小学作文

时间:2024-08-18 10:44:03 小学作文 我要投稿

小学作文【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文【合集】

小学作文 篇1

  寒假里,我们班共读的好书是《智人国遇险记》。才读了几页,我们就对这本书爱不释手了。

  这本书主要讲的是数学天才小派被绑架到智人国后和来自日本的男孩二休一起智斗智叟国王,最后成功逃离智人国的故事。这本书的一大亮点,就是他们是通过解答各种各样的数学题才能活下来的。这本书当中的数学题也是丰富多彩,有“鸡兔同笼”、方程问题、体积计算等等。

  我觉得这本书带给我最大的启示就是不管做什么都要仔细、细心、一丝不苟。书中的小派在计算每一道数学题时都很细心,不会粗心大意。

  但在生活中学习数学时,我却没有做到像小派那样细心。记得有一次数学考试,我做错了一道非常不应该做错的'题目。是一道计算题。为什么这么说呢?这道数学题很简单,我完全会做,而且前面几部都是对的,错就错在最后一步。我居然吧15+15算成了40,犯这样低级的错误,我觉得自己都想打自己。

  这本书不仅让我收获了快乐,还增强了我的数学知识。我爱数学!

小学作文 篇2

  有人喜爱坚贞的松柏,有人喜欢勇斗西风的篱菊,有人赞叹莲花的傲视污泥,可我更喜欢那朴实无华的小草。

  春天刚到,地上的冰还没有完全融化,许多娇嫩的小花都把头埋到土里,可小草却早早就伸出它嫩绿的小芽,与人们分享春姑娘的来到。它们轻轻舒展着身姿,大地因为它们的'来到,铺上了一层翠绿的地毯。小草们与春风、春雨一起唱起了《春天大合唱》。

  夏季里,忽然间,电闪雷鸣,狂风卷着暴雨,肆虐地吹着。花儿被折弯了腰,在轻轻地低头哭泣,叶子被狂风卷到地上,鸟儿见了落荒而逃,就连有的大树都被连根拔起!但是,看!在这场灾难中,唯有小草仍然挺立着身体。面对嚣张的狂风暴雨,小草没有退缩,也没有惧怕,它就那样坚定地矗立在大地上。待暴风雨过去后,它们像什么也没发生一样,继续享受阳光的抚摸。

  如此场景,让一种敬佩感从我的心底油然而生。小草虽然默默无闻,但面对危险时,它们总是毅然地勇敢面对,坚忍不拔,这才有了“野火烧不尽,春风吹又生”的景象!

  生活中,不就有许多具有小草品质的人吗?他们和小草一样,面对艰难困苦坚忍不拔,默默无闻地奉献着。我要学习小草,更要学习具有小草品质的人。

小学作文 篇3

  世间,再斑斓的画作也基于两种色调,无非是冷暖交织;再浪漫的生活最终也归结于冷和热两种情感有机的融合。老子说过“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”世间万物相齐,任何事物在本质上都是相通的,没有什么不一样,就像冷与热,外在表现固然相异,但本质上却大体相同。所以,冷与热只有相合,方能产生诸多的变化和意想不到的力量。

  冷与热最直接的体现便是感官的温度差异。万物都有其源,为何地球形成之初就有冷与热,而不是单有二者之一?我想答案不言而喻。在素有“火炉”之称的沙漠腹地鲜有人烟,同样极圈之内冰川广布亦是无人居住,反倒是冷热适中的温带区域最受人类的青睐。世间万物,相生相克,由此,冷与热的关系可见一斑。过冷过热都不合适,只有二者相融,才能产生最适宜的温度,最适合万物生存的环境。

  人际交往也需要冷与热的交融。中国有句古话“君子之交淡如水”,意思是指君子贤士间的交往就像静水一样,始终保持着一份从容和淡定,这是一种“冷”。而在交往中的那一份热情却又始终不可缺少。就像若是没有刘备三顾茅庐,求贤若渴的热望,诸葛亮也不会有“结草”之心终老于蜀汉一样,两者结合才是真正的交往之道,正所谓“中庸之道”,非平庸,平衡之道也。

  国家和社会的进步同样需要冷与热的结合。“热”不难理解,是指社会国家的温暖,只有每个人都真心待人,拥有一颗乐于奉献的热心,社会才能稳定,人民生活才能幸福,国家才有凝聚力。而“冷”并不是指社会应该冷漠,我们已经吃够了冷漠的亏,而是更强调“制度化”、“法制化”。康德曾经说过:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”人无完人,人类的日常行为应当受到准则的.约束,法制就像是一把利刀,冰冷严峻,制约着权利运行。正是这一“冷”一“热”两股力量的交汇,才能不断推动着人类社会的发展与进步。

  人生更需要冷与热。我曾经听过这样一个比喻,倘若“热”是一把黑夜中的烈火,点亮前进的希望;那么“冷”就像是骄傲时被泼的冷水,是不断浇灭骄傲、冲动的降温棒。我们的人生需要冷与热的结合。生活中的挫折、人性的冷漠不可避免,那何不试着用一份热情和关心去融化冷漠抚慰伤悲?既然胜利、欲望常常使你头脑发热,何不适时停下脚步,给自己一个冷静的空间反省过错?所以,现实生活中既要时刻保持激情又不能失去理智和冷静。这便是“冷”与“热”相互交织充满活力和理性的生活,冷”与“热”缺一不可。

  冷与热的交织也构筑了五彩的青春。青春期的我们,外表是“酷酷”(cool)的,而灵魂是躁动的;脚下逐梦的路是清冷的,但胸中的梦想又是温暖的。我们深知,求学逐梦的路上容不得半点急躁,只有将心中火热的梦想外化为行,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,脚踏实地,耐住学习的清冷与寂寞,方能坚守梦想点亮青春。

  天地之道,极则反,盈则损。世事无绝对,关键是寻找其间的平衡。冷与热也是一样,恰到好处才能相合。人生是一杯水,而冷热由我们自己掌控。

小学作文 篇4

  老师家养了只小猫,它的名字叫咪咪,他全身都是雪白的,它眼睛一只是棕色,一只是蓝色的,像玉一样的`小眼睛闪闪发亮。我们老师的女儿特别喜欢它,把自己喜欢吃的东西都给小猫吃。

  不久后,别人有送给老师两只小兔子,它的毛是棕色的,耳朵直直的,眼睛红红的,走起路来一蹦一跳真可爱。可老师家的大姐姐不喜欢它,有一天小兔子从箱子里跳出来,把屋子里弄得乱七八糟的,到处都很脏,被打姐姐狠狠的教训了一顿。

  小兔子一来就跟小猫成了好朋友,它就问:“小猫,怎样才能让小主人喜欢我你?”小猫

  说:“你要把自己打扮得干干净净,吃饭的时候不要抢着吃,要学会有礼貌,我们的小主人是个爱干净的人,只要你学会了这个,小主人就会喜欢你了。”

  从此以后,小兔子就把这些坏习惯都改掉了,

  小主人就很喜欢它了。

小学作文 篇5

  那天,我来到了闽南,要感受一下乡下的生活!

  星期五的上午我们来到了闽南乡下的环境真好啊!到处是翠绿色的草,到处是芬芳扑鼻的花!可是,每当风哄着卷来,雨像箭一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰,迎着暴风雨,不屈不挠的府着。

  到了中午,太阳像火球一般的烤着。炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般的射到地面上,地面上仿佛是着了火。可是,芦苇还是像卫兵一样挺拔。

  很快就到了下午,我们决定要去以前的老房子看看,在路上牛毛细雨下起来了,那雨像丝线一样细,像面粉一样轻。随着轻柔的风,在天空飘洒着。过了一会儿,雨就停了。雨后,绿油油的水稻上挂着一颗颗明亮雨珠,仿佛就挂着一条珍珠项链。

  晚上,月亮就像一盏不熄的灯,高高的悬挂在美丽的星空,它把那皎洁、温柔的银辉洒向大地,使茫茫夜幕染上了暖浓浓的夜色。

  黎明,不知什么时候撕裂了黑夜,在窗玻璃上摸了一层淡蓝。沉睡的.山峰苏醒了,迎着晨风,沐浴着朝阳的光辉,显的更加峻拔。太阳刚刚升上山头,鲜红的朝霞包龙着,阳光从云缝中照射下来,像无数条巨龙喷吐着的金色的瀑布。

  不知不觉就到了星期天了,我要走了,闽南啊!你真是太美了!

小学作文 篇6

  月光的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;而我,有了你的陪伴,成长路上不再孤单。

  小时候,陪伴藏在外婆的饭菜里。春夏秋冬,一日三餐,只要是我喜欢吃的,外婆总是不辞辛苦,每天都为我做着美味可口的饭菜。那天中午,外婆做了我最爱吃的虾。趁着外婆去厨房的功夫,我偷偷拿了一只虾放到嘴里,正巧被外婆看见,她刮刮我的鼻子说:“你这个小馋猫。”冬日的暖阳洒在外婆的身上,仿佛给她镀上了一层金色的光芒。这时我才发现外婆手指上的点点血迹,原来那都是剥虾的时候被划伤的。泪水不知不觉爬上脸颊,模糊了双眼……外婆的付出让我懂得了亲人的陪伴是那么温暖。

  就这样,我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢长大!

  长大后,陪伴藏在妈妈的唠叨中。早上起床:“快点起床,别迟到了”;中午吃饭:“多吃点,要给身体增加点营养啊”;晚上写作业:“认真审题,字迹写工整,做完记得检查。”……每天每天,都感觉妈妈在不停地唠叨。那年夏天,我生病了,什么都吃不下。恍惚中,我的嘴里甜甜的,不知是谁喂我喝下了甜甜的.梨茶;睡梦里,不知是谁为我按摩着酸痛的身体;因为发烧不能开空调,不知又是谁为我扇了一晚上的扇子……第二天,当我从睡梦中醒来的时候,发现妈妈趴在我的床边睡着了。一看到我醒来,妈妈赶紧说:“醒了,醒了,我马上去给你做饭,一会多吃点病就好了。”听着妈妈的唠叨,我明白了,原来,这就是妈妈的爱。

  就这样,我在妈妈唠唠叨叨的陪伴中慢慢长大!

  现在,陪伴藏在老师的悉心教导中。课堂上,是老师提醒我们认真听讲;写作业时,是老师告诉我们认真对待;考试前,是老师千遍万遍嘱咐我们仔细审题;放假时,是老师天天督促我们早起锻炼……老师就像前行路上的指路灯。老师的陪伴激励我奋发向上,努力学习。

  春夏秋冬,正道因为有了你们的陪伴,在成长的路上,我不再孤单。

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