小学的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
这个周六，我去学画画。杨老师拿了一个台灯给我，说是在“红领巾”绘画比赛上获得二等奖的奖品。
我回到家，急不可待地把纸盒拆开，只见里面是一个全身由蓝色和白色构成的小台灯，底座是一只活泼可爱的小章鱼造型。“小章鱼”有八条腿，“屁股”后面有一条长长的“尾巴”，那就是它的电线插头，小章鱼的脑袋是圆的，有一个弧线形大大的嘴巴，正咧嘴冲着我微笑呢！“小章鱼”的头上还长了两只大眼睛，好奇地看着我，好像在说：“小主人，你为什么不把我打开呢？”小章鱼的肚皮是白色的，按住塑料机关发现里面有一个装电池的地方。“小章鱼”的'背心上还有一个银色的按钮，接上电源一按，小鱼灯就亮了，再一按，“小章鱼”台灯就又关了。
“小章鱼”的后脑勺上还长了一个长长的、白色般“探照灯”的“颈子”，这个白色的颈子还可以上下左右地活动呢！白色颈子上连接的就是台灯
罩和灯管了。台灯罩的外面有点像蓝色的大贝壳，里面仿佛是乳白色的“肉”。但是，我觉得它更像我以前吃过的“胡萝卜奶酪棒”，外面不过是蓝色的“面包”，里面是白色的奶油夹心，夹心里面就是细长的乳白色灯管，灯管呈“U”字形，顶端有铝质的金属连接器，连接器带着两根短短的铜质金属棒，分别作为电源的正负极，正好可以插进灯罩的插座里，按住银色按钮，乳白色的灯管就会发出明亮的灯光。
这个生动活泼的小“小章鱼”台灯，我真的好喜欢！
小学的作文 篇2
我家院子里有一个小水池，由于我最近爱上了钓鱼，可是钓到的鱼太小了没法吃，所以我便打算先将它们放入水池里。因为我想：如果鱼可以长大的话，我便可以将它们抓上
来吃，而不长大的话放在小中一来可以装饰池塘，二来想钓鱼的时候可以直接在家里钓。
这真是一个一举两得的好办法。可是现实却没能如你所愿。
第一次把鱼放入小水池，刚放下去，只见那鱼儿立刻欢快的游了起来。我站在池边满意的看着鱼儿的行动。心想，看来水质是没问题了。
几个星期后，当我把第二批鱼放下去后，心里有了一丝怪怪的感觉，奇怪，我记得我放下去的鱼应该不只这么点啊！难道是我看错了？为了小心起见，我把池中的鱼数了一遍，惊讶的发现池中的鱼竟然少了许多，再数还是少很多。
难道我家的池塘会吃鱼吗？
于是我便决定要好好的探索一下这小池塘中的秘密，我先数好了鱼的数目再往池中一倒，小水池中的鱼立刻便多了起来。然后，我便退到一边，一动不动的观察着水里的动静，一分钟过去了，十分钟过去了。一个小时过去了，正当我打算放弃离开时，我觉得应该再数一下池鱼的条数。在我疲惫的伸了个懒腰后，来到池边去数时，我还在想
自己的天真，自己就在边上鱼怎么会少去嘛。
可当我数了一遍之后便不这么认为了，我发现就在刚刚那一会儿中已有四条小鱼失踪了。
惊讶过后，我开始注意鱼的动向，我发现鱼儿总喜欢到一个阴暗的角落里支，开始这不能引起我的注意，可后来我郁闷的发现，鱼儿总是进去了一会就快速地游了出来，而我
数了一次游进去后总是会少一两条。难道这个阴暗的`地方就是鱼儿消失的“元凶?”
在好奇心的促使下我把一条鱼赶入了那个阴暗的地方中，不一会儿，我就看到了那令人吃惊的一幕，只见鱼儿边上的一块黑色“石头”突然动了起来，向鱼儿发起了攻击。把
鱼儿吞了进去。整个过程真可以说是一气呵成，难怪我之前看不到。
于是我便拿来了鱼网，想把那鱼捞上来，可就在我捞的那一瞬间，我才发现原来那块“石头”上竟然还有四条腿。等我把它捞上来后，发现原来它竟然不有一个头，头上还有
两只小眼睛。正贼贼的看着我，这不，就在我打量它的时候它便迅速起身，向那小池塘爬去。
最后经过我的仔细辨认才发现原来这家伙就是前几年我家买来却被它逃跑的那只那乌龟，我说呢，当时怎么也找不到它，原来是溜到水池中了。后来我还是把它丢到了水池中。没办法，谁叫它已经成为保护动物了呢。
小学的作文 篇3
没到过缙云山之前，常常听人说缙云山的雪很有特色。特色是什么呢？听别人描摹总不得要领。所谓“缙云山的雪”只在我脑际里留下一个模糊的概念而已，这次我亲自上缙云山，亲眼看到缙云山的雪，这概念方才明确起来。据我所看到的缙云山的雪有两种特色。
第一。缙云山的雪十分壮观。在山脚看，也许并不好看，更谈不上壮观，可当我们到了缙云山的深处，让我们叹为观止。这分明是雪的天地，冰的世界——冰天雪地。更让我们惊奇的是：到了里边是白茫茫的一片。雪娃娃给树叶儿、小草，树枝披上了一层厚厚的、密密的白被子。看不到一点绿色，即使是雪薄一点，也只会看到一点星星点点的绿色。这一切像是出自于艺术家的手笔，那样精致、梦幻，如仙境一般美丽，如仙境一般幻美，让人陶醉于这冰天雪地之中，寒风呼呼吹来，树叶上、树枝上的像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛种子一般的雪，在风中飞舞。
第二。缙云山的雪十分厚。在上山的过程中雪从开始的薄得进六毫米左右的雪变得越来越厚，气温也在慢慢的下降。我们在走，一步一个脚印，“真踏实”呀！在比较高的程度时地上的'雪更加的厚，堆一个雪人是小菜一碟、轻而易举就可以完成，所以我们在较高的地势时就堆了一个雪人。看着自己的成果无比开心。我们到了山顶时，我好不容易将手埋进去，手腕都埋进去了，还没够着地面，可想而知它的厚度了。
我们登上了山顶又慢慢的下来了。而我的心里对缙云山充满了留恋，有机会一定再去看一看我们没看到的那些风景。
缙云山，下次再见啰！
小学的作文 篇4
吃完午饭，我来到教室里，看见几位女同学红着脸往外逃，而几位男生正在黑板上写写画画，他们画了一个大爱心，爱心上面又画上双喜，我到他们面前，问他们干吗？他们说：“写谁爱谁呗！”我心想：真是无聊。
后来，几位女同学把我叫到厕所里，我问她们干吗？她们神秘兮兮地问：“你爱谁啊？”“你们先说。”我喊道。她们一个个都说出了自己喜欢的对象，而我只是笑笑，没说。
老师看见了黑板上的.“表白”，说：“你们呀，小小年纪就说这些，现在没有什么爱不爱的，你们之间只有友爱，谁以后再这样，要写反思300字。”
有的同学听了说：“是呀，就应该禁止说这个。”有些同学则说：“哎呀呀，哎呀呀，这是什么臭规定，说说又怎么了？”我一听，心想：他们也许真有自己喜欢的对象了，要不然干嘛这样不满呢？
小学的作文 篇5
俗话说得好：不经历风雨，怎么见彩虹。没有坚强地去面对和战胜挫折，就不会有成功，只有笑着去面对挫折，才会有成功的一天。
无论是在什么时候我们都会遇到挫折，但是在面对挫折的时候，不同的人一般都只会两种方法，一种是笑着去面对，一种是逃避。然而在我们的生活中往往都是选择逃避的人比较多。因为，选择逃避是那么的简单，而选择面对却是困难的。但我们都知道一个道理，没有失败就没有成功。想想古人吧，有哪一个成功的人不是先经历种种的挫折后才走向成功的呢，他们是我们学习和效仿的榜样。
就拿发明大王爱迪生来说吧，当他在发明电灯的时候，在他成功之前的实验中，他一共失败了一千多次，如果他在这一千多次的失败实验中的一次放弃了的话，那么，就不会有我们现在的电灯了。由此可见，当时的爱迪生选择了面对失败的困难，他不断地给自己信心，让自己不断的努力，一直到自己成功为止。这个例子很好的告诉我们没有失败就没有成功，让我们更加能理解“失败乃成功之母”这句话，同时也让我们更加的有信心去面对挫折与困难。无论是生活中的小事还是在自己的事业上所遇到的困难与挫折，我们都应该面带微笑的去面对，因为，只有这样我们才会走向成功。
相信吧，朋友，只有经历了挫折才会有成功的一天。笑着去面对挫折与困难，鼓足自己的信心去迎接狂风与暴雨。不断的迎接狂风与暴雨会让我们的人生充满生机与活力，每一个人只能活一次，既然只有一次机会，我们就应该好好的学会珍惜，只有这样，才不会给我们的人生留下遗憾。
面对挫折要笑着，让我们的人生更加的充满色彩；让我们能够更好地战胜生活；让我们更加的.勇敢。努力吧，不要被一点点的困难所压倒，一定要一步一个脚印的走好每一步，只有这样才能给我们带来更多的好处。同时，理智的去面对挫折让我们学到更多的经验，可以让我们在以后遇到困难时能够更加从容的去面对。同时要相信乐观一点总是好的，在面对挫折时总保持乐观向上的心态，它能够让我们更好的去战胜这个困难。
朋友，记住，面对挫折要笑着，乐观感受人生，让它成为我们人生的宗旨。微笑的迎接狂风暴雨的吹打，时刻都相信，在暴风雨过后就会有彩虹。
小学的作文 篇6
从小，我就很喜欢跳舞，但是高尔基说过：人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨练出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。所以，我不但要想，更要付诸实际行动，以达成梦想！
在我小学四年级的时候，学校的.舞蹈队因为六一节活动在招收学生，而我很荣幸的被选入了。虽然这是我第二次参加舞蹈队，但我的心情还是很激动迫切。这一次我们表演的是拉丁舞，开始我还认为拉丁舞并不困难，然而，学跳拉丁舞并不是我想象的那么简单。它的每个动作也是有严格规定的。而它最大的特点是要大幅度摆胯、扭腰，行步脚尖顶地。这样要反复练习进步、退步、变换方向，还要掌握节奏、随着音乐踩着点、舞姿要规范、双人舞还要配合默契，十分讲究。那时正值夏天，天气又燥热，我们经常跳得大汗淋漓，可是进步和收获却少得可怜，每每我们想放弃时，总会想：不经历风雨怎能见彩虹？带着这份信心与信念，我一直坚持着，努力着。
我们的老师经验十分丰富，而且耐心、和蔼，同学们都喜欢他，把她当成我们的好朋友，不懂得地方总是不断的请教她。参加跳舞的同学们每每在练学时也刻苦、认真、坚韧、严谨，总觉得自己不是一个人在战斗，而是为集体的荣誉穷其所有的殚精竭虑。
每天，我们的首要任务就是练习基本功：压腿 、撑腰、 练舞步 ……样样都不能少! 初练时举步维艰的笨拙，让大家不知所措有些颓丧；可几天下来熟能生巧的进入状态，使大家逐渐信心满满，越战越勇。因为：温故而知新可以为师矣。只有多加练习，才能如偿所愿。我们每天虽然疲惫不堪，但也苦中有乐！终于，到了大显身手的时刻，“六一”儿童节到了。而我们作为压轴表演身负重任。在同学们的掌声与欢呼声中，表演拉开了帷幕，我们以紧张的心情开始，却以从容的舞步始终，快而不乱，紧而不繁。最后以华丽的横排式造型收尾结束。台下紧锣密鼓的掌声，证明了我们的付出取得了圆满的成功！
拉丁舞磨练了我坚强的性格，也让我懂得了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有坚韧的恒心，没有不能攻克的阻碍！今后我要将自己的这份坚韧坚持下去，让自己变得坚强、勇敢，敢于付出与承担。
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