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石榴六年级小学作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的石榴六年级小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
石榴六年级小学作文1
“石榴里有多少颗石榴籽？”“每颗石榴籽都一模一样吗？”老师笑眯眯地问。同学们个个目瞪口呆，有的头摇的像个波浪鼓；有的瞪大了眼睛，傻傻地坐着没有反应；有的直直的站着呆住了。我也像只热锅上的蚂蚁急的团团转，心里嘀嗒着“什么好“简单”的问题？石榴肚子里的籽如天上的星星，又似沙漠里沙子，数都数不清。”
“那就让我们一起来研究研究吧！”老师话音未落，我们就如饿急的狼，“扑”向石榴，仿佛那石榴是宝石做的，但老师却完全不管我们，依就我行我素慢慢的分着。我好不容易分到一小瓣珍贵的石榴，小心翼翼地剥开石榴。
我拿起一颗石榴籽细细观察，只见小石榴白里透红，有的红的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。颗颗形态各异，有三角形的，有五角星的，有六边形的…….个个千奇百怪。我顺手拿起一把尺子，可这石榴完全不听话，，一会儿在尺子上跑来跑去，一会儿滚落到桌上，活像一个调皮的孩子，让我无可奈何。
没办法，我只能用嘴征服石榴。我拿起颗石榴，放进嘴里，一股清甜瞬间涌入心田，我越吃越快，越吃越多，感觉没有两颗石榴的.味道是一模一样的，有的清谈，有的浓甜，有的微苦……，但在这千万种味道中有一点是相同的，那就是——好吃。
“石榴可真好吃呀！”没有成果的“科学家”个个发出感叹，看来，我们只是一群山寨版的科学家。
石榴六年级小学作文2
我家附近有一颗大大的石榴树，每当秋天来临，它就会结出五颜六色的石榴，引来了一片喜悦和惊叹。
那是一个阳光明媚的秋天的早晨，我起床后，迫不及待地跑到窗户边向外张望。在那片红黄绿相间的树叶之间，我发现了一颗饱满的石榴。它们鲜艳的颜色像守望秋天的哨兵，给整个大自然注入了热烈和欢乐的.气息。
我忍不住跑下楼，来到石榴树下。树上的石榴饱满的像一个个红宝石，熠熠生辉。我迫不及待地摘了一个放到嘴里，果汁涌到舌尖，酸酸甜甜的，令人陶醉。还没等我品尝完，妈妈就赶紧拦下我，告诉我要装满一篮子石榴带回家一起分享。
我立即拿着篮子回到石榴树下，手忙脚乱地掰下一个个石榴。有的石榴皮光滑，有的有一些小尖尖，它们看起来像小草莓。我一颗颗地放进篮子里，篮子里的石榴渐渐变得满满当当。这时，我回头一看，发现爸爸和妹妹也赶了过来，带着满满的笑容。我们一家人围坐在石榴树下，边品尝石榴边聊天。爸爸告诉我们，在他小时候，他家乡也有一颗石榴树，和这颗一样鲜红饱满，他和他的小伙伴总会用竹竿把石榴从树上摘下来，一边边享受满满的果汁。听着爸爸讲述的童年故事，我仿佛置身于那个遥远的时空，感受到了小时候的快乐。
充满爱的长辈们不仅给我带来物质上的需求满足，更给予我精神上的温暖和陪伴。我想，这就是生活最真实、最幸福的样子。不知不觉中，我和家人吃完了篮子里的石榴，留下了美好的回忆和笑声。
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