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小学的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
一片落叶，将绿色的大地染成了橘红色，我踏在柔软的草地上，想像着双脚下是一片片洁白的云朵，凉风徐徐，一片片飞舞的落叶，飞过我眼前，不禁让我喊道：“秋天，真美！”
秋天风和日丽使人感觉清爽，踩在干燥的树叶上，发出响亮的声音，彷彿大树诉说着一段过往的回忆；秋天也正是运动的季节，打球时凉风吹过，使我们不至于汗流浃背，反而像大自然中的冷气；秋天更是读书的`好季节，当和煦的阳光洒进窗户时，感觉特别的温暖，也似乎多了一个人陪伴，念起书来更起劲。
秋天的夜空点缀着许多闪闪发光的小眼睛，秋天吹奏的优美音乐，为农夫送来了丰收的讯息。坐在院子哩，穿着薄外套，听虫声唧唧的奏鸣曲，喝着茶水，让这夜晚变得更加热闹，也增添了几分的乐趣。
秋天的美彷彿让人置身在梦幻的童话世界，又犹如飞上充满欢笑的天堂，这种感觉真棒，秋天是我最喜欢的季节。
小学的作文300字 篇2
春天的校园 春天的景色算是最美丽的了，它悄悄地来到了我校园，悄悄地带来了生物园池塘中的鱼儿欢快，悄悄地带来了花草的嫩绿，悄悄地带来学生们的快乐。
春天的校园，无论，我在上午或下午，我都会闻一阵清香的香味，那些香味是从生物园里发出来的，我静静地走进生物园，发现现在许多花儿正慢慢开了，那花儿有红的，黄的……那花儿是有六片花瓣围成的，中间有一点小黄点，还有，那小草也探出绿色的小脑袋来了，它是那样嫩绿的，光滑的，一阵微风吹来，小草和花儿好象在说话。还有那树木，已经长出密密麻麻的茂盛的树叶来了。另外，我还发现了生物园中的池塘中的`鱼儿是那么欢快，我伸手进去捉，我刚刚把手放进水利，鱼儿已经跑得无踪无影。“滴”一声，春雨开始下了，我快步地走进教室，当我走进教室时，我又看见一年级的学生走出小院子淋雨，当时，我正想：他们不是傻了吧！我头脑一转，我也匆出外面淋雨，因为，我知道一年级的学生们想玩打水仗，所以我也要和他们一起玩。雨渐渐停了，迎面扑来空气是那么新鲜，雨也给了大地的生物痛痛块块地洗一个澡。
春天的景色是最美丽的，它的美丽使我的校园显得更加美丽。
小学的作文300字 篇3
春天在哪里?
春天在一场“沙沙沙”的春雨里，
美妙的乐曲声，
唤醒了沉睡的大地。
春天在哪里?
春天在郁金香举起的五彩缤纷的酒杯里，
醇香的春雨酒，
熏得游人醉倒了。
春天在哪里?
春天在一片粉红的桃林里，
桃花妹妹羞答答地露出红润的脸颊，
和蜜蜂玩起来捉迷藏。
春天在哪里?
春天在一片翠绿的草地上，
小草宝宝好奇地探出脑袋，
听树爷爷讲春的故事。
春天在哪里?
春天在一群从南方飞回的燕子里，
它们叽叽喳喳，
吟唱着春之歌。
春天在哪里?
春天在柳树姐姐绿色的发夹上，
春天在二月春风裁出的.细叶中，
春天在我家阳台盛开的献花里。
春天在哪里?
春天在我的眼里，
春天在我的耳边，
春天在我的笔下。
小学的作文300字 篇4
雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的`油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。
看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。
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