写小学的作文(优选)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写小学的作文3篇，欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
果山公园的樱花很美，由于它们就是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间就是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。
樱花就是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖就是黑色的`那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都就是先看它的吧。
樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻就是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它就是你的“开心果”，烦恼时，它就是你的“解愁丸”。
我爱樱花。
写小学的作文 篇2
下课了，从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤，身上布满了伤痕，也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它，让它受了重伤，并让它失去了自由飞翔的权力。
这时，班长看见了这只可怜的小鸟，马上就叫我们过来。
班长对大家说：“同学们，你们快来看看，这只小鸟受了伤。你们说，该怎么办？”班长似乎很了解小鸟的心情。
一位同学说：“小鸟应该飞不动了，我们不要管它，等它恢复了自然就会好起来。”
“怎么可以这样呢？”，一个同学非常生气，“我们放着它不管，它会不会饿死，这也是一条生命啊。”
…………
经大家的考虑，由我负责看书了解小鸟的食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法，告诉班长叫他现在公布，班长点点头，对大家说：“顾承泽让我告诉大家，等小鸟恢复，我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去，把它们一起放了。让小鸟恢复自由，享受飞翔的'快乐，大家说好不好？”“好！”49个人异口同声地大声呼喊。
一星期后，小鸟的伤全好了，大家一起来到公园，班长首先放飞了那只小鸟，随后，大家也一起把所有的鸟儿都放了，场面是多么壮观！同学们也像2那自由飞翔的鸟儿一样快乐。
写小学的作文 篇3
地球，这个名字我们并不陌生。他是孕育了万物的星球。当然，他也孕育了我们——人类。
今天，王水清老师给我们上了一节公开课：流过家乡的小河。
王老师告诉我们，他的.出生地在“回龙河”，当时的回龙河清澈见底，王老师的父亲非常喜爱这条小河，所以给老师取名为“水清”。而今日的回龙河已变的肮脏不堪……
放学后我和爸爸路过回龙河时，发现河水变成了黄绿色，还漂浮着油污和垃圾。有一处河湾的水甚至又黑又浊，还有一股臭味呢！爸爸说这是一个工厂的排污口……
我呼吁人们要保护地球，保护我们赖以生存的环境。
【写小学的作文】相关文章：
(经典)写小学的作文11-24
（精选）写小学的作文12-07
(精选)写小学的作文12-08
写小学的作文05-04
写小学的作文04-30
写小学的作文(经典)10-18
写小学的作文05-10
写小学的作文05-12
写小学的作文05-19
写小学的作文05-07