶柄细而柔软，叶面像半圆形，叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎，它散发着一股清凉，我决心要把它好好的珍藏。
突然，一阵浓郁的花香迎面飘来，使人陶醉。循着迷人的花香，我来到了桂花树前。它矮小，笨拙。许多叶子聚在一齐，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花，威风凛凛地守护着叶面，像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下，叶子边缘有锯齿状的小刺，我用手轻轻点了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的将军呀！
枫叶火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。它的'形状像金鱼的尾巴，叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪！梧桐树叶有宽大的叶掌，叶脉清晰又如人的血管，中间有淡青色，夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯，向上卷起，一阵风吹来，一些叶子慢慢地飘落下来，此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我爱美丽的秋天！
小学五年级作文2
我觉得我是个贪吃的人，别人可能不相信吧！那我举个例子吧！
有一天中午，我回到家，就闻到了香喷喷的饭菜。还没有等爸爸妈妈来到餐桌前，我就开始吃了，餐桌上有我最喜欢吃的`菜，有：海菜汤，白菜，红烧肉（五花肉）。我最喜欢妈妈做的所有菜。我口水都流出来了，刚吃了一口，妈妈爸爸走了出来，说：“你可真贪吃啊！我们还没有来你就吃，唉！”我说：“我忍不住了嘛！”爸爸说：“你吃肉，为什麽不长肉？”“我也不知道”。我说。你们说我贪吃吗？真是太贪吃了。
我很喜欢喝牛奶，因为我爸爸和妈妈在同一个公司上班，都是做牛奶的，所以家里最不缺的就是牛奶，牛奶还是金健的。
有一天上午，我问妈妈：冰箱里的牛奶那些可以喝。妈妈说：“都可以喝，但是不能喝太多。”我开心极了，我最喜欢喝酸w，我来了。我从冰箱里拿了一杯奶，喝了起来。喝完了一杯又一杯。终于喝饱了，可是足足喝了7杯，要不是妈妈不要我喝了，我还准备喝一杯呢？你一定会说我很贪吃吧！
我觉得我的贪吃有点好有点不好，好的是我喜欢吃，不好是我怕胖。（我以为）。
小学五年级作文3
人与自然这样息息相关的，人类这样创造自然的，也这样毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但这样人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水这样人类无法缺少的东西，但这样我们贪婪的地索取甚至浪费！全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺这样人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的'礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力！21世纪了，科技日渐发达，但这样人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，但这样人类给自然的伤害比多更多。人与自然这样密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀！人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。
小学五年级作文4
潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢?“
小鱼在乎，这条，这条......还有这条!“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动.....
这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的'定格将我从生活的匣子里解救出来。
暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体......
眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿忧郁的微笑着......
双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱......
女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。
小学五年级作文5
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。
美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。
好久没去看海了。
我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的'海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！
亲近自然，爱护自然。
小学五年级作文6
“再过一天，再过两天，再过三天，哈，再过十五天就是六一了。”我很兴奋袖手旁观日历和计数。希望今年六一和上次一样，因为上次我住在华侨城东。
当时华东的华侨城正在建设中，但大部分已经建成，只有少数还在建设中，但仍然欢迎游客。我兴高采烈，手里拖着三张票，蹦蹦跳跳地走向一条路。是一条木板铺成的路，旁边是竹子，黑黑的。结果我妈拿了相机让我拍。理由是：反正有电，管他呢！多相位拍照不好吗？那时候我真的很佩服我妈的活力：到底是她过节还是我活的像个孩子！
走过那条小路，我们来到了大瀑布的前面。有很多摊位，卖很多冰淇淋。我一看就馋，就让我妈给我买了，说是拍照的补偿而已。没想到我妈在我买之前给我拍了几张。我舔了一次冰淇淋，然后对妈妈说：“你是摄影师吗？”
到了之后，我们坐缆车上山。这辆缆车是新型的。它不是被吊起来，而是坐在一辆车里，沿着轨道向上或颠倒。我们坐在最后一排，真的很酷。凉风吹过打在我脸上，还是很舒服的`。到了山上，就到了真正好玩的地方。有各种各样的植物馆，异国情调的亭子，参观完所有的亭子后，我们筋疲力尽，无法在植物馆的凳子上爬起来。然而，过了一段时间，我们有了新的亮点。
小学五年级作文7
今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的说：“这实验一定很有趣。”
实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的.鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。
“叮铃铃。”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有。”同学们异口同声地回答。
小学五年级作文8
在老家的一端，有一条清清的溪流。那儿是我们快乐的土地，我们的乐园，我们离不开它。为什么呢？说起来啊，还有一段故事呢！
正在太阳下疯狂的打篮球，我们好想去凉爽一下，可是大槐树不能总是去吧……该去哪儿呢？我们几个小伙伴犯愁极了。这时，机灵的小伊子说：“俺听到啦！俺听到流水声啦！”“真的？在哪儿？”我们随着声音，来到了一条小溪边。我们脱下了拖鞋，“扑通扑通……”我们跳进了水里。
啊，凉爽极啦！我们舒舒服服地泡着双膝的地方，在湍急的水流中自由地走啊，走啊。可是，你也许不知道，穿着拖鞋来这儿玩，不小心就会把一只鞋给飘走，或者会让你这水流的人的拖鞋不由自主地微微后退。咱们打水仗、玩游戏，感觉不到太阳的灼热。有时候你打篮球，篮球脏了，你就可以在这里洗球，不管怎样洗也不会脏了水。我们玩的痛痛快快，只见一个个洋溢着笑容，“啪啪”地踩着水，其乐融融。
我们还在山上采下几朵紫的、粉的、黄的`花，一朵朵的放入水里，只见它们顺水漂走，哗啦啦地唱着歌躲在了桥下……我们望着它们漂走时的美景，心里感慨万千。我十分开心，因为我在想：能发现这么充满快乐的地方，实在是我们的乐趣和人生中重要的一部分……
我，虽然是一个城里人，可也一样喜欢乡村里的那一条潺潺的小溪。相信我们和知道这里的人也一样，因为它给了我一颗钻石般透明纯净的心，想起那一件事，我相信这一颗心就象那清得见底的溪水一般……
小学五年级作文9
“大雪压雪松，青松挺且拔。”当秋菊枯萎时，松树还是翠绿的，在我们院子里就有很多挺拔的青松。
在鸟语花香的春天，美丽的迎春花怒放了，万物都在柔和的春风中复苏了。松树又长出嫩嫩的小松针，露珠在小松针上，小松针好似在对老天爷哭泣着说：“我们真可怜，都没有人和我们玩。”突然春风妹妹来了，小松针在小鸟的歌声中欢快的跳起了舞，春姐姐带着春风妹妹离开了这里。
在炎热的夏天，人们都被嗮的不敢出门了。高贵的百合也垂下了头，只有松树还是郁郁葱葱的，在路旁为行人挡住像火球一样的太阳。
寒冷的冬天到了，外面吹起了呼呼的寒风，飘起了鹅毛大雪。其他的树叶都掉光了，只剩下光秃秃的树干，就像被脱*了衣服一样。只有松树的枝头还是绿油油的.，松树依然枝繁叶茂。厚厚的大雪压在它翠绿的树枝上时，它依然挺拔，依然纹丝不动。大雪一点也没有给他增加负担，反而就像给他穿上了一件雪白的棉衣。
我喜欢松树，喜欢它在寒风中不曾弯腰，大雪中依然挺拔。我更喜欢它的四季常青。
小学五年级作文10
我们班最近有个同学老把一只鞋子放在桌子上，上课放着，下课也在，仔细一看，原来这是她的铅笔盒，可真是奇怪了。我看过铜的、铁的、方形的、动物样的铅笔盒，就是没看过鞋子形的。再说了，鞋子是鞋子，铅笔盒是盒子，两个根本不一样。我对这来路不明的“鞋子”越看就越是奇怪了。
一看这只“鞋子”，上面还有鞋带呢！
这分明就是鞋子吗！
只不过是一个有拉链、带铅笔的鞋子。还有，这“鞋子”的`底跟我们穿的鞋子的底一模一样，外面是也用布做的，应该是一只布鞋！
鞋的里面脚都可以穿进去，大小足可以让一个三年级的学生穿了。
渐渐的，我感觉她就是从她妹妹那里拿来的一只鞋子，加上拉链，改装成铅笔盒的吧！
我想了许多次，问她是不是这样的？她却坚定地说：“这是铅笔盒！
”问多了，有时她还被我问得不耐烦了呢。
直到现在，我还对这个“铅笔盒”是否就是鞋子迷惑不解，不知道它到底原先是鞋子，还是就是盒子。如果它是鞋子的话，那它的另一只在哪里呢？如果还在，那能不能送给我当铅笔盒？
小学五年级作文11
他说：“你们既然是一个团队，就要有一个队名。”我们思索了一会说：“叫魂越冥队行吗？”他这次居然也没有反对。队名就这样定下来啦。他又说：“你们得有队长和自己的名啊。队长——元（我的小名）副队长——鹏，队员——铭，初。好啦，就这样，有异议就说，没就休息一会。散。”
大家顺从的散开了。没几分钟他就叫我们又集合了，这会他变出了四扇门说：“这是‘意之门’，你们必须进去接受考验才会知道自己的魂技。在里面你们可以看到同伴。”四扇门同时开开，我们咬紧牙关走了进去。我的世界——我的面前浮现出一排字：你好，前面是‘意念之桥’，走过此桥便可过关。请开始。我小心的`迈出一步一步，啊！桥上怎么会有藤蔓呐？我被藤蔓卷起，好痛啊！
这时一个声音说：放弃吧，就不会被藤蔓袭击了。我大声吼道：“谁会呀？别来诱惑我！”藤蔓将我卷起扔了出去，我气急了，奔过去，拿起木棒就冲了出去，终于我成功了，我的第一魂技是——震威暴龙波二——灵火沸涌三——绝灭火玉泉灵龙波动四——微波荡涪五。
小学五年级作文12
有人钦佩伟大的作家，有人钦佩品德高尚的学者，有人钦佩伟大的长跑运动员，但我钦佩一个普通的清洁工。
有一天，我在街上买了一串烤羊肉，然后把棍子扔在地上。没想到，我身后突然出现了一个清道夫。他大声批评我，然后把棍子扔进垃圾桶，走开了。这时我很生气，心想：地球那么大，我扔棍子怎么办？他为什么要批评我？越想越生气。
到了之后，我知道我错了。一天，在回家的路上，我突然看到一个清洁工在路上捡垃圾。我看到他的白发和脸上的汗水。他用他的旧手捡起地上的垃圾，扔进了垃圾桶。这一刻我感慨万千，我突然意识到，他们是想先把地球保持干净，再去捡。如果我们每个人都随意扔垃圾，那么地球就会变成一个巨大的'垃圾场，到那时，地球上的人和动物就会来来去去，植物就会消失，地球就会变成一片废墟。清道夫是保卫国家、保卫国家的将军。他们捍卫地球的安全和清洁。
扫地工人虽然那么普通，却为祖国做出了很多伟大的贡献，所以扫地工人是最伟大的！
小学五年级作文13
今天我读了精彩极了和糟糕透了这篇课文，给我的启发甚大。
文中是这样的，巴迪写了一首诗，母亲给予的评价是精彩极了这让巴迪非常的高兴，而父亲给予的评是糟糕透了这让巴迪非常伤心，当时巴迪不明白父亲为什么这样说。他跑到屋里伤心地大哭起来，为了巴迪的事父母大吵一架，母亲说：这是孩子第一次写诗，他需要你我的鼓励。父亲反驳说：如果你鼓励他我在鼓励他，他会骄傲的会走上歪路的，你明白吗？巴迪听了这些话，他恍然大悟，父亲也是爱他的，只是爱不同而已。
在现实生活中的我们是否能明白这不同的爱呢？我相信有很多同学不明白，就拿我来说吧。有一次我回家晚了，妈妈说：快吃饭吧我非常高兴，而爸爸打破沙锅问到底！问我到底去哪了？我没敢说。爸爸打了我一下，把我给打急了也是跑到屋里哭起来，当时我的心里非常的恨爸爸，自从我读了精彩极了和糟糕透了这篇课文我不恨爸爸了，爸爸也是爱我的'，但是父母的爱不相同的，母亲是和蔼的，爸爸是严厉的，
不管怎嘛说，父母都是爱我们的只是他们的爱不同，真是可怜天下父母心啊！！
小学五年级作文14
hi，大家好！我是一只来自大海的小幼鲸，我叫贝贝。
听爸爸说，我是长须鲸。我们鲸类中最大的鲸是蓝鲸，“海中之虎”虎鲸可吓人了，它们常常好几头围住一头长须鲸，几个小时就可以把它吃光。有很多人们都管我们叫做鲸鱼，其实我们并不是鲸鱼，而是哺乳动物。因为我们的体形很像鱼，才会有人管我们叫做鲸鱼，我们是用肺呼吸的，而且还是胎生的，怎么可能是鱼呢？
我大约有十米长，五千多斤重。我的外祖父是虎鲸，它可重了，是世界上最重的鲸。外祖父身长三十多米，约重十六万斤。我很少去外祖父家，因为它是海中之虎，我怕外祖父吃了我！
我的主要食物是小鱼小虾，我把它们连同海水一起吸进去，然后把海水从须板中间滤出来。我必须要隔一段时间浮到海面上吸一次新鲜空气，我们长须鲸喷出的水柱是又细又高，齿鲸喷出来的水柱是又粗又矮。哦，对了，你们可能还不知道齿鲸是什么东东吧？我们鲸鱼总的来说可以分成两大类，一类是长须鲸，是没有牙齿的，第二类是齿鲸，是有牙齿的。我们须鲸也要睡觉，找个安全的地方，总是好几头在一起，头朝里，尾巴朝外，一有动静，就立马四散游开。
但由于现在人类的'捕杀，鲸的数量已经急剧减少。我想对人类说：“救救我们吧！请不要在捕杀我们。你们为了钱财而不惜一切代价杀害无辜的生命，你们的良心过得去吗？让我们生存下去吧……”
结束。
小学五年级作文15
星期六上午，阳光明媚，天空一碧如洗。在这个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈，还有一群爱好摄影的叔叔阿姨们，一起来到镇江的西津古渡采风。
西津古渡是古时候的一个渡口，有着千年的历史。据说李白、杜甫等大诗人都曾经过这里。爸爸和叔叔阿姨们都在寻找好的景点拍照，我正感到无聊的时候，突然一个跟我差不多大的小男孩来到我身边。他的'名字叫胡梦泽，他家在这条古街上开店。我俩从互不相识到一见如故，玩的非常开心。
首先我们拿出各自带来的卡片来比拼，他不费吹灰之力就把我的三张卡片打翻了，他红红的脸上露出得意的笑容。轮到我来打了，可是我怎么也打不翻，我急的鼻子上都冒汗了。
他又建议我们玩飞卡片的游戏，谁能把卡片扔到房子上不掉下来就算谁赢。这是我的强项，我憋足了劲，用力一扔，卡片像箭一样落到房顶上，可是他连扔三次都没有成功。哈哈，我们打成了平手。
后来，我俩开始玩沙子游戏。先搭了“长城”，后来又挖了一个“隧道”。我俩还联手搭成了一个“发射基地”，很壮观。
太阳快落山了，我要和他说再见了，我和他都非常依依不舍。 妈妈说有缘会再相见的。认识这个新朋友真是一件开心的事！
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