实用的文明小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的文明小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明小学作文 篇1
烈日炎炎的中午，忙碌了一早上的李红和王明正准备去食堂就餐，走到了半路，一股臭味由远及进飘来，越来越浓，臭不可闻，他俩捂住鼻子，寻找臭味的来源一个垃圾桶，天哪，垃圾桶四周有一大堆垃圾，而且，蝇虫飞满了天，还发出一种使人恶心想吐的.气味王明刚想绕道走，就被李红一把拉住了，王明捂住鼻子，问：“李红，你干吗要拉我呀?”李红说：“我们把这些垃圾都捡起来吧。”王明不耐烦的说：“这又不是我们扔在这里的，再说了，别人也不捡，我们干吗要捡。”
李红说：“老师不是说过，保护坏境，人人有责，美好的坏境是靠大家维护的，如果我们能做到的应当去做 ，为美化坏境做一点小事。”王明听了，觉得有道理， 便和李红一起捡起来。他们俩人都挽起袖管，热火朝天的干起来，不一会儿，垃圾全被送回“家”，李红说：“下次别人又乱丢垃圾，我们每天都帮着捡垃圾，这可不是办法。”王明说：“我有一个好办法。”只见他从书包袋里拿出一张纸，再用钢笔端端正正的写上“文明只差一步，接着，小心翼翼地贴在垃圾桶上。 他们俩做完以后，看了眼前的一切，开心地笑了。
文明小学作文 篇2
风和日丽的一天，小小和明明在放学的路上，他们俩大口大口地呼吸着新鲜的空气，迎接着新的一天。
突然，一种臭气熏天的味道飘了过来，小小一闻，便说：“什么东西呀？这么脏，我们去看看吧。”“好的”。明明答应了，他们俩顺着臭味找到了湖边的一个垃圾桶，忽然一阵臭味又飘了过来，这阵臭味让小小很气愤：“谁这么不讲卫生，乱扔垃圾，他们却不珍惜，我们快捡起来吧。”明明点点头，想出了一个好办法。他从小小的书包里拿出了一张纸和一枝笔。趴在地上写纸条。当小小把垃圾捡完时，明明就把纸条贴在垃圾桶上了。上面工工整整地写着：文明——只差一步。最后，他们对互相竖起了大拇指。
我看完了这幅图画后不禁想起了在我身边发生的事，一个同学买了冰棍后，把冰棍小棒乱丢，低年级的一个小朋友严肃地说到：“你们是高年级的大同学了，应该给我们低年级的小朋友做个榜样，老师说过不可以乱扔垃圾的，你必须捡起来。”高年级的.同学凶巴巴的说：“你这个小毛头，不管好自己的嘴巴，还倒过来管我去了，找打呀。”说着停顿了一下，“几个棍子关我啥事，反正早上，中午，下午都有人扫，为什么硬要让我捡起来，哼。”说完便抱着篮球走了。低年级的那个小朋友自己捡起了冰棍棒。在场的人乾隆同他竖起了大拇指。
大家看，这个小朋友捡起的是肮脏的垃圾，纯洁的是自己的精神，净化的是他人的灵魂。我们要为他骄傲、为他自豪！
是呀，文明只差一步，让我们行动起来，保护美好的环境，保护我们的中国，保护我们共同的家园！保护我们的地球妈妈！一起行动起来吧！文明——只差一步。
文明小学作文 篇3
富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标。我们每个人都应该为实现国家的目标而奋斗。民主指让人民当家做主,例如，以前是
上级批准谁当官好，就让谁当，而现在不是了，是让人民自己选，投票决定，谁的票多就让谁当。文明是每一个人应该拥有的品质，比如进别人房间之前先敲门，经过别人的允许再进去，这虽然是一件小的不能再小的事，但这也是一种文明。再比如在公共场所，乱扔垃圾、大声喧哗，这些都是不文明的表现。有些大人认为孩子还小，随地大小便别人不会笑话，而这种行为不是看别人笑话不笑话，这是一种不文明的表现。培养孩子讲文明就要从小做起，从小事做起。
遵守秩序也是讲文明的表现，比如现在我们学校要求我们下课不打闹，走路靠右行，不要跑得太快，两个人并排走，三个人成行走，进校园以后，就推着自行车放入车棚，自行车自觉摆放整齐，不对别人说脏话，礼貌对待他人，这也是文明的所在。妈妈常常教育我，要做一个文明懂礼貌的人；妈妈还对我说，要想得到别人的尊重，就应该先尊重别人。我觉得妈妈说的很对，我以后会这么做。和谐和睦是每一个人都想拥有的`家庭，邻里之间更要和谐相处，好的东西要学会分享。比如有些时候我闲着没事干，就会到邻居家串串门，邻居来我家串门时妈妈会热情的把邻居送到家门口。
想要家庭和谐，孩子要有孝心，不惹爸爸妈妈生气，我有时做事也会让妈妈生气。记得有一次，我无意中调出了一个最美孝心少年的
节目，真是太感人了。一个小女孩才五岁就会洗衣服、做饭，这个小女孩的妈妈因得病身体不好，她的爸爸又离开了家。有一次，我正在写作业，妹妹突然推门进来把我吓了一跳，我问她干什么，她说来找我玩。我让她先出去，等我写完就去找她玩。她刚出去我就想，刚才真是吓了我一跳，如果我猛一下推门进去，也一定会吓别人一跳的，如果先敲门再进入别人的房间，就不会吓人一跳了。我写完作业去妈妈的房间玩，我先敲了几下门，妈妈以为我玩什么呢，我说这是我看电视上都是这么敲门的所以我敲门进来，妹妹说请进，我就进去了；妹妹也故意出去，敲了几下门，我说请进，妹妹就进来了。这虽然就跟游戏一样，但我和妹妹又明白了一种文明。
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势，一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。让我们携起手来，争做文明之星吧。
文明小学作文 篇4
我看过一幅意味深长的漫画，我很喜欢它，因为它让我们明白了一个道理。
漫画的内容是这样的：一天，小明和小美在回家的路上，看到了一个垃圾桶，垃圾桶旁边堆放着一堆堆令人作呕的垃圾。小美看到了，可怜兮兮地看着小明，说：“哥哥，我们把垃圾放回垃圾桶吧！这样的话会很干净的呀！”小明看到小美那双眼泪汪汪的大眼睛，赶快答应下来。
于是，小美就去把垃圾丢进垃圾桶了。小美一看到那些五颜六色的垃圾桶，就好像看到了一个巨大的调色板，只不过，嘻嘻！这是一个苍蝇环绕的调色板。小美小心翼翼地捡起一块垃圾，但她还是忍不住把头转向后面，用手使劲地在鼻子前扇风，然后快速的把垃圾扔进了垃圾桶，生怕垃圾的臭味跑到自己的身上来。而小明呢，他一直在想：到底应该怎样才能让人们自觉地把垃圾扔进垃圾桶呢？于是，他歪着头，用手挠了挠脑袋，“呀！想到了！”他一拍脑袋，就赶紧把背上的书包取下来，把书包的`拉链一拉开，“哗！”一声，书包里的书全都掉下来了。
小美听到响声，放下手中的活，跑到了小明身边，生气地问：“哥哥，你怎么回事啊？你自己整理不好书包就算了，还把我辛辛苦苦给你收拾好的书全弄到了地上，你好讨厌！呜——”小明看着自己把妹妹弄哭了，一下子变成了一只无头苍蝇一样，不知道该怎么办？他只好解释到：“对不起啊，妹妹，我也是手忙脚乱的嘛！你原谅我，好不好？”“那把你这……这个坏习惯改……改掉，我就不哭了！”“是是是，我的大小姐！”终于，小美开心起来，跑到垃圾桶旁边，继续捡着垃圾。小明跑到书堆旁边，翻了半天，终于找到了一张白纸、笔、双面胶。他用笔在白纸上写了几个字——文明只差一步。小明把它贴到了垃圾桶上。小美看了以后，打心底地佩服自己的哥哥。于是，兄妹俩开开心心地回家了。
是啊，文明只差一步。有时，只差一步我们就能成为其他人的榜样了。所以，我一定要做一个文明的人！
看完这幅短小的漫画，我不仅浮现出一个问题：文明真的离我们只有一步了吗？的确，在漫画中垃圾就只差一步就投进垃圾桶了，垃圾扔进垃圾桶就是文明了吗？我认为是的。我们为什么不勇敢地迈出那一步，到达文明的彼岸呢？这是一个发人深思的问题，我想，我想，我们的确应该考虑一下，迈出最后一步。
文明小学作文 篇5
五一小长假期间，爸爸开车带我们全家去苏州自驾游。我的那股兴奋劲儿就不用说了，一路上不停地“k歌”。
汽车平稳地行驶在宽阔平整的204国道上，突然前方一辆车里面扔出了一块西瓜皮，西瓜皮躺在路上特别刺眼。过了不到十分钟，前方一辆suv突然并线进入我们的车道，爸爸埋怨了一句：“怎么不打转向灯啊！”路上我还看到了许多不文明的驾驶行为，比如斑马线抢行通过不避让行人，闯黄灯，路过有积水的地方不减速，溅了行人一身泥水的`，晚上一直开着远光灯的，等等。虽然，玩的很开心，但是这些不文明的驾车行为还是让我想了很多很多。
随着人们生活水平的提高，汽车越来越普及，给人们带来便利的同时，很多弊端也随着不文明的驾车行为一起出现了，给人们造成了烦恼，甚至酿成交通事故。文明行车，已经显得越来越迫切。我们可以多管齐下，做好这方面的工作。
增强文明行车意识。我们需要从源头抓起，让驾车人员充分意识到文明行车的重要性。考驾照的过程中，可以继续加大安全文明内容的考查力度。利用各种宣传媒介大力宣传文明行车，展出各种不文明驾车行为及其引发的后果的案例，用事实说话。
加大检查力度。对各种不文明驾车行为要多曝光，严肃处理，不仅可以罚款，也可以让违规人员参与交通执勤等活动，让他们切实受到教育。同时，也可以对一贯文明行车表现突出的人员采取各种方式进行奖励，在社会上弘扬正气。
开车的叔叔阿姨们，为了提高全社会的文明程度，为了全社会交通秩序，为了大家的生命安全，让我们养成文明行车的习惯吧。
文明小学作文 篇6
“礼让斑马线，文明我先行。”开车时，各让一步，对他人对自己都有好处。只有做到车让人，人让车才能让更多的人免遭不幸。这不仅要从自己做起，也要从身边做起。亲身经历的一件事让我深深的记住了这一句话。
太阳下山了，它用和蔼的笑脸召唤着孩子们回家。我走在放学回家的路上，穿过一条条街道，正要过最后一条街时，令人心惊肉跳的事情发生了。我呆呆地站在斑马线路口，等着行驶的车辆都过完了，便走到斑马线上，当我走到中间时，一个黑影向我飞奔而来，仔细一看，原来是一位叔叔骑着电瓶车。我原以为那位叔叔会停下来的，但并不是，他竟然直奔我而来！我被吓得愣住了，站在斑马线上一动不动，那辆电瓶车就我身边呼啸而过！我望着他远去的'身影，老半天才回过神来，急忙跑回了家！
回到家后，仔细想想这件事，心有余悸。那位叔叔太漠视交通规则了，看到斑马线上有行人必须马上停下，让行人先通过，才能继续行驶，这一次幸好没被撞上，不然小命不保啊！同学们，经过这一次深刻的教训，以后不管搭乘谁的车，遇到斑马线都应该及时提醒驾驶员避让斑马线上的行人。“礼让斑马线，文明我先行。”这句话深深地印在了我的心上！
文明小学作文 篇7
常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，还通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事朋友。
事情追溯到去年春天，天气已经暖和了。我跟妈妈坐公共汽车去日照海边玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了绿色的新装，宽宽的'马路干净整洁。可是大煞风景的是：车上有几个人从车窗往外扔废纸、垃圾袋和果皮，还有人竟然把矿泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有车，就会砸到车上，多危险啊！
大约一小时的路程，我们到了海边，我把吃过的果皮放在袋子里，请妈妈帮忙扔到垃圾桶里。妈妈竟然把垃圾随便扔到了海滩上，我非常生气，跟妈妈讲了一大堆要爱护环境的道理。要妈妈立即捡起来送到垃圾桶里。妈妈不好意思捡，说下次一定不再乱扔垃圾了，我还是坚持要妈妈捡起来，立刻改正自己的错误。最后妈妈在我的坚持下捡起垃圾，扔进了垃圾桶，我才不再追究。
在海滩上，我们看见到处都是垃圾，把海水都弄脏了。我跟妈妈商量见到垃圾就捡起来，扔进垃圾桶。整个上午我们俩成了海滩垃圾工，在我们的带领下，也有一些人跟着我们捡起了垃圾，有的人也不再乱扔垃圾了，海滩上干净了许多。
经过了这件事以后，我们全家都用实际行动成为“讲文明、护环境”的使者。妈妈更是用她的实际行动让我感动，她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起扔进垃圾桶。可见，讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去爱护我们的家园，今天我们有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，文明才能受到更多人的敬仰。
文明小学作文 篇8
“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？”今天是清明节，我们一家人都回老家，去祭拜先人和死去的`亲人。
我坐在回老家的车上，看见小草从地下探出头来，地上好像铺上了一层绿地毯，花儿也争着开放，五彩缤纷，香气袭人。
到了老家，我看见许多人手上拿的不是烟花炮竹，也不是冥币，取而代之的是一束束鲜花，我奇怪地问爸爸：”爸爸，为什么他们拿着鲜花啊？”爸爸回答说”迎迎，他们在祭拜先人啊！因为现在提倡”低碳祭祀”，文明祭祀，烟花炮竹会污染空气，产生噪音；而焚烧冥币会损坏绿化，严重的会引发火灾。所以人们都用鲜花、种树等来祭拜。””哦，这样啊！那我也去买一束花吧！”我拿着钱向花店跑去。
来到了墓碑前，我把哪一束菊花轻轻地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能带走思念······
文明小学作文 篇9
小明和小丽去公园散步，忽然，小丽看见了一个垃圾桶，垃圾桶外散落着一堆垃圾，小丽心想：是谁这么不道德啊！于是，她连忙上前捡起了垃圾，扔进垃圾桶里。小明在旁边看着，突然，他灵机一动，拿出了纸和笔，在纸上工工整整地写下了六个大字：文明只差一步！小丽看到了连连拍手称赞，于是小明和小丽把这张纸贴到了垃圾桶上，这一天，他们感觉过得特别充实。
在生活中，不少小朋友把一个个垃圾当成了一个个球，扔垃圾变成了“投”垃圾，这样也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，没有“抢篮板”的意识。看似不经意的一个小动作却给环保又增加了一份负担。而且，我们还要像小明、小丽一样，被人没有做好，但我们要帮助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：别人都这样了，我再这样做也不要紧了
所以抢好每一个“篮板”吧，让我们的.地球妈妈更加美丽吧！
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