实用的快乐的小学作文必备(5篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
植树节的第二天，我和爸爸买了5棵小杨树，回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是，没挖多久就累得我气喘吁吁，满头大汗，以为大功告成了，但是爸爸说我把坑挖的太浅了，找的地方也不对，挖得太深也不好，要找一个土壤肥沃并有阳光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸说的做，又挖了一个坑，得到了爸爸的`夸奖。然后，我小心翼翼的把小杨树苗放到了已挖好了的坑里，爸爸帮我把土填进了坑里。紧接着也就是浇水了，我灌了一桶水，给树苗浇水，我浇了很多水，小树苗贪婪地喝着水，仿佛要马上长大，站在高处看看这个宽广的世界、这片肥沃的土地还有那美丽的大自然。我对小树苗说：“小树苗呀！小树苗！快快长大吧！为我们的大自然添加一点绿色吧！”爸爸说：“以后你要多给它浇水、施肥和松土，这样它就会长的更快些。”小树苗被风吹过，好像听懂了我的话，对我点了点头。
其实，你如果想植树每天都是植树节。这样，我们的世界才会多一些绿色，空气也会越来越清新，环境也就随着空气的变化而变化！
快乐的小学作文 篇2
寒假的生活中会发生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想听听我的么?那就给你讲一个：正月十五那天，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起来到了生态园看灯会。生态园门口是用灯笼弄起的一个欢乐门，门旁是用灯笼做的鬼脸。爸爸让弟弟在门口照个相。弟弟说：“我才不呢!你看它们长的那么丑。”我们听了哈哈大笑。
走进门，呈现在眼前的是两排月亮灯，非常的可爱。绕过大风车你就会看见一个“蟠桃园”，里面是用灯泡和布做成的桃树并挂满了桃子，非常的逼真。我和弟弟在这儿合了一张影。走出“蟠桃园”就来到了灯会的主地点——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和灯泡做成的.荷花和荷叶在水的衬托下显得特美丽、漂亮，犹如仙境一般。接着我们看到了一条龙，龙是我们中华民族的象征，也是我们中华五千年来威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩缤纷，五花八门的各种彩灯让你眼花缭乱，目不暇接……
你听了我的述说，一定很想来看看吧!那，就快来吧!
快乐的小学作文 篇3
11月2日，是一个特别的日子。那天，四（5）班举行了一次有意义的亲子活动。
秋风送爽，万里无云，我们一大早就来到了五桂山国防教育基地。在高高的看台上找好位置，耐心地等待警犬出来表演。
据武警叔叔介绍，经过层层选拔，严格训练的警犬可谓是个个身怀绝技。看，四只警犬随着四名训练员步伐一致地上场了。它们一个个昂首挺胸，身上乌黑发亮的毛让它们显得更加神气活跃，生气勃勃，锐利的目光和伸得老长老长的舌头让人感到威风凛凛。它们的组织纪律性挺强的，让他坐下，他会乖乖坐下不动；让它站立，它会挺直腰杆一动不动，比人还高；让它扑咬，它就咬住目标绝不撒口，绝对够狠。警犬跳火圈真是动作敏捷。它奋不顾身地朝火圈中间一跃，穿过了火圈，轻轻地跳落到地上，一连跳了三次。“好！好！”我们爆发出一片热烈的掌声。
好戏还在后头呢！只见一名训练员双手戴着厚厚的棉套，鼠头鼠脑的进场了。啊！原来他在扮演“坏人”，场上的警犬瞪着圆溜溜的双眼，全神贯注地盯着这个人，不断地嚎叫着。已接到训练员的指令，它们就猛朝“坏人”扑去，瞬间把“坏人”扑倒在地。警犬用锋利的`牙齿撕咬着“坏人”的手套，死活都不放，我们使劲地为这精彩的表演鼓掌。
警犬表演完毕，我们还与它们大合照，近距离接触它，亲近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一样柔软，很舒服。
通过观看警犬表演，我们深深地感受到警犬是多么坚强，勇敢，他们博得了大家的喜爱。
快乐的小学作文 篇4
这个暑假，我过得和平常的暑假不一样，这个暑假过得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中带一点小新意。要说哪里不一样,读完你就知道了。
我的姥姥家在东北吉林，这里不像南方那样的炎热,还有一些活泼机灵的小动物。当然,这里除了鸡、鸭、鹅这几种家家都有的动物外。燕子和蜻蜓也非常多。有时还可以看见一大群五颜六色的蝴蝶欢聚在一起欢歌笑语、载歌载舞的飞着。也有可爱的小燕子排着整齐的队伍停在又细又长的电线上，一动不动，就像木头人一样。哇！我情不自禁的说，我看到的场景和语文书上写的一模一样的。
这里可不只有空中飞的动物，还有在在水里游来游去的小鱼。经过几天去小溪里的观察，我发现这里的与分好几种。第一种，就是我们常见的普通小鱼，第二种鱼很奇特，说它是鱼，它又在水里游来游去，它就是泥鳅，它同别的.鱼的不同就是它身上有不同颜色的花纹，在阳光的照射下波光粼粼，美丽极了。第三种鱼身体特别的非常长，游得特别的快，俗称蛇形鱼。最后这种鱼如果不仔细看，还有很难分清和普通的鱼到底有啥不同，这种鱼头的两边长的像泡泡一样的东西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么样，我的老家有趣吧，这里还有很多有趣的事呢，下次再讲给你们听吧。
快乐的小学作文 篇5
为了拓展我们的知识，让我们在快乐中学习，学校开展了“快乐周三”的活动，让我们和家长一起配合上一节课，同时也能够增长我们课外的知识，最让我难忘的是陈瑞昕家长的精彩演讲，因为有些家长总是读着演讲稿，像给我们开会似的，一点也体现不出“快乐”两个字，而陈瑞昕家长就很特别，他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣，你知道他是怎么让我们乐在其中的吗？就让我来告诉你吧！
首先，陈爸爸把我们分成了四小小组，第一轮抢答，同学们的手都齐刷刷的`举了起来，争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛，每组派出两名同学上台竞答，比赛规则是：在2分钟之内，说出一个生活或交通工具的作用，说得最多的那组，就赢得胜利。第一组说出了10种，第二组说出了9种，而第三组说出了13钟，快轮到我们第四组了，同学们都为我和柏梦如打气，虞悦说：“要好好努力噢”！站在讲台上的我，心里“咚咚”直跳，陈爸爸问我们：“电视有什么作用”？
我和柏梦如把能想到的都讲了出来，电视可以看新闻，玩游戏、订票、广告、购物等等，我们最后回答了12种作用，仅仅与第三组差了一种，胜利与我们擦肩而过，虽然我们没有赢得最后的胜利，但是这场紧张刺激的竞赛，实在让我难忘！期待下周快乐周三。
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