小学作文通用(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
我们步步高小学的体育节如期开幕，但这次的体育节还伴随着嗖嗖冷风，连绵寒雨。但是再冷的天气也阻挡不了我们对运动的热爱，开幕式依旧在激情澎湃中进行。
说到运动就不得不提我们班了，在我们班几乎是360行，行行出状元。蓝球我们有高挑的李尚聪；足球我们有虽然有点臭美但技术很好的左佳烨；跳绳我们有身形小巧的吕立，他们为我们“南征北战”立下了不少“丰功伟绩”。也让我们班的名气大了起来。
我这个人在这几方面只能说是比较均衡，不过我和蓝球还有个故事。那天我一个人顶着炎炎夏日，在小区的篮球场上打篮球。我连投了几球都没中，我用力一跃，用力地把球投了出去。本想着这球能中的，结果砸中篮筐又大力弹了回来直冲我的面部，那一刻，我却像被抽走了魂一样，站在那里一动不动。篮球砸中了我我才清醒起来，我捡起在地上跳动的球，我定睛一看赫然发现砸了我的那一面有血。我吓的屁滚尿流，三步并做两步地跑到了老妈面前。发现只是流鼻血。虽然这次有惊无险，但从此以后没人要我去打，我就再没摸过。
几滴冷雨落在我的'脸上，把我从回忆世界里拉回来。不一会我们就要摆方阵了。到我们了，我们个个带着别着三个葵花的手环，还有人头带“花圈”。我们走到升旗台前，快速摆成三个大圈，用跳绳摆出了各种漂亮图形。并高呼着我们的口号“五五，五五，我最威武。五五，五五，英雄神武。”就这样又来了几个班开幕式就结束了。
开幕式虽然结束了，但同学们爱运动的心情不会结束。是啊！生命始于运动。让我们一起乐享运动吧。
小学作文 篇2
春节的时候，我们一家人到万华岩旅游。万华岩位于湖南省郴州市西南方十二公里 处，是一个规模宏大正在发育的地下河溶洞，以自然风光著称的风景旅游渡假胜地。
那天，我们坐车从郴州市区出发，沿着弯弯曲曲的小路，经过一些村庄和小山丘，大约经过半个小时就来到了万华岩。只见那里群山环绕，树木茂盛，空气清新，让人感觉十分舒畅。
今天来这里参观的游客很多，十分热闹。我们沿着一条蜿蜒的小路从停车场走去岩洞，途中经过一条长长的长廊，长廊挂着各个地方的岩洞奇景的图片。走近岩洞，看见岩壁上刻着“万华岩”三个大大的红字，听说这是南宋理学家张南轩题的字。在洞口石壁、顶壁还有元、明时候所刻“万华岩”三个字。洞口右侧一条地下河水从洞中缓缓流出，洞口上方长满了花草树木，还有各式各样的石笋、石钟乳。入口处挤满了等待进去参观的游客。这里规定每30分钟轮换一批游客进去。我们等了好一会儿才轮到进洞。
岩洞里面很黑，一些五颜六色的彩灯照射在形状各异的岩石上，非常美丽，一条地下河在洞里流淌，我们就在河边岩壁凿出的小路上行走，沿途听见地下河喘急的哗哗声，洞内壁嗒嗒的滴水声。洞内有导游向我们介绍洞内的.各种情况。 洞里的地下河贯穿始终，空气清新，岩洞里鬼斧神工，两壁钟乳石，好象飞禽走兽，又像万树千花，千姿百态，栩栩如生。
我们首先看到的是“海底世界”。水池里的水在彩灯的照射下，真的像海底世界一样，五彩斑斓。接着，我们又走到了“神仙舞台”，那些石头像神态各异的神仙，有的在腾云驾雾，有的在捉棋，有的睡觉，真是栩栩如生。然后我们到了“石蛋生笋”。一个石蛋上长着一条长长的石柱，就像一根从石蛋长出来的石笋。我们看到景点还有“巨蟒捕食”、“玉女垂帏”、“稻香遍野”、“雪宫”、“双鹤守洞”、“野猪噬笋”、“观音坐莲”、“瑶池荷藕”等等。但是最精彩的，要数被称作世界奇宝的“水下晶锥”了。“水下晶锥”，全名水下钙膜晶锥。它是洞顶的滴水打破水面的钙膜，重力水与非重力水巧妙结合，形成颗粒的结晶物沉积在水底。由于碳酸钙的作用，在一定温度与湿度的特殊环境中，一微米 一毫米 地缓慢生长，形成“晶锥”。在岩溶中，“水下晶锥”属极为珍贵、少见的精品。
啊！万华岩真是一个美丽的世外桃源。
小学作文 篇3
《乌塔》一文说的是一个年仅14岁的德国小女孩，独闯欧洲的事情。让我们看看乌塔都做了些什么：首先她花了三年的`时间精心准备她的欧洲之旅。自己挣旅费及设计旅行路线和日程，而且每到一处就先查警局的电话号码并及时给家里报平安。她的这种独立生活能力令人惊叹，最难能可贵的是作为一个孩子，她竟然训练有素，能把一切安排得井井有条。值得一提的是乌塔是一个精力旺盛、独立性强、热爱生活、待人热情的小女孩。由乌塔我想到了自己，我感到惭愧，首先我没有她的这种自信、自主和自立能力，我习惯于在父母的呵护下成长，所以生性脆弱，遇到困难和挫折就免不了打退堂鼓，是一朵生长在温室里的花朵，娇贵、依赖性强且经不起风雨的考验。平时要是爸妈不在家，我就不愿独处，更谈不上敢离家独自外出了。
读了《乌塔》一文后，我开始反省自己，乌塔身上有许多闪光点值得我学习，我觉得并非我天生能力差，而是我缺少这方面的锻炼。所以在今后的生活中我应该多做些力所能及的事。比如说帮父母做一点家务活，多参加社会实践活动，遇到问题勤于思考，了解遭遇突发事件应变能力等等。当然乌塔的生活环境，接受的教育，生活经历和我不同。我不可能学她去周游世界，但我可以多学些生存之道、防身之术，这对我百利无一害。“不遭遇风雨，怎见得彩虹？”让我们用激情去拥抱生活，创造属于自己的未来吧！
小学作文 篇4
秋意正浓，凉风四起，街道上的行人都换上了秋装。街道两旁，梧桐树的叶子已经变黄了，一片片叶子像一只只蝴蝶投入大地的怀抱。常青树却还是穿着绿大衣向其它光秃秃的树炫耀自己的青春和活力，而菊花就在这个季节里争奇斗艳，把美丽毫无保留地展现出来。
在书桌上，我摆放一束美丽的菊花，一看就让人生出爱慕之心，它虽然不能跟阳春三月的公园里的花海相提并论，但每一朵小花都独占一方，各具魅力。菊花有大有小，小的像扭扣，大的像硬币，各式各样。我最喜欢的是一朵洁白纯净的菊花，它质朴无华的“衣服”遮盖不住它的美丽，它那柔软的花瓣向外展开，像一件雪白的裙子，在微风的吹拂下轻轻地抖动。柔美的花瓣里是一张小巧的“嘴”，那张嘴长得很可爱，似乎在不停地叫，好像想得到别人的注意，才能心满意足。花瓣和花蕊配合起来就像一位美丽的小姑娘带着一顶白色的遮阳帽，不让任何东西伤害到自己可爱的`小脸蛋。在它旁边还有几朵可爱的小菊花，它们好像是一对对形影不离的“好朋友”。菊花上的叶子不胜其数，各有特色。
叶子大小不等，大的如手掌，葱绿肥厚；小的只有手指大小，单薄如纸。每一片叶子边沿都有锯齿形状，像叉开的五指。这碧绿的叶子，加上五颜六色的花朵，构成美丽而又和谐的秋色图。现在，我才明白“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的含义，因为菊花凌霜斗雪又美丽无双。
小学作文 篇5
北朝时期有个著名的史部尚书许允，他为官期间，任何人唯贤，且选贤不避亲，对于确有才华的人，不管是同乡还是近邻，他都大胆任用。他提拔了许多有才华的人，并委以重任。
后来，一些对许允有成见的人，借此事大做文章，他们上奏魏明说许允啦帮接党，企图谋反。魏明帝听后大怒，便下令逮捕许允。
当许允被抓走时，他夫人不慌不忙地走到他面前告诉他，“圣明的.君主不会接收请求，但可以用道理说服。”许允对夫人的暗示心领神会。
当许允被带上大殿时，魏明帝便质问他：“你为什么用你那么多的同乡和近邻到朝廷为官？”许允答道：“皇上，你不是经常告诉我们，举荐贤才时要了解他们，根据各人的能力安排任用。而臣的这些同乡和邻居都是臣最了解的人，他们的工作又 非常 出色。您可以私访一下，如果这些人不称职，臣愿辞职服罪。”
这个故事告诉同学们要干事情要以理服人，不能感情用事。
小学作文 篇6
我是一个女孩，常常听到这样一个问题：做男孩好还是做女孩好？说到这，大家一定会异口同声地说：“男孩！”对于我们女孩来说，生成阴性，长成柔骨，绘就柳眉，恐怕也是别无选择。我们总不能再回到娘胎中“再来一次”，再造一个男性的我吧！所以，我们女孩能做的只有反抗，只能顶一句：谁说女子不如男！
记得一次春节发压岁钱，我兴高采烈的去领红包，和往日不同的是我身边还多了一个小屁孩——我表弟。“咚咚咚！”我俩迫不及待的敲起了门。“大舅好，祝您身体健康、万事如意！”“好好，都好，你好，我好，大家好，才是真的好！”大舅的一番话把我俩逗得合不拢嘴。“来，领红包喽！”最激动人心的时刻到了，这是多么神圣的时刻呀！“给你们，喏！”我马上接过红包，拆开一看，和往常一样，一张50元的皱皱的票子，我瞟了一眼表弟的，让我大惊失色——一张崭新的100元的票子！再瞅瞅我的，片刻，火冒三丈！“大舅，你，你，你偏向人！”“嗯？我有错吗？”大舅一副不服气的样子。“你为什么给表弟100元，而给我50元？”我瞪大了眼，皱起了眉说。“你们女孩子能干什么？男孩在不成大事，也至少给祖家传递香火呀！”“大舅，你真糊涂！你难道不明白吗？没有我们女人，哪来的你们男人？没有你们男人，照样有我们女人！你知道吗？我们班班长全是女的，学习好的80%都是女的，每次大扫除，给女生的工作，总是第一个完成，而且，完成的`质量还好，你难道没听过豫剧《谁说女子不如男》吗？大舅呀！亏你还是科长呢！那么小气，还患有严重的重男轻女的不良现象，让我看看，谁说女子不如男！”我把嗓音提到了120分贝！语言超水平发挥！把大舅震得不得不佩服！“行呀！说的不错，大舅错了，大舅错了，我对灯发誓以后再也不重男轻女了！”说着，从兜里掏出一张100元的票子，递给了我。握着这100元钱，我心里乐滋滋的，像凯旋归来的花木兰，可别提多威风了！
不错，我是女孩，甩一甩头发，那是我的温柔；挺一挺胸脯，那是我的容忍；扭一扭细腰，那是我的灵活，但是但是，我还有另一面：捏一捏拳头，那是我的力量；梗一埂脖子，那是我的骨气；瞪一瞪杏眼，那是我的愤怒；咬一咬牙关，那是我的坚毅！在场看过我的作文的男生们，让我看一看谁说女子不如男！
小学作文 篇7
六年的小学生活快结束了，同窗六年的好姐妹、好兄弟、好朋友、好同学即将面临分别。谁知道这一别有多久呢？或许两三年，或许几十年，或许以后都不再见面…一转眼，六年就这么过去了。六年，我们在学校里收获了一粒粒果实，埋下了一句句祝福与心愿…我们------在这里从陌生到相识，从相识到相知…如今，我们都要分别了，谁都会舍不得吧？
毕业那天，我们都微笑着离开…或许在很久很久以后的某一天，你来到了教室，打开门，看到的再也不是嬉笑打闹的同学，再也不是满天飞的本子，也没有老师在讲台上批改作业。或许你看到的，只有空荡荡的教室，整整齐齐的桌椅，白花花的墙壁，干干净净的地板……
我承认，我输了，我输给了这些美好的回忆。我承认，我舍不得。我承认，我宁愿不毕业。什么毕业典礼，什么毕业证书，什么新的初中生活，我不要，我不要，我只要你们，只要你们永远陪着我，我就满足了……
六年，我们笑过，闹过，哭过，吵过，争过，绝交过，也和好过……这些，都是我们成长的.足迹。
小的时候，别人问我：“你想长大吗？”我傻乎乎的回答：“想呀，当然想！”而现在，爸妈问我：“孩子，你想长大吗？”我依然傻乎乎，只是回答不再一样，我说：“不，我不想长大！”
我知道，说再多，我们终究会分别，对么？呵，我真傻，竟然想永远和你们在一起……
亲爱的母校，再见了…亲爱的小学同学们，再见了…亲爱的好姐妹们，再见了…
花儿再美，终究会落；雪再美，终究会融化；冬天再寒冷，也终究会过；我们的友情再真，也终究会散…
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