科学小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的科学小学生作文，欢迎阅读与收藏。
科学小学生作文1
梦想是一支蜡烛，照亮了我们前行的方向，梦想是一艘小船，载着我们畅游大海，梦想是一把钥匙，打开智慧的大门。我的梦想是当一名科学家，因为科学家可以发明和创造，让人类社会更先进。我想当一名医学科学家，因为时间是生命的根源，我想要制造让人类的寿命延长的药，为社会做出贡献。科学是万物之根本，没了科学就没有我们先进的社会，所以，科学无处不在，也正是因为这样，我才更想当科学家…
科学家是世界上最伟大的、最神奇的职业，因为有了科学创造才有了手机、台灯、汽车等，因为科学创造才使人类社会有了天气、地震、海啸的`预测等。科学对延长人类的寿命起到了很大的作用，让人类从古至今延长了平均40多岁；科学对人类的交通有了很大的作用，让人类从步行改变到了出行用汽车；科学也对人类的通讯有了很大的作用，使人类在千里迢迢都可以交流……我们知道，没了电能，我们可以运用科学来制造；没了光能，我们也可以用科学来制造；没了体能，我们仍然可以用科学来创造……可谓是有了科学就有了一切……
科学也有坏处，它使人们研制出核弹，据说，如果有26颗200千克的核弹同时爆炸，那么，地球将会毁灭。科学，使人们互相残杀，有了杀戮的武器…
我呢，就想当一名为人类造福的好的科学家，为国家做贡献，为社会做贡献！我会为我的梦想而加油！
科学小学生作文2
河南省濮阳市中原油田十七中学五二班张博晓一个一米八的个头，一双浓眉大眼，一个高高的鼻梁，一对听觉灵敏的耳朵。这就是长大了的我，一个举世闻名的科学家——张博晓。我是一个发明家。有一次，我去我奶奶家访亲。那是一个很大的房子，由于我爷爷早逝，这么大的房子里，只有我奶奶一个人住着，多么孤独啊！我看见了这个情形，心里就出现了一个念头：要是我能研制出一个仿人机器人来陪伴我奶奶，减少我奶奶的孤独，那该多好啊！于是，我几天后，立即跑回我的研究所，开始我的研究。我首先来仿造人的肉体，我从个各地方找来了许多跟肉体有关的有机分子。
第一次实验，没有成功；第二次实验，也没有成功。可是，我并不退却，依然继续着我的研究。有一天，我不小心把一个分子放到了另一个分子上，两个东西产生了极大的气体，使我睁不开眼睛。当我睁开眼睛的时候，两个东西合成了一个像肉一样的东西，我高兴的.大喊起来：“我的研制成功了！”但是，机器人还有一个极大的问题，就是它说话非常生硬，没有一点语调，这个问题困扰了我很长的一段时间。我只好暂时停工，先研究其它的东西。有一天，我发明了一个小型声控器，能使人说各种语言，并且语调十分优美动听。我突然间想起了机器人，心想：它不是正好需要这东西吗？我急忙把小型声控器装在了机器人身上，仿人机器人终于造成了！我的这项发明一时轰动世界，为千千万万个像我奶奶的人带来了快乐，我非长高兴！
科学小学生作文3
科学在生活中无处不在。它有着奇特的魅力，更有一种神奇的力量，总是让我充满好奇！
这天，我兴奋地和爸爸妈妈去看魔术表演。很快魔术师便开始上场表演了：只见他拿着一个黑色帽子，接着又拿来一个瓶子，里面装满了热水，他把热水倒进帽子里。这时，奇迹出现了！许许多多的烟雾竟从帽子里争先恐后地涌出来！我感到十分惊讶，又觉得十分奇怪，他刚刚倒进去的明明是热水，怎么会有白烟出来呢？
带着这个疑问我询问了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑着告诉我帽子里面藏有干冰。这时我更加疑惑，难道干冰和热水接触就会变成烟雾吗？
于是我便开始做实验来验证自己的猜测。首先我准备一些干冰和热水，还有一个扎实的橡胶手套。实验的第一步：在手套里放入适量的干冰；接着在手套里倒入热水；然后马上把手套捆紧。这时，我惊奇地发现，手套开始慢慢地膨胀，而且越来越大。我再试着将手套慢慢地摇动，我看见手套慢慢地变大，最后竟然爆炸了！还有许多烟雾冒出来，这是怎么回事呢？我更加疑惑了。
后来，我在网上查询了资料才明白：刚才我做的实验会产生如此有趣的现象，是因为干冰是固体二氧化碳，将热水与干冰放到一起，干冰开始升华吸热，热水的温度降低，干冰就从固态直接变成气态，所以手套会膨胀。当干冰升华成二氧化碳气体时遇到比它温度低的.水时会迅速的液化，我们看到的烟雾，准确说应当是白雾，其实就是液态的小水珠。
这时，我才慢慢明白其中的奥秘。同学们，在生活中，会有很多的奇妙现象，让我们一起继续探索吧！
科学小学生作文4
梦想有很多种，比如园丁、科学家老师、军人、政治家、宇航员等。
每个人都有自己的梦想。我也有梦想，但是，随着时间的流逝，随着我年龄的增长，我的梦想也在随着我的.年龄变化着。我四岁时候的梦想是拥世界上所有自己喜欢的零食和玩具，七岁的时候我非常喜欢画画，所以我那时候的想是当一名画家。如今我的梦想是当一名科学家。有一天，我在电视里看到了科学家们正在讨论怎么才能为国家的军事方面作出更多的贡献，后来，经过他们的努力，陆续发明了原子弹、氢弹、卫星等之类的高科技。
我看完之后，跑到我妈妈说：“妈妈，我长大了要当科学家。”“你为什么想当科学家呢？”妈妈不解地问。我说：“我要发明很多高科技送给祖国，为国家做贡献！”“那你想怎样成为一名科学家呢？”妈妈问。“要不给我报一个科学兴趣班吧！”我说。妈妈说：这……那好吧！”我在我妈妈报的科学兴趣班里学到了很多科学知识，一个月过后，我的科学兴趣班的老师已经教会我制作不少东西。下面，我来为大家介绍我制作的最好的一个东西，一架电动飞机。我用一大块硬纸板和一架螺旋桨还有一个马达，两个电池。装电池的空电线做成的飞机，老师还给我了一个摇控器。打开开关，往远处一扔，再用摇控器控置。
这个科学兴趣班可真好，我把我在兴趣班里学的知识给爸妈，我把我的作品给我爸妈看，爸爸妈妈直夸我厉害我给爷奶奶说，爷爷奶奶也直夸我。
科学小学生作文5
“鱼儿颜色许多种，小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏，弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。
今天，我和妈妈一起到市场上买鱼，我左看看，右看看，终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼，它们在水里游的最欢快，并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐，仔细看这两条小鱼，一条全身金灿灿、红彤彤的，另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩，我真不忍心将它们分开，就把他们这兄弟俩一起买了下来。
回到家，我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里，鱼缸里满是从弥河里打上来的.水，里面还有我精心准备的两种水草，希望在这里它们能感受到家的味道吧！看它们打量这新家，不一会儿，便熟悉了，在水中欢快地游着，它们一游身子便一扭一扭的，尾巴也随着身体的节奏来回摆动，它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭，生龙活虎的在水中你追我，我追你，并没有因为陌生的空间而拘束，玩的不亦乐乎。
又过了一会儿，我把盖子盖上，让这两条鱼在密封的状态下，仅仅依靠水草的光合作用产生氧气，看它们能不能活下来。
一天后，看它们懒洋洋的卧在水草底下不动，我的心情十分焦急，刚要把它们安葬时，它们又奇迹般地活了过来，嘴一张一合，进去的水又从它的脑袋后面的地方排出，看来它们活得还不错，不过买来后我就没有给它们喂过食，它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢？抱着我的好奇心我又观察了一会儿，我发现它们最喜欢在水草下面，而下面有许多的漂浮物，它一张嘴，漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里，而过滤时，水出来了，而漂浮物却没出来，原来是这样啊！我恍然大悟。
看来，生活中可真是处处有科学啊！
科学小学生作文6
大家好！我叫林钰杰。知道我为什么叫这个名字吗？据说是因为我五行缺金，而且“金”和“玉”是比较珍贵的东西，所以就取名为“钰”；“杰”是希望我长大后有出息。妈妈还说“钰杰”是“冰清玉洁”中“玉洁”二字的谐音，大家希望我长大后成为一个做事坦坦荡荡、清清白白的人。
我长得很清秀，一张清瘦的脸上镶着一双明亮的眼睛显得格外灵气，最为突出的`是那张嘴了：我的小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油壶。从这张嘴巴里说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止；有时让人却忍俊不禁，大笑不已。
我是一个热爱科学的人，非常喜欢想一些奇怪的东西，例如：把一个马达转到螺旋桨上，或者把马达固定在一块塑料上看看能不能飞起来。再比如：用放大镜把激光聚焦来切割……诸如此类，我想过上千次了，可迫于材料和时间的问题没有实现，但最近我终于实现了一件事——用放大镜点火。在一个阳光明媚的早晨，我把一张纸和一个放大镜等物品准备好，为了不使手酸，我先把放大镜固定在自拍神器上，然后把它的柄固定在一个很重的碟子上，这个碟子上粘着一个竖立着的废弃的纸筒；接着我把一张纸放在碟子上，大功告成了！一开始纸上有一个比较大的点，经过调整以后，大点马上变成了小点，小点的边缘很快地从红色变成灰色。只不过一秒钟的功夫，“太好了，我成功了！”我闻到了一股烧焦的味儿：完了！“火“还没关呢！幸好我反应及时，把放大镜竖了起来哦，要不然真像我妈说的”再玩火，全世界都会被你烧光了”。
我猜，我长大后一定是一个科学家，因为我小时候就已经很有科学家的风范了！
科学小学生作文7
过了几年以后，人类又发现了宇宙的外面——太古宙。
我和小学同学杨军、黄俊伟和机器人大卫、华得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事实是这样的，现在一个地球已经住了四十八万亿人，不用说过不了多久整个地球就会住满了人。这次去太古宙不仅是为了移居也是为了去考察。
我们的火箭以每小时一亿公里的速度向太古宙前进。经过了1天的飞行，我们终于来到了太古宙。我们第一眼看到的就是奇异的景色，这里有很多奇形怪状的石头，它们都漂浮在空中。这里的每个星球都是高科技建筑物。
我们降落在一个星球上，接着马上出来几个断腿、头小、手长的外星人生物浑身闪闪发光。“你们……你们，是什么人？”“我们是天狼星人，你们是地球上的人吗？”天狼星人马上用流利的宇宙语回答。“正是，我们想在太古宙移民。”“太好了！太好了！欢迎、欢迎！”天狼星人兴奋的地说：“不过要看其它星球伙伴的意见，我去跟总部汇报一下。”另一个天狼星人说。
我们和天狼星人参观了天狼星人的.星球。我们看得入了神，对天狼星人的高科技啧啧称赞，并将情况一一报告了地球。
不一会，天狼星总部传话来说：“你好，经过我们和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人类来我们这里移民，我们太古宙有十个星球，分别是：天狼星、快乐星球、光明星球、攻击星球、防守星球、阳光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、无人星球。你们可按照各人的喜好进入这些星球，每个星球可住五万亿人。
不久，十架大型宇宙飞船，飞往了太古宙，人类终于成功向太古宙移民。远远望去，巨大的防护层闪着金光，人造飞船散发光，各种飞行器在楼群来来往往，让人眼花缭乱……
科学小学生作文8
梦想，所有人都一定有的，但每个人的梦想大多不同，而我的梦想就是成为一名科学家。
有时候我觉得，我的梦想不大可能实现，因为一万个人里，可能只有六七个人才能当上科学家，能当上的人少之又少，能当上的可能性也是很小很小。但是我知道的能当上的.不仅学习要好，运动、习惯也要样样出色，缺一不可。就比如我们的班长，她的学习成绩虽然很好，但是她的体育成绩却次次不及格。要知道，在科学家的眼里，体育和语数英的学习一样重要，要是有一项不合格，就成为不了一名合格的科学家了。
不过，后来在了解了很多名人的事例，我知道了科学家也不是不能当上的，现在的我只要学习够努力，锻炼够积极，平时注意饮食，努力做好一切，长大后我就有机会实现我的梦想，成功当上科学家的。
有人说努力是梦想的翅膀，那为什么不管他再怎么努力都无法获得成功呢？其实，要实现梦想，不仅要上面说到的学习、运动、习惯等方面好，还要有信心、有耐心，这样子才能成功。还有的是，我们做事情不能三心二意，只要完成这几点，我获得成功的概率会更大的。
我的梦想实现的道路上或许会很艰难，但我决定以后要认真学习，改掉不好的习惯，以科学家的标准来严格要求自己，我坚信我最终能成为一名合格的科学家。
科学小学生作文9
今天下午，下课时，我正在看课外书。陈潭学的妈妈走了进来，哇！她可是科学老师呀，她以前还给我们上过课的呢，我心里惊喜极了。今天，陈谭学的妈妈将会教我们什么有趣好玩的知识呢？不知道还有没有什么奖励呢？我记得上一次，我可是拿到一只漂亮的汽球当奖品呢！
上课了，我们今天上课的内容是“我爱蚕宝宝”。我以前认为，蚕宝宝很脏的，就象一只会爬的小虫子，身上都是黑点点。现在我明白了，这些不是它拉的大便，而是它用来呼吸的东西。老师说，要是我们把蚕宝宝的头放进水里，它会不会窒息呢，当然不会了，它可厉害了，它有那么多的呼吸孔孔，可不要以为它象我们人类一样只靠鼻孔呼吸，这下好极了，我可以回家考妈妈去啦！果然，妈妈果真被我难倒了。
我还知道了蚕宝宝的一生是很短暂的，长成飞蛾的时候，产卵后，它就会死掉了，我感到好悲剧啊！蚕宝宝的卵是个淡黄色的，如果是黑褐色的时候，它就要破壳了，它还要经历蜕四次皮，才能成为蚕宝宝，它的身体长大了，皮还没有长大，就只能要换新衣服了，它要经历换四次新衣服。蚕宝宝睡觉的时候不象我们人一样，它的.头是翘起来睡觉的，它吐的丝可神了，它不仅可以做蚕丝被、蚕丝的围巾，还有蚕丝的衣服。不过，它还要拉大便的，它的便便可神奇了，还可以用来治病的。蚕宝宝的身上还有毛，能防治细菌的，能保护身体的。尾巴上还有尾刺的。后来，我们都拿到了蚕宝宝，我开心极了！
科学小学生作文10
那天晚上，在梦里，我仿佛看见一束白光射进我的窗口，我揉揉眼睛，仔细一看，原来那就是人们传说的：“不明飞行物”啊！这时，从飞碟里走出两个外星人，它们一边对我微笑一边说：“你好呀！小科学家，我们交个朋友吧……”
清晨，梦醒了。我望着窗外蓝蓝的天空，想：有一天，我是不是真的可以和外星人交朋友。于是，从那天起，成为一名科学家就成了我的梦想。
假如我长大后真的成为了科学家，我会努力探索宇宙，找到另一个适合人类居住的星球。当地球有灾难时，叫人们坐上我发明的速度特别快的`飞船，飞到那个星球去生活。
假如我长大后真的成为了科学家，我会研制一种和平器，把它放在每一个地区里，让吵架的夫妻和睦相处；让市场上没有经济纠纷；让各个国家没有领土争夺；让地球充满和平，没有硝烟与战火；让人们都幸福快乐的生活。
假如我长大后真的成为了科学家，我会把宇宙能量输送到一种甜药丸里，让盲人能看见世界；让聋人能听歌，哑人能说话，残疾人四肢健全；让癌症患者不再痛苦，只要吃一粒药丸就可痊愈。这样世界航所有人都可免遭生病的痛苦。
又是一个满天星斗的夜晚，我微笑着进入甜甜的梦乡。梦里，那不是地球，而我是一名塔索未来的科学家……
科学小学生作文11
原来炸药是这么回事，一个叫诺贝尔的人发明了，他可真是了不起呀，我也是想发明的，看来他是比我的实力要强一些。下午趁老妈不在家，我用红、黄、绿三种颜色在爷爷住的小屋门上赫然写下三个大字：实 验 室。
我想，这是我走向发明之路的第一步，必须得有稳定的操作平台呀，不过，最好是像爱迪生一样，把实验室建在流动的火车上，那才叫过瘾呢！我的第一个伟大发现是，所有科学家做实验的'材料都是瓶瓶罐罐汤汤水水根根草草之类，于是，我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起，做什么发明呢？真是困惑，电灯有了，电话有了，汽车也在跑了，唉，选个开发项目可真难，他们为什么全发明了也不给我留点空间？无奈之下，我把颜料倒在酸奶里，放在阳台上，这时时针指向下午1点——我渴望着在我午睡醒来的时候，酸奶里发生了奇妙的变化！
呵，酸奶的变化太神奇了，酸奶里竟然藏着一个挥舞着魔术棒的小人，在朝我喊：王小宝，加油！不，妈妈说了，科学不是神话，不能变小人，那么，酸奶，不，酸奶已不是酸奶了，是五颜六色的维生素——王老师发现了，就在每周一的国旗下讲话：一年三班的王小宝获酸奶诺贝尔奖了，我们用热烈的掌声祝贺她的成功！一年三班获诺贝尔流动红旗了，加10分！然后，徐校长走过来，摸着我的头说：你太棒了，小同学，这是诺贝尔奖状，请收好！下午我请你吃肯德鸡，不请苗苗，你给中国人争光了！不知怎的，我激动得满头大汗，刚要和徐校长握手，却被汗水渗醒了，一摸，胸口全是痱子！
科学小学生作文12
今天下午第一节课，我们上公开课。这不是一节普通的课，这是一节科学课是我们第一次上技能课的公开课。听语文老师说，有很多人来听课，我们很紧张。
快要上课了，我们走进了多媒体教室。坐在座位往后望，一大片的人，有家长，有老师，还有外校的领导。科学老师严肃的准备着，同学们在底下也紧张的叽叽喳喳。
“叮铃铃”，上课了，班长喊了一声“起立”，我们向老师问过好，正式开始上课了。刚开始，气氛很紧张，每个同学都直直的坐着，不敢说悄悄话，也不敢乱动，举手也不活跃。
过了不一会，老师开始我们的情绪，和我们玩游戏，不断的鼓励我们。同学们开始活跃起来，越来越积极了。好像平常上课一样，气氛不紧张了。老师一问问题，一只只小手高高地举着，有的心急的同学，嘴里还不停的'喊着“我，我！”
接着，老师教我们制作玻片标本，标本室洋葱表皮。看过老师的示范，同学们四个人分为一组，开始制作了。有的同学脸上洋溢着微笑，可能实验成功了；有的同学皱紧眉头，可能试验失败了，或者，遇见什么麻烦了。我们小组也遇见了许多麻烦，不是洋葱表皮破了，就是盖玻片改不好。经过十几次试验，我们小组终于成功了！
不一会儿，平日我们觉得漫长的四十分钟就过去了，下课铃敲响了，我们依依不舍的离开了。
这真是一节有趣的科学课！
科学小学生作文13
我们的人生有许多梦想，有人想当教师，有人想当警察，还有的人想当医生等，而我自己，则想当一名伟大的科学家。
每当我看到神舟飞船起飞时，每当我看到中国的伟大发明展现在眼前时，每当我看到中国的伟大发明造富人类时，我在心中默默地呐喊道：我想当一名伟大的科学家！
当我看到中国的伟大发明造富人类时，我有了力量；当我看到中国的伟大发明在国外展出时，我有了力量；当中国的多年、多项发明成功地改变了人们的日常生活中时，我浑身充满了力量！
我想当科学家，我要造福于人类，我要让现在人们做不到的事情尽可能都做到；我要让中国人有面子，让所有去国外留学的大学生都骄傲地说：“我是中国人！”我要发明出许多伟大的东西，让其它国家对我们刮目相看，让他们佩服我们中国。
我想发明出可以自动保护环境的装置，把所有垃圾从世界上清除掉，然后排放出新鲜的空气，不让人们生活在被臭气包围的环境中，让人们每天都能呼吸新鲜的空气；我还要发明出可以帮助人们定时检查身体并能给人们看病的机器人，如果人们一有疾病，就不用叫救护车送到医院，机器人会像医生一样地给你看病，而且还是最一流的'治疗；我还想发明出不会污染环境的车，它喷出来的不是汽油味，而是令人心旷神怡的气味；我还想发明出可以带人们上天遨游的车，这样就可以带大家到月球上，宇宙中玩一玩
我想当一名伟大的科学家，我想发明出许多伟大的东西，造福人类，为人类的发展作出巨大的贡献！
科学小学生作文14
星期一的下午，第二节是科学课。
铃铃铃......上课铃响了，老师微笑着走进教室，说：“人往高处走，水往低处流。你们说，是不是水都往低处流呢？”同学们议论纷纷，有的说是的，有的说不是的，还有的说不一定。大家都希望老师给个答案。看同学们这样，老师做了个暂停的手势，说：“暂时保密。先看我来做个实验，实验完你们就清楚了。”
老师从讲台下拿出事先准备的'一瓶红墨水和一张面巾纸开始做实验，大家瞪大了眼睛，目不转睛地看着老师。只见，老师把准备好的面纸折成一个长条，接着把墨水瓶盖拧开，然后把面纸放进红墨水瓶里，神奇的事情发生了：墨水沿着面巾纸渐渐地往上“爬”，越爬越高。这是怎么一回事？我们百思不得其解。有同学忍不住问老师了，老师却笑而不答，这更让我们疑惑不解，老师让我们打开书，看《神奇的水》一课，奥，原来是：水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。我们终于明白了水还有这种有趣的现象。
老师说：“你们知道答案了？”同学们肯定地点点头，“在自然界和日常生活中有很多毛细现象的例子，比如砖头吸水、毛巾吸水、粉笔吸水。水的毛细现象有时也有害处。 如建房的时候，在夯实的地基中毛细管有多又细，它们会把土壤里的水分引上来，使得室内潮湿。为了防止毛细现象造成的潮湿，人们就只好在地上铺上油毡……”
老师仔细地讲着，同学们聚精会神地听着，教室里鸦雀无声，不知不觉，下课铃响了。
这节科学课真有趣啊！
科学小学生作文15
家里的煤气灶坏了，我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场，产品架上的电磁炉，各种各样，琳琅满目。最后，我们选了一个“九阳”电磁炉，高高兴兴地把它带回了家。
回到家，妈妈对我说：“我要煲汤了，研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。
我们把电磁炉放在桌上，掏出说明书。“这个电磁炉的'功能有很多呢！”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头，我连忙阻止：“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了，我说：“妈妈，不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了，立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么？”爸爸问我。我说：“说明书上写着，放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在，应该按下开关键。”我边读说明书，边按了一下开关键。“然后，找到所需功能键，按下。嗯......我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键，按了下去。“接着，该调节火力了。”我指着说明书，对爸爸妈妈说。妈妈把火力调节好，又问我：“还有什么吗？”“现在，说明书上写着让我们等汤煲好。”我们便坐在一边等着。几分钟后，热气腾腾的汤散发出了香味。我有读起说明书：“汤煲好了，就按下开关键，拔下插头，把锅子端走。手不能碰烹饪板，那儿还很烫手。”爸爸按下了开关键，拔下了插头，妈妈小心翼翼地将汤端到了饭桌上......
这次研究让我懂得了看说明书的重要，同时又感到了科学的发达，生活的美好。我要好好学习，长大后，也要为社会发展献一份力!
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