(合集)小学的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:“母亲,我回来了,饭怎么还没好?”
听见我的呼唤声,母亲就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:“哟,身上凉冰冰的.,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。
这时母亲端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:“母亲学校才举行了期中考试,母亲今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。”母亲的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:母亲的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。
我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:母亲的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休母亲好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。有的甚至找上了门,但母亲总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!
小学的作文 篇2
湛蓝深邃的天空被她涂上一抹梦似的云彩;沉闷的大地,让她涂上几滴色彩;暗淡的天气,让她用阳光涂改。春姑娘的秀发抚摸着冬天残存的单调,春风载着她的气息,在不知不觉中向我们驰来。
轻轻地闻一闻湿润的泥土,春姑娘的裙摆在这里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪,源源不断地流露出春的气息。将土捏在手里是那般柔软,不像夏天那样干硬,不像秋天被落叶覆盖,即使丢下手中的泥土,手上还残有那般湿润、细腻,它是春姑娘撒在人间的玉。你看这玉还配有翡翠呢!大地上的还配有翡翠呢?大地上的小草,在枯黄中倔强的透出翠玉般的绿色,“野火烧不尽,春风吹又生。”他们是大地伯伯的'胡子!毛茸茸的,看似弱不禁风,可他们正偷偷地孕育一个春天。
那些松柏,一年四季都是绿的,灰尘使他们黯然失色,仿佛四季忽视了他们,可仔细观察,小小的枝芽透着一点翠绿,粉色的茎像是小小的鹿角。深绿、黑绿还有翠绿再加上那可爱的粉色,如此精湛的渲染。精湛的只是呈现在这短短的一截树枝上。如今家乡的春天,只是春的气息的微波,大小写没有姹紫嫣红,没有让人惊叹的花团锦簇,但只在这一截树枝上,那浓郁的春,又悄悄地走近了。
春天的阳光赶走了几日的阴晴不定,阳光是春天轻盈的脚步,春走到哪时。哪里便是盛开出灿烂的阳光。他是金色的裁缝,他为高枝裹上一层黄纱,为小草织了一条围脖,还为大树配上了一条金项链,如此出色的裁缝只有春天才有。
如果我有一手好的丹青,我将把春的气息画在纸上。细细的装裱,挂在墙上,日夜欣赏。
如果我是一位诗人,我要把春的气息写成一首诗,偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是,那么我想做一只风筝让二月春风截着我去天上,看绿色弥漫我的家园。看五彩缤纷盛开在我的家乡。
小学的作文 篇3
我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师,她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。
毋老师很严厉,这是为了我们的未来,而且她对人也很公平,不仅是这,她对我也非常好。
公平,是在我们上次辩论会,让我体会到的,她没有因为人多或人少而倾向哪一边,也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边,在辩论会上,毋老师也参加了,而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平,用公平的`态度对待任何一个人,在辩论会上,老师站在讲台,让我们辩论,而她在我们说完以后再发表,也让我们学到了一些——尊重他人。
毋老师也很严厉,当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课,我们都听得津津有味,在最重要的地方只要有人不听,都会让毋老师很生气,于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师,就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉,但下课会和我们一起跳绳……
毋老师是我最难忘的老师,也是我最敬佩的老师。
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