小学五年级作文

时间:2024-08-22 18:29:30 小学作文 我要投稿

小学五年级作文精品【15篇】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文精品【15篇】

小学五年级作文1

  春天,给人的印象总就是十分完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总就是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧就是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,此时花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的'小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”此时它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天就是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

小学五年级作文2

  今天是周六,有幸参加了扬州晚报组织的凤凰岛挖野菜活动。

  崭新的大巴上坐满了我们激动的记者,他们正前往目的地——凤凰岛。

  我们挖野菜的地方是巨峰岛。这两个岛屿之间有一条又宽又长的河,我们必须乘船去那里。

  挖野菜的地方到了,大家拿出小铲子,踩着松软的泥土,在地上搜寻野菜。刚开始大家都不知道什么是野菜,我焦虑得满头大汗。当我们焦虑的时候,一个老妇人给我们解释什么是野菜。我们刚明白过来,就全力挖掘。突然发现一个野菜,藏在一朵小花后面。不仔细看也找不到,就用剪刀挖出来,找了几棵差不多的`树。我的包里很快就装满了野菜。这次我们收获了很多,除了挖野菜,还有机会学会包饺子。我们去烧烤园的餐厅学做饺子。我伸手拿了一个饺子皮,做了一些馅,听了老师的讲解。不一会儿就包好了一个饺子,但是没有老师的好吃。

  已经11点了,肚子咕咕叫,大家都饿了。热腾腾的野菜饺子就要出来了。我细细品味着饺子,嘴里有一股香味。我们六个人一桌很快吃了一大盘饺子。

  整个上午过得很快,大家还在意犹未尽,但是今天的活动结束了,我们在回家的路上。

小学五年级作文3

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师然而我们学习征途上的导师,然而他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但然而了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的然而什么为的'然而给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们然而一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

  老师然而无私的,他们配受一切赞美。

小学五年级作文4

  初冬时候,什么花最美?是菊花。万花开尽,枯枝败叶,满眼看到的尽是凋零的景象,这个时候,唯有菊花开得正得意和茂盛。

  周末,一大早,爸爸就跟我说:“快看,快看,我们家的菊花多漂亮啊!”我冲到窗前,往窗外一看,就看见了窗台上花盆里的菊花。花是深红色的,有的已完全开放了,有的还未完全盛开,有的还是花骨朵,迫不及待地想穿上美丽、鲜艳的礼服,来看一看外面这个美丽的世界。一阵风吹过,所有的花束都在不停地摇摆,是在翩翩起舞,又像是想随风儿飞上蓝天,在天空中翱翔。

  这些花儿,不仅颜色姣好,形态上也千姿百态。有的围成一个圈,好像在说着悄悄话,又好像在玩游戏;有的低着头,像是在思考着什么问题;有的姿态优雅,像个文静的小姑娘;有的.仰视着天空,像是在欣赏天空中有趣的美景……

  就在这恍惚间,我好像听到了她们在说话、谈心,我好像就是她们中的一员,在这初冬早晨的寒风中,面向苍穹,展示着一张坚毅而灿烂的笑脸。

  爸爸说:“一直等到初冬才开放的花儿,肯定是最美丽、最坚强的花!我们应该向菊花学习,学习她坚韧不拔的性格和面对困难时不屈不挠的精神。”

小学五年级作文5

  我们的班主任姓叶,是刚从师范学校毕业的,今年刚好20岁。与她相处两个月,同学们都说她有两大怪:一是眼怪,二是手怪。

  叶老师有一双美丽传神的大眼睛,她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课,她就会盯着你看好一会儿,直到你低下头、坐正,然后聚精会神地听讲为止。不过这时,她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会含笑凝望着你,眼神特别温柔,那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光,幸福极了。

  叶老师有一双纤细灵巧的手,她的那双手呀,真神奇,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且画的画儿也特棒。你瞧,后面黑板上那可爱的西瓜太郎,就是她的'杰作。讲课时,她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题,只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转,同学们就都一下子全明白了。

  叶老师的手可勤快了,总也没有个闲着的时候。我们自习时,她总是到我们中间来,用手扶一扶这个同学的坐姿,用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。

  还有一些调皮又逍遏的男同学,红领巾在脖子上随便打个结,衣领也翻得乱七八糟,滑稽极了。叶老师瞅瞅他们,眼里饱含着填怪又有些怜爱之情,她莞尔一笑,利索地帮他们系好红领巾,拉拉衣领,那些家伙总会羞红了脸。

  老师的眼,老师的手,都是爱的使者,它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵,而且为我们拨正了人生的红帆船。

小学五年级作文6

  昨晚我们说好,明天早上7月8号,我和姚晓彤一起去东北角书店买书。

  我今天起得很早,穿了我最喜欢的绿色公主裙。匆匆吃完早饭,我和爸妈开车去接同学姚晓彤。我们一路围着我妈妈坐着。我们谈笑风生。看到姚晓彤开心我很高兴。到了书店,各种书籍琳琅满目,让我喜欢怒放,大开眼界。我妈说:“需要什么书就挑什么书。”。首先我们来到作文本区,然后我们就要五年级的学生了,但是姚晓彤以为他是四年级的,哈哈哈!他选的作文书还在四年级。还好我发现的东西早提醒了他,不然他早就买了四年级的作文本了。买了完整的英汉解释;还有数学口算题卡之类的,最喜欢的`书之一是《同步作文辅导大全》。回家的路上看了一遍又一遍,内容丰富,实在放不下。回头一看,萧瑶的“口算卡”有多熟悉?啊!原来我们是四年级学的,我说:“姚晓彤:四年级的口算卡是怎么买的?他看了看我,又看了看手里的口试卡。哎哟!”我怎么买错了?“哈哈哈!看到他无奈的傻笑,我爸妈笑得合不拢嘴。今天,我妈妈要去上班了。当我们有时间的时候,我们会去书店挑选我们需要的各种书籍。

  在车上,我开玩笑地对姚晓彤说:“我平时看你很仔细。原来“你还是个大大咧咧的人,所以喜欢四年级,不如再读一遍四年级”!

小学五年级作文7

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质,洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

  有人喜欢亭亭玉立的美人蕉,有人喜欢芳香四溢的桂花,有人喜欢作用多的芦荟,有人喜欢默默无闻的小草,还有人喜欢挺拔的'凤尾竹,而我却说,我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。

  冬天到了,地上铺着白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜欢植物,看到大地苍白,我的心中有些凄凉。但是,此时我看见了一株粉红色的梅花,在雪地里绽放。或许,它只是一株小花,但在我看来,它代表了雪地里的所有植物,独自绽放、引人注目、开花生长。

  当你在大街上看见辛勤工作的环卫工人,他们就像那梅花,在酷暑中劳作,在寒冬中铲雪,多么像那坚强的梅花呀!再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的孔子,风餐露宿,令人感叹。让我们来到邮政局门口,一位位令人肃然起敬的邮递员,有的骑着自行车,而有的没有分配到自行车,竟徒步送信。他们虽然艰苦,但对社会有贡献。在寒冷的北疆,一位位军人肃立着,当你走近,发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜,身上覆盖着一层雪,身体哆嗦着,却不能放松警惕。

  梅花如环卫工人,像求学的孔子,也像邮递员和军人。我明白了一个道理,做任何事要坚持不懈、永不放弃!

  梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花,说明它有骨气!当其他娇弱的花儿不敢出门时,它却铁骨铮铮,说明它与众不同!

  我爱梅花,因为它有骨气!

小学五年级作文8

  仙居闻名全国的旅游胜地数不胜数,好像跟夏天的树叶一样。不过我最爱的地方就非“绿道”莫属了。

  我看过无数的风景,却从没看见绿道的风景。这儿的风景真美啊!一切犹如天堂一样;绿道的.风景真绿啊!好像大家一起走入了绿色“天堂”了。绿道的风景真秀啊!一棵棵参天大树像士兵一样守卫着绿道。再加上人鸟 集合,真可以比作人鸟“养生堂”了!

  绿道的植物真多啊!有竹笋“士兵”在守卫着森林;有松树“厨师”为大家准备了可口的松果;还有许许多多不知名的树和草是这儿的子民,它们因国家的幸福安宁,而过得开心快乐!

  有一次,我和爸妈还有朋友一起走在通往绿色的“大道”上,周围百鸟争鸣,百花齐放!旁边的永安溪清澈见底,深不可测!突然,我发现一棵树上有许多“会爬树的鸟儿”,还会“嘎嘎”叫,顿时我吓了一跳,连忙问 母:“爸爸,妈妈!,这是啥呀?”“这是乌鸦呀!你连这个都不知道!”朋友说,原来是乌鸦啊!乌鸦!你可把我吓惨了哦!

  绿道的水也很有趣!它呀!你要是扔块石头,它就会漾起层层波纹,像是皱起了眉头,说:“在这里,不准乱扔东西”。听了这话,我真惭愧!如果你轻轻抚摸她,她也会用水来轻吻你!如果您使劲向溪水一跺脚,它也会 疼,更会生气,还会用水攻击你。嘿!你说有趣吧!

  绿道很美,可也有人乱扔垃圾,破坏绿道。在这里,我要提醒大家“保护绿道,人人有责”!

小学五年级作文9

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。今天早上,我们全家早早地起来,取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币便启程去祖先的坟墓。

  早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有一些凉凉的,也许是因为昨天下了一夜雨吧,气温下降了许多。一路上,爸爸将车开得很平稳,一个小时,我们便来到了坟墓的山脚下,空地中停满了大小的车,行人都手持鲜花、元宝还有许多祭奠品。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,还能听到刺耳的爆竹声,嫩绿的小草从土里钻出像卫士一样肃穆地站在那里。有些坟墓上早已摆好鲜花与供品。啊,还有比我们来得更早的哪!

  我们来到太爷爷的坟墓前,先是把坟前的乱草平了平,接下来培了一些新土,最后摆好供品,鲜花。东西全部摆好了之后我们便行了跪拜礼。行完跪拜礼后爸爸和叔叔便烧起了纸钱,我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸着。由于纸钱太多,爸爸和叔叔用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。火烧得很旺,山上的.风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和。我也学着爸爸的样子也将纸元宝点燃烧给太爷爷他们。

  最后祭奠完毕,我们便回家了,也许是心情的原因吧,一路上大家都不怎么讲话。但是我的心情更加的郁闷,因为我下午还要参加考试。

小学五年级作文10

  倒油,放胡萝卜,翻炒,放盐,加入婴儿食品。我在做什么?哈哈,我来告诉你,我是在外婆的指导下学习烹饪的。因为我奶奶是素食主义者,我想给我奶奶炒一道菜。

  我先把火调到最大,只听到砰的一声。一群穿着红裙子,快乐跳舞的小精灵出现在炉子上。当他们高兴地跳舞时,我把油倒进了锅里。听着,“噼里啪啦”——这是锅里油蹦的声音。嗯,第一步真好!锅里的油烧开了,我拿起旁边放着胡萝卜的碗,迅速倒进锅里。我奶奶跟我说:“做饭的时候,记得要把菜倒在锅边。如果你倒在锅中间,油很容易溅出来烫伤手。”然后在奶奶的带领下,我用小勺舀了半勺盐放进去。好吧。现在可以开始炒菜了。

  哎哟,好酸!转五圈之前手有点发懵。我喃喃自语:没有打火机锅铲吗?好重,手都麻了!站在一旁的奶奶仿佛看穿了我的'心思,笑着告诉我:“你拿着锅铲的顶端会累的。只有向前握,才能更好的控制锅铲翻转食物。否则力气大的人就吃不下饭了。”听了奶奶的指示,我立刻纠正了拿锅铲的手势,这样就容易多了,转起来也方便多了。胡萝卜变黄了一点,我拿起盛着娃娃碟的盆子,倒下去,继续炒菜。

  哇!好香!我试着吸了几口鼻子,一股浓浓的婴儿食品味直冲鼻子。我拿起蔬菜碗,小心翼翼地把劳动果实放进里面。橙色胡萝卜片和黄绿色的婴儿菜肴是如此丰富多彩。大家好像都想让人吃!

  看着这道菜,我不禁想:原来烹饪有这么多知识,让人这么开心!

小学五年级作文11

  家然而是每个孩子成长的摇篮,然而是每个孩子栖息的港湾,每个人的家都然而是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

  我的家虽然很普通但很温馨,当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引,画面栩栩如生,那然而是奶奶千针万线绣出的',金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字,字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵,争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方然而是沙发,紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了,晚上,我躺在那软软的沙发上看动画片,真的好舒服呀!客厅的对面然而是一个饭厅,那里放了一个餐桌,我家的餐桌很神奇的它能够变身,这个桌子平常就然而是一个正方形,当家里来客人时,把桌子中间那条缝拉开,在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了,然而是不然而是个性方便?每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭,我感觉好幸福哦。

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

小学五年级作文12

  昨晚迷迷糊糊睡着了。突然觉得自己被推进了一扇厚厚的门上,上面印着红蓝绿紫的图案。

  进了门,发现几乎全班都在。谢就在我旁边,玩着手机。我们站在紫色的砖块上,周围都是紫色的'水。一只温暖柔软的手把我带进了另一个世界。我们好像在和一个公司老板谈话。它在一间办公室里。办公室被白色瓷砖、红木书桌、玻璃窗上的棕色框架和一盆青花瓷盆栽包围着。旁边那个男的也是二十多岁的女士。感觉那时候的我已经长大了,几乎和她一样高,眼神复杂而美丽。她把我拉起来,迅速跑开了。然后她对我说:“韩怡,我是贝灵!那是你五岁时的梦中精灵。”突然想起来五岁的时候,梦里有一个笑得像铃铛的小女孩,光着脚,扎着马尾辫。我给她取名玲玲。

  她说:“我给你一块青砖。如果放在办公室,就能逃脱娜静的控制。她在扰乱你的梦。”她很快摔倒了,我却一步一步慢慢摔倒了。突然走进老家,一辆领头的火车飞快地跑过来,上面挂着五六个大座位,像一个大圆盘。贝林和我进去了,我父亲和表哥坐在一起。很快,我又进了下一站,我们跳上了另一列火车。我在棉花塘,无缘无故就去和大家坐在一起。

  我妈叫醒我,手里还拿着青砖,发现只是一个奇怪的梦,吓死我了!

小学五年级作文13

  在我的小学五年生活,和我做过同桌的人数不胜数,但令我最难忘的是一个聪明可爱的女孩。

  我的同桌叫李晴宇,她是一个腼腆的女孩子,她在众人面前不敢大声讲话。世界读书日那天,我们举行了演讲比赛,读书征文比赛,书签制作等。在演讲比赛时,我们班的小选手个个跃跃欲试,我和同桌也不例外。“马上该我们上场了,你准备好了吗?”我小声说。“我……我准备好……好了。”那声音微微颤抖。“同学们之间要互帮互助,我们班就有这样两个女孩子。有请她们为我们带来《我爱阅读》。”两个小主持人和颜悦色地说。“大家好,今天我们演讲的题目是《我爱阅读》……我们的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲完毕后,我们坐在下面观望着众多小选手的`演讲。

  演讲结束后,经过校长及老师的点评,我们讨论出了比赛结果。当老师要宣布时,我的心跳速度越来越快。“我宣布:第一名是李明;第二名是小丽;第三名是李晴宇和傅雯蕊。”这时,我与同桌击掌为庆祝。颁发奖品后,演讲比赛才圆满结束。

  通过今天的演讲比赛,我想对同桌说:“同桌,你在众人面前要大声说话,不要拘束,相信自己是最棒的!”

小学五年级作文14

  小 我童年生活在两个地方,一个是城市一个是乡村。想知道这两个地方的区别吗?那么往下看吧。

  在乡村,空气清新,植物随处可见,在树林里偶尔还可以看到萌萌的野兔,我曾经是想抓住它,但是没有办法,野兔太精了,到处跑,和我兜了两圈,突然加大火力,向草丛里窜去,不等我赶过去就消失了。怪不得人说“狡兔三窟”。在乡村,春天里会有许多燕子和麻雀,在这安家立户。虽然燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫,经常会吵到人们的休息,但是人们不会因为这点小错而惩罚鸟儿。在乡下有许多许多的孩子,像猴孙一样东跑西跑,生活十分逍遥快活。在乡下每天都能吃到新鲜的蔬菜,又大又甜的水果,多的是。这就是乡下的时光。 在城市里可就不一样了,城市里的汽车跑的真快,嘟嘟嘟,眨眼之间又有几辆汽车飞驰而去,城市里可高级了,人人都有一个手机,不是小米就是三星。在城市里租一个房子,比在乡下盖一座房子贵好几倍。我们小区里有1栋30层的.楼,听说是全邳州最贵的楼。在大街上,那车水马龙像流水一样,从早到晚一直流着,源源不断。城市里的饭可香了。看一看我都流口水,看两下也就饱了,吃的话就更不用问了。

  这就是城市与乡村的区别。你喜欢哪个?为什么呢?

小学五年级作文15

  想,想自由,想挣脱这痛苦的牢笼生活,挣脱这不幸的一切。渴求,渴求自由,渴求理想的生活,永久的幸福。

  有时候,我抬起无助的双手,不停地敲打着自由天堂的大门,呼喊着:“我想自由! ” 依靠在门脚,泪水如晶莹珍珠般滑落,们仍不肯敞开,天逐渐阴沉起来,闪电不断,风雨交加。

  有时候,我从窗口探出身子,张望碧澄的蓝天。自由鸽展开着翅膀,遨游于自己的宽广世界,眼里充满了自由与快乐,顿时,我沉默了,渴望自由的我张开双臂,眼渐渐地合上来,不住的`呼吸着自由气息。

  有时候,愁眉苦脸的我呆坐在摇晃不定的椅子上。轻轻地摇,不停地晃,摇出了整个房间,晃到了天际,啊!多想自由!我双手捂住脸,紧咬着嘴唇,不停流泪。啊!我呼喊着:“自由!我要自由。 ”

  有时候,我真想像绿色草原上的一棵小草,与伙伴自由快乐地茁壮成长; 像蔚蓝天空上的一朵白云,随风自由地飘,呼吸着自由气息;像广阔原野上的一匹马,无拘无束地奔跑,追求永恒的自由。

  ……

  如今,我仍想自由,渴求遨游自由的天堂,一直盼望着,盼望着……

  自由,正向我招手,他告诉我,你要坚强,我在等你的伸手。

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