小学作文300字

时间:2024-08-24 13:14:22 小学作文 我要投稿
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小学作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

小学作文300字

小学作文300字 篇1

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的.智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

  瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

小学作文300字 篇2

  星期五,一个平凡的日子,却发生了一件不平凡的事。

  今天上午第四节是这个周的最最后一节“受难课”——体育课。

  我们刚要垂头丧气的去操场站队跑步,却意外地听见老师说:“今天不跑步了,帮我干个活。”我们欢呼着,跳跃着,干活总比跑步强吧?

  老师让我们集合,说让我们等着随叫随到。可是,天公不作美,我偏偏和一个同学分配到去看孩子的活。我们以前从来没看过啊!这可如何是好?

  到了那个班,由于没有经验,我们便开始观察和我们一起来的那两个男生怎么管的。看了看,觉得没什么难的,然后就开始分工,男生管男生,女生管女生。

  但是,天总不顺我们意——老师一走,那些看起来很乖很乖的孩子,一下子像小鸡似的“呼啦啦”全散了,东蹿西跳的'。这下可把我们急坏了:从这边“抓”过来一个,那边那个又跑了:从那边“抓”过来一个,这边的那个又跑了。我们上气不接下气地追着那一个个顽皮的“孩纸”,可后来都跑了。气得我们,直接是头上的火冒出三丈了!

  后来,幸亏老师及时赶到,制止了那一个个“疯孩纸”的“恶作剧”,要不然,我们真不知道该怎么收场。

  小孩子,不好管!

小学作文300字 篇3

  每放寒假,我总期盼着回沈阳,去滑雪场开心的玩一场,因为那里有滑雪、滑雪圈、雪地摩托、雪橇、雪地爬犁等很多很多好玩的项目,其中我最喜欢的就是滑雪圈啦。

  滑雪圈场地非常大,可以容纳上百人一起游戏。当大家坐着雪圈从十米高的坡上往下俯冲时,会情不自禁的大叫,而且势单力薄的人总会被风驰电掣般冲下来的雪圈撞飞,于是大家纷纷组成雪圈“战斗队”增强防御能力。

  俗话说“吃一堑长一智“,吸取前几年的教训,今年我们组成了9人的强大战斗队。当我们手拉手从坡上俯冲下来的时候,一路风驰电掣、过关斩将,撞得其他队伍七零八落。正当我们得意洋洋的时候,发现危险在逼近我们,一个20人的超级战斗部队已向我方逼近。如果被这个”巨无霸“撞到,我们将纷纷飞出雪圈。于是,我们齐心协力,一起向左用力,使队伍偏离航道,躲过了这次最有威胁的灭顶之灾。

  通过刚才的惊险之旅,我们大家配合的'更加默契了,成为雪圈场里战斗力最强的团队。太阳已经下山了,雪场里的游人纷纷离去,我们也流连忘返的踏上归程,相约明年大家再聚!

小学作文300字 篇4

  深圳位于南海地部,是个美丽的城市。

  春天,所有的树木吐出嫩黄嫩黄的叶子,有的地方的树下堆满了枯黄枯黄的老叶子,清理工正忙着呢!每到早晨,小鸟都叽叽喳喳的叫着,清脆极了!我真想听到布谷鸟的歌声:“布谷布谷”的叫声呢!

  夏天,树木长得葱葱笼笼,站在两棵树木的中间,两棵树遮住了蓝蓝的天空,凌晨,雾从天空升起来,整个深圳好像套上了一块乳白色的纱布,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在我们的身上,暖洋洋的.,真舒服呀!

  秋天,落叶纷纷从树上落下来,秋风轻轻地吹来,枫叶有一些从树上落下来,落到了地上,有一些在树上摇着,像一把把熊熊的火焰,只有松柏的叶子没有全部脱落,只有:一片、两片、三片落叶。

  冬天,北部的地方下雪了,可深圳没有,可深圳没有下雪,但还是很冷的,有时候还要穿三四件衣服呢!松柏的叶子一动不动,连枫树的叶子都掉了。

  深圳市是一个风境优美的地方。

  “我喜欢你!”

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