小学的作文（汇总15篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文1
一透明的文字，聒噪着，絮絮叨叨的，没完没了。太浓的情感色彩，刺激着每根神经，每个细胞，麻醉了的，是昨日的记忆和等待。
总是快活地给生活涂上花花绿绿的色彩，再加上瓶瓶罐罐的佐料，然后等待天使的降临。于是，你呱呱落地，在寂静中叫嚣，狂野奔跑，有喜剧，有悲剧，生命一片喧哗。在热闹与平淡中挥霍，享受活力的燃烧，直到只剩下一副烤焦了的残骸，在眼泪中洗尽尘世的留恋与附庸，而生命的本钱总要归还。“怎样经营，盈亏得失，是你自己的事，生命不过是上苍借你一用的资本。”二刘墉说过：“老年得病，如同秋雨，每场雨后，就变凉一些；少年得病，如同春雨，每场雨之后，就变暖一些。”他说的大概就是岁月的年龄吧。也不知蹉跎了多少岁月，老天爷慷慨地馈赠我丰富的'油脂，乐得躲在毛孔里的痘痘贪婪地吸收营养，拼命地生长，像雨后春笋般挤满我的窗台。
不知道，等到我坐着摇椅，会不会满阶都是喟叹？为什么爷爷总是感叹时光的不经用？三第一天上学，妈妈就叮嘱我不许在课堂上尿裤子，不许拉女孩子的小辫，不许吃画纸上的苹果，不许……就像个机器一样，那么多零件，好多都给贴上封条，放在那儿白白地浪费空间资源。原来，当一个人一来到这个世界，人家就已经准备了一大堆规则。有时，这些规则是束缚人的，有些却又是武器，就像惩罚的规则，撒了谎，就要像匹诺曹那样长着长长的鼻子。………时间是用来流浪的，生活是用来继续的，感情是用来经营的，而灵魂是用来歌唱的。
当有一天，烟火纷繁，像快活的鸭子入水，生活也就变得斑斓了。
小学的作文2
今天，我来到人民公园看恐龙展览。
进入展区，第一眼看到的是一个大嘴巴的大恐龙头，很吓人。然后两个温室映入眼帘，东侧是恐龙博物馆，西侧是恐龙教室。再往下还有各种各样的恐龙，包括霸王龙、棘龙、雷龙、副龙、三角龙、虎头龙、石棺、剑龙、阿马伽龙、恐爪龙、恐爪龙、羽恐龙、异齿龙等。一共75个。它们形状各异，栩栩如生，不时发出各种声音。最吸引我的是一窝刚破壳而出的模拟小恐龙。他们有一双不成熟的眼睛，看起来很可爱。在这里，让你觉得自己仿佛置身于6500万年前的恐龙王国。
恐龙很笨，智商最高5，最低0.12。世界上最大的恐龙有45米，最小的只有20厘米。恐龙手指越少，越接近现代。最少的是霸王龙，只有两只。目前，世界上发现恐龙化石508种，中国约有66属100种，是世界上发现恐龙化石最多的国家之一。
关于恐龙灭绝有不同的看法。最权威的理论有小行星撞击理论、火山爆发理论、太阳耀斑理论，最有趣的`是生存竞争理论。根据小行星撞击理论，6500万年前的一天，一颗小行星突然“造访”了地球，尘埃覆盖了大气层。植物无法进行光合作用，食物链被破坏。恐龙也死了。几千年后的一天，沉睡的地球苏醒出现了，它逐渐恢复了活力。这些小动物以恐龙腐烂的肉和一些残存的植物为食。恐龙呢？只剩下回忆。根据火山喷发理论，6500万年前，不知怎么的，火山突然集体喷发，恐龙被掩埋在翻滚的岩浆中，灭绝了。根据太阳耀斑理论，当时太阳突然爆发出超大型耀斑，放出许多对生物有害的宇宙射线。恐龙受到这些射线的照射，逐渐死亡灭绝。根据生存竞争理论，大量哺乳动物吃恐龙蛋或杀死恐龙，使恐龙无法在地球上繁衍和消失。
哪个说法是真的？我们还有待探索。带着这些疑问，我离开了恐龙展区。
小学的作文3
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
海力布不要珍宝，只要了龙王嘴里的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，都不能告诉别人，不然，就会变成石头，永远不能复活了。
自从有了这块石头，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们，让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的.性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块石头。
大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果然大山崩塌了，山洪淹没了村子。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。④
总评：这篇缩写较完整地保留了课文《猎人海力布》的主要情节和关键词句，情节非常连贯，语句概括叙述的恰到好处。缩写后的故事既简短明了，又突出了文章的中心思想，把海力布热心助人、心地善良、舍己为人的高尚品质表现得淋漓尽致。
小学的作文4
“惊蛰至，雷声起”，在春雨绵绵的三月初，“惊蛰”这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。最打动人心弦的便是那一声春雷，这雷声带着充满诗意的鼓点，欣然拉开了春天的帷幕。蛰伏了一冬的虫儿、树儿、草儿不甘寂寞，慢慢苏醒，争先恐后地去迎接春天的到来……
我趴在窗前，等待着灿烂无比的春天挤满窗台，可是始终不见她的踪影。难道调皮的春躲起来了，等我去发现？忽然窗外一声炸响，穿过玻璃，一直回荡了好久才渐渐停歇，“春雷”我激动地大声一喊，连忙穿上厚厚的外套，拿了一把雨伞，准备出去寻找春的足迹。
走出家门，门前的草坪上，那枯萎的草儿从泥土里探出翠绿的脑袋，呼吸着新鲜的空气。远远望去，褐色的泥土，枯黄的老草，翠绿的青草和满地的落叶，交织出一条色彩斑斓的地毯。花坛里，花儿们都争奇斗艳地开放着，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹，真是美丽极了。河边一棵棵柳树已布满新芽，这一个个小圆球似乎在下一秒就将爆出新的绿叶，嫩绿的柳条随风摆动着，在微风中翩翩起舞，十分优美，令人陶醉。而此时的春姑娘躺在绿油油的草地上，望着天空中叽叽喳喳的小燕子，那些伶俐的小燕子，穿着漂亮的'燕尾服正在开一场音乐会呢，他们要为春天献上一首动听的歌谣！
这就是惊蛰，是春的先锋，他以自然的力量，唤醒沉睡的万物，送来春的气息。是他在一夜之间一声令下，将春的景象一股脑儿撒下人间。惊蛰来去匆匆，他不曾为谁做出过片刻停留，却给人们带来了一春的惊喜，给大地带来了勃勃的生机！
小学的作文5
雾，一年四季的早晨都有。夏天的雾稀稀疏疏的；秋天的雾朦朦胧胧的；冬天的雾迷迷茫茫的。唯独春天的雾别有一番韵致。
二月的雾来得特别早，还没天亮雾姑娘就静悄悄的来到人间。雾把整个大地都笼罩着，犹如白色的海洋。她先向田野伸出双手。田野的周围顿时雾气缭绕。这雾白茫茫的，像是从香炉里散发出来的焚香，又像是一朵朵软绵绵的白云。我仿佛身临于天堂，一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。雾姑娘给湖旁的柳树披上了一件白毛衣；帮一片一片的油菜花梳洗着金灿灿的脸蛋儿；又把昏昏欲睡的花苞“叫”醒。随后，她迈着轻盈的脚步，满意的朝城市的方向走去。
她用无形的双手，搂住刚刚苏醒的城市。整个城市都雾沉沉的。高楼大厦伫立在一条条弥漫着雾气的路旁，直插云霄，就如巨人一般托起蓝天白云。大厦周围裹着一层一层的雾，这雾又一圈一圈的绕着大厦。就像这座城市建在一片白云之上似的。渐渐的，街上变得热闹起来了。马路上的`汽车如涌流一般直通前方，车流就像是彩色的绸带，连绵起伏、曲折蜿蜒的伸向天边。“嘀……嘀……”的喇叭声不绝于耳，宛如成千上万的织布机，组成了一个大合奏。
人们把原本关得严严实实的窗户打开了。一股股雾香飘入房内，这味道像是迎春的芳香，纯净疏淡。又像是水果那诱人的香味，香甜可口······深吸一口气，那雾香从嘴里慢慢融化流入心田，浑身顿时舒畅不已，全身的血液里都充满了浓浓的雾香。
太阳从东角边升起，一缕缕阳光直射着大地。这时候，雾姑娘又悄悄的离开人间。
小学的作文6
天高云淡，秋高气爽。走在田里的小路上，秋风把稻子吹翻了金浪，几个收割的人在来回收割稻子。在棉花地里，勤劳的农民叔叔们正在摘白色的棉花。机器的隆隆声和农民叔叔们的笑声交织在一起，谱写出一曲秋收之歌。路边的草变黄了，像柔软的黄色地毯。两边沟渠里的水没有以前多了，但是比以前更清澈了。仔细一看，水里不时有许多小鱼在嬉戏，深吸一口气。看到杂草的`香味，野菊花的香味，真的很清爽。
我和同学在一片樟树林中追逐嬉戏。突然，几棵樟树从树上掉下来，落在我头上。我拿了一片叶子，小心翼翼地拿着。它一半是绿色，一半是红色，有清晰的纹理。嗷！原来秋天不知不觉来到了我们的校园。
课间十分钟，同学们三三两两在操场上，在走廊里，在桌子边上互相追逐，或者聊着什么。青春的脸庞，那么开心的笑声和笑声，在浓郁的桂花香中充满了生机和活力。叮00，叮00上课铃响了，学生们三三两两地回到教室准备上课。窗外传来清脆的鸟叫声，引起了我的注意。我看着窗外，看到一些鸟在草坪上跳来跳去，我停了下来。然后我整了整眼睛，继续听老师讲课。窗外的树叶在微风中俯冲而下，声音与老师的讲课交织在一起，美得像一首优美的交响乐。
我和同学在老师的带领下，在知识的海洋中畅游，静静地成长。心里突然感受到了获取知识的喜悦。我听着，越想越仔细，老师的声音变得很动听。在这样一个秋高气爽的日子里，岁月是多么美好，青春是多么美好，成长是多么美好！你能不在乎这样的时光，这样的岁月，这样的秋意吗？
小学的作文7
八月，盛夏。
无奈的走出空调房，满脸的不情愿，那似乎灌了铅的腿，沉重。空气中似乎弥漫着一层似云非云的尘气，太阳如火球一般炙烤着大地，十分闷热，马路上却也有很少的车辆。
无奈的在马路上走着，忽然远处飘来一阵清脆的铃声。一个削瘦的声影映入我的眼帘。瞪着一辆三轮车，十分沉重双腿显的十分吃力，一摇一摆，缓缓而行。
我快步走到他旁边，站在一旁的绿茵下。身着以青绿色的工作服，裤子卷到膝盖，头发遍满银丝，满脸的皱纹，话尽了沧桑。深深陷的眼睛一直盯着马路，生怕马路上有一丝的垃圾。老人的工作作风，一丝不苟。着实有一番风度。
兀的，眼睛似是闪出一丝亮光，停下车，身子弯下一个弧度，伸出手，用手拿起，又把头探进了绿化带，不停的搜寻。认真，投入，朴实，风度翩翩。
他似乎注意到了我，微微一笑，双眉如月牙一般微蹙，写满了慈祥。我望着他，豆大的汗珠在脸颊流淌，在阳光的映照下熠熠生辉。却也不见她擦拭。全身都润湿，清风微拂，空气中飘来了他的汗臭味，不不对，是劳动的清香。
老爷爷，这样热的天何苦出来受罪呢？我问到，爷爷笑着说道；我推销了，不能白拿推销金总想着为社会能做点什么！于是便出来为环境出一份力！我不禁一愣，向老爷爷投去敬佩的目光。这样的领悟，这样的精神，这样的风度，时时刻刻不忘投入社会。
风烛残年的你，用你的行动与精神给我们呈现了别样的`风度。
而现在的社会现状，这样的风度与精神似乎早已经与我们相背离。人们是深溺于金钱与利益当中，所谓的社会责任感早已经不复存在了，物质世界的丰富，却也导致了精神层面的缺失。我们所需的风度也荡然无存，令人心寒。
老爷爷带给我们的是一种精神，更是一种风度，一种不计得失，为社会服务的风度。
小学的作文8
母亲，不会像父亲那样处处让着你，处处护着你。但母亲对你的种种爱意都表现在细节！
母亲的日记：我打心眼儿高兴，女儿捧着“三好学生”的奖状回来了。看着她那开心的样子，我心中笑得比她还甜，跟灌了密似的。我很想夸夸她，但她是个骄傲的女孩，我怕她会翘尾巴。因此，我只是淡淡地说了声：“好的还有很多！”一盆冷水泼下去，女儿似乎生气了，撅着嘴，一脸的不开心，跟原先成了明显的反差。但是孩子，妈妈是真的很为你高兴，因为你的努力！
女儿的日记：学期结束了，今天是学业典礼，当我得知自己成了：“三好学生”时。我的心立马飞到妈妈身边，这下，妈妈该开心了！回到家，我迫不及待的把奖状拿给妈妈看，原以为，妈妈会夸我，出乎我意料，妈妈没有，虽然她嘴上没说什么，但仍然藏不住她的笑意，她的.眼神分明告诉我，她很开心。我也知道妈妈这样是怕我骄傲。今个儿的饭菜特别香，妈妈不住的往我碗里夹菜。瞧！她藏不住！
母亲的日记：女儿渐渐瘦下去了，要升初三了，学业日益加重，但在学业上，我无力帮助她。我很心疼。早上，在我上班之前，我炖好了绿豆汤放在冰箱里，即充饥又解渴，临行之前，我又怕这粗心的女儿不会发现绿豆汤。于是，写了张纸条放在她的书桌上：“孩子，累了一天了，喝点绿豆汤，等我回来再给你做饭。别光顾着学习，忘了自己的胃！”
女儿的日记：放学回到家，真是累坏了，想到还有那数不胜数的作业，就更累了。把书包往椅子上一扔，准备开始奋战。“咦，这是什么？”不经意之间，我发现了妈妈留下的字条。忙打开冰箱，果真！喝口绿豆汤，累意浑然不觉，再喝一口，热意似乎也消失了。因为这里头包含着妈妈的爱！“谢谢您，妈妈！母亲，您是荷叶，我是荷花！风雨来了，除了您，谁是我的保护神？
小学的作文9
激烈的竞拍活动今天，我们学校举行了一场竞拍活动，为的是给学校的爱心基金捐款。
“叮铃铃----叮铃铃----”下午第二课到了。老师让大家把各自宝贝放到讲台上。不一会儿，讲台上就堆起了一座“小山”。琳琅满目的物品让大家看得眼花缭乱：有毛绒玩具、有书本、有生活用品、还有精美的卡片等。
王老师一声令下：“拍卖会现在开始！”老师拿起一个粉白相间的珍珠小包，笑眯眯的说：“底价5元”
这个做工精致的小包使女生们眼前一亮，马上就有人报价“我买！”
“我也要！”袁炜煜激动得站了起来。
“想要的同学加价。”王老师在一旁煽风点火：“谁出的价高就卖给谁。”
我对它没什么兴趣，便没举手，把机会让给别人了。最后，近水楼台先得月，坐在面前的.黄心怡已七元钱买下了这个包。
王老师觉得我们很不值，一个小小的装饰包便卖了七元钱。随后，王老师又拿起两本《脑筋急转弯》，“底价10元。”
“不买！”全班异口同声。
“8元。”王老师惊讶地说。
“不买！”全班又一次异口同声。
“这么贵，两本书卖8元，谁买呀！”我心想。
“再配一本《脑筋急转弯》，五元。”
“不买！”
“加送一本故事书四元！”
我本想等降到两元时再买的，可王老师似乎看穿了我们的小把戏，“你们不买，那王老师买。”
“啊！”下面发出痛苦地尖叫，看来他们都是和我一样的“精明人士”。
“姜还是老的辣。”我不由得在心中感叹了好久，比起老师，我们还嫩着呢！唉----
拍卖会激烈地进行着，我的桌子上堆满了战利品，不想再买了，我便观看着同学们的激烈竞争。
拍卖会结束，老师清点了一下，共卖了398.5元，这些钱将捐给爱心基金会。
今天真是一举两得，既帮自己买了许多好东西，又给爱心基金会捐了款。这天将被我永远记在心里的。
小学的作文10
秋天是一个成熟的，也是一个收获的季节，它不像春天那么鸟语花香，也不像夏天那么生机勃勃，也不像冬天那么白雪一片。但我最爱秋的无私奉献。
秋天，果园里的鸭梨成熟了，他们长势喜人，如同一个个黄灯笼，散发着迷人的光彩。果园里的葡萄也成熟了，有两种颜色，一种是青色的，一种是紫色的，像一个个闪闪发亮的珍珠。
秋天，田野里的庄稼也成熟了，玉米上的一个个玉米粒就像一颗颗金黄的珍珠。稻穗也被压弯了腰，好像在向大地妈妈致谢。
秋天的花园，也很美，我第一个要介绍的是桂花，我用一首诗来表达：不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。我第二个要介绍的'是菊花，它也有一首诗：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。菊花的形态，有的向外边伸展，也有的往里面伸展，形态各异，变化万千，菊花的颜色，也很多，有白色、有黄色、有蓝色……真是五颜六色呀！
秋天的森林也非常壮观，树叶从春天开始努力发芽，到了夏天是最茂盛的，但是，到了秋天，树叶就纷纷落下来，化作肥料，培育下一个新生命。树叶落下来也给大地盖上了红地毯。
我爱秋天，我爱秋天的果园，我爱秋天的田野，我爱秋天的花园。我最爱秋天的树叶，我爱他的无私奉献。我们生活中也有许多人具有秋之美，秋之美就是他具有一切，但不想拥有任何东西，把金钱、地位、名利看淡，这个美来自内在。秋天，是个充实的季节，是个淡泊的季节，它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋。
小学的作文11
同学之间，应该友好相处。遇到困难，应该互相帮助；遇到不开心的事，就应该互相开解、鼓励；遇到开心的事，应当共同分享。
同学之间互相帮助很正常，可是，在很久很久以前，，我不认识“她”，甚至我对“她”根本不了解。但是“她”，已经深深的刻在我心里……
不知道“她”的名字，只记得“她”模糊的面容，一刹那的交错，却已决定了我们相识却不相知的命运……
那时候，我很小，在下楼梯的时候摔倒了，被摔的地方都变紫了，可没人来管我，我很努力的安慰自己，可眼泪还是不由自主的流下来。很痛，真的很痛。
这时候，“她”出现了，也不知是我的样子太可怜的，还是“她”的心太好了。不管怎么说，当“她”看见我时，便急匆匆的跑来，也不看着地上，一不小心，就被摔倒了。我本以后“她”也会像我这样哭。可是，事实却刚好相反，“她”没吭一声，还努力地对外我笑笑，带我去学前班的医务室。
当我在上药的.时候，偷偷地看着“她”。“她”躲在门口，轻轻挽起裤脚，哇！“她”的脚上有个地方都摔青了，都不叫疼，虽然没有像我这样流血，可当时一定是很痛的，现在回想起来，“她”不告诉我，绝对是不想让我为“她”担心。可是“她”这样一来，不是让我更伤心吗？
这就是我们俩的事，有些乐趣，有些感动，有些……让人说不清楚。
岁月不待人哪，沉封的记忆，你的面容已经模糊。回想起来，除了当时的疼痛，还有一丝感动。可我却不知道你的名字.....遗憾余年......
我不认识你，但我记得你……
小学的作文12
张正言跳长绳非常厉害，他跳长绳的时候，不但可以一进一出，而且能做一些动作呢，我羡慕极了。
大课间了，老师说：“我们来跳一跳长绳吧！”陈老师刚说完，一阵四面八方的兴奋声传来，我又高兴又害怕，高兴的是我终于可以调长绳了，怕的是我跳死了。不一会儿，张正言跳了，陈冠源跳了，何西蒙跳了，该轮到我了，我心里特着急，心想：怎么办啊！如果我跳死了，别人会嘲笑我的。旁边的陈老师大叫道：“快点啊！去跳啊！发什么呆啊！”我眼睛紧闭着，抱着头，不顾一切地往前冲，冲到绳的.中间，一动不动。嗯，怎么那么吵？我往后一看，啊，有的同学抱着肚子哈哈大笑，有的同学眼泪都笑出来了，有的同学一边笑一边说：“你太笨了，哈哈哈……”
我脸红了，不好意思地跑出去，我在另一边一看，啊，队伍像一条长龙，太不整齐，因为有些和我一样跳死了的同学不想跳了，可被火眼金睛的陈老师拉进队伍了，我旁边的何西蒙叫我进去，我说：“被绳打了是什么滋味？”“嗯……就像绳子轻轻打了你一下，不疼。”我听了不害怕了，壮着胆子冲进队伍，正好该我了，我大声喊：“一、二、一、二……”我都喊了九声“一二”了，陈老师大声叫道：“你都喊了九声一二了，快跳！”我又冲进去，一动不动，只听见“跳”这个声音我才跳，又一动不动了。转过身看，陈老师举起大拇指，说“有进步，如果跳了又冲出去就更棒了！”我高兴极了。过了一会儿，又轮到我了，我一下子冲过去，跳了一个又飞快地冲出去，转身一看，陈老师和同学们拍起手来，那掌声非常热烈，我感动得眼泪都掉下来了。
这一天，我学会了跳长绳，我慢慢地学会了二进二出，又渐渐地学会跳一进一出，终于和张正言一样棒了。
小学的作文13
在外婆的花园里，种着许多花草，虽然不是什么奇珍异草，但是也让人赏心悦目。而我呢，就特别喜欢那些花草，所以我总是跟在外婆后面，看看她是如何打理这些“小家伙”。当时我就心想了：自己一定也要养一棵！于是，去年暑假我就想外婆借了一棵刚长枝的兰花回家养。养花可不容易啊，比那些小猫小狗更要难：每天清晨，我都得把兰花放上阳台呼吸一下新鲜空气，然后还得给它洒点水；中午的时候，我要带兰花出外走走，让兰花看看这外面的美丽世界；傍晚，我就把兰花挪出院子，给它浇浇水，松松土，让它享受一下日落余光的温暖。?不知不觉中，这兰花也成了我的“知己”。在房里呆久了，我就出来望望兰花；无聊的时候，我便和兰花聊天，对着它，我有说不完的.话；烦恼的时候，我就对着兰花诉苦，兰花成了我的聆听者，我一肚子的气也渐渐没了。
我读过老舍的《养花》，里面有两句话是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。继须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”这两句话的含义，我如今也体会到了。一日清晨，我照常去给兰花浇水，却发现它已经有了几个小花苞了！我顿时欣喜若狂，总是围在兰花旁边，更用心地照顾，盼着它早日绽放。过了几日，我终于看见我的劳动成果了：淡紫色的兰花，显得清雅又大方，在微风中亭亭玉立，像一个娇羞的小姑娘，我看的满心欢喜。?养花，就好像在照料自己的孩子，要细心呵护，花儿成长的过程中又令人担忧。看见花儿绽放的那一刻，我总是有种说不出的喜悦和自豪，因为这是自己劳动的果实啊！
小学的作文14
一走进菜园一小，你首先会想去哪一处“风景线”呢？有人会想是学校的树树草草（我们学校绿化带不太多哦），有的想到的是我们学校的一些建筑物（那些没什么特别的）。看过那些以后，人家都会说：“菜园一小怎么连一处“风景线”都没有呢？”不用着急，4（3）班可是一处十分亮丽的“风景线”哦！let＇sgo！
书呆子
“赵芸，上课别看课外书了，否则把你书没收！”这句话不知在我们耳边已经响起多少回了。赵芸就是“书呆子”一类中顶尖的模范啊！她不仅上课下课在看，而且平时也在看。你不相信？看看她的两个熊猫眼，和她得的一份“礼物”――眼镜，就知道了。
傻胖子
潘哲可是我们班出了名的傻胖子。他人长得又高又胖（这两样都是我们班全班第一），平时常受人欺负，但惹急了他，自己的下场也不太好哦！但是他有一个让我们全班都羡慕的优点――勤奋。老师叫他干什么，他总能办到。
假小子
“饶命啊！黄大小姐！”郭杰超又在拍我马屁。唉！命苦啊！我这个假小子怎么人见人怕呢？不管我怎么改变自己，同学们还是能看到我假小子的一面。瞧！一身牛仔套装的'我无论在斗嘴中，还是在吵架中，我总能获胜，当然当中还不忘带一点男子气概。
辣妹子
辣妹子，顾名思义就是很泼辣的小妞儿。她有两项绝技：一、尖叫。刘增艳的尖叫可是非常厉害的！只要她一尖叫，整幢教学楼就不停的震动，有心脏病的，请不要接近她哦！二、吵架。刘增艳的吵架可不比我这个假小子来的差，她的吵架可以说是“古今中外”最厉害的哦！
听了我的介绍，你肯定很向往菜园一小了吧！？
小学的作文15
蛤蟆是一个“丑八怪”，浑身长满了使人讨厌、恶心的大大小小的“疙瘩”，因此一般人都不喜欢它。蛤蟆多生活在石缝或干燥温暖的洞穴里，白天睡懒觉，到了晚上才出来活动。以前我不注意，一直以为它不过是只无用的“丑八怪”！
一个夏季的夜晚，我们全家在院子里乘凉。忽然，一团黑乎乎的怪东西向墙边慢慢地移过来，我睁大眼睛一看，原来是只蛤蟆。它出来干什么呢？于是，我紧紧盯住了蛤蟆的一举一动，想看看这个“丑八怪”到底会做什么坏事。可是，它好像知道了我的心思，却在一处较暗的地方停了下来，一动不动，看上去就像一块泥巴。
可是，一只飞蛾不知道从哪个方向飞来了，围绕着屋里透出的灯光上下盘旋，就像在展示优美的舞蹈呢！我好奇地问妈妈：“妈，飞蛾是益虫还是害虫？它绕着灯光做什么呢？”妈妈说：“飞蛾是庄家的'害虫，它繁殖出来的幼虫，是专门吃水稻心的，就是我们所说的‘落心虫’；它有着趋光的特点，所以喜欢绕着灯光盘旋。”
听了妈妈的话，我恨透了这只害虫，于是恨恨地说：“非把你消灭不可！”说着，我拿着蒲扇追逐着飞蛾扑打起来，左扑右打，就是碰不着。这只飞蛾从蛤蟆面前飞过的一瞬间，只见蛤蟆的腿用力一蹬，笨拙的身子猛地往上一跃，伸出长长的舌头一卷，便把那只飞蛾卷进了嘴里。顿时，可恶的坏蛋变成了蛤蟆的美餐。
啊！原来这“丑八怪”夜间出来是在默默地捕捉害虫。
从那以后，我对蛤蟆产生了特殊的感情，并改变了对它的看法。我不禁想起《落花生》中的一句话：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没好处的人。
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