小学写景作文

时间:2024-08-10 07:13:26 小学作文 我要投稿

小学写景作文[经典15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文[经典15篇]

小学写景作文1

  最美的风景有许多,或许如高大的泰山,雄伟的长城,奇特的徐州园林,新颖的石拱桥.........但是,我认为,最美的风景本非如此,而是我们未曾留意过的成长的路程。

  成长的路程无论谁都要走过。不过,在这一路程中,你是否留意过你人生中的酸甜苦辣?是否留意过在这一路程中你辛勤的汗水与苦涩的泪水?其实,它们一直在默默的滋润着路旁的花骨朵儿,使它们在时光中慢慢地绽开它那美丽的花瓣,放出沁心的清香。

  我听过这样一个故事:从前有一个画家,他一直在找这世上最美的.风景。他来过中国雄伟的长城和雄伟的泰山;来过英国的巴黎圣母院和大英博物馆;来过罗马的古罗马斗兽场;欣赏过埃及的金字塔......可是,他认为这都不是他所想找最美的风景。当时光飞逝,画家老去时,他还是没有找到他所想找到的最美的风景。当他已风烛残年时,他遗憾的回首往事,发现最美的风景其实就在他的身旁——在他那成长的路程中。不过,当他想再次拿起画笔画画时,他发现他早已拿不起笔了。

  让我们勇敢前进吧,不要回避,不要畏惧。让我们就此出发,不要浪费一点时间。让我们继续点缀人生中美丽的风景。这时,你会发现,成功的花朵已在不经意间萌芽,开花,结出了甘甜的果实。

小学写景作文2

  悄悄的,悄悄的,春姑娘踏着轻快的脚步来到了我们身边。在这春暖花开的日子里,我们来到教学楼中间的小花园里寻找春天的气息。

  我们来到小花园入口,看到一行黄杨树排得整整齐齐的,别看它个子小,可叶子却长得郁郁葱葱,又被园林工人修剪得平平整整,形成了一道天然的屏障。

  黄杨树后面种着几棵铁树,它们的叶子上长满了许许多多的小刺,一阵风吹过,黄杨树摆动着粗壮的“手臂”,好像在保护着整个小花园。要说哪棵树最高,那就非芭蕉树莫属了,它们挺直腰杆,精神抖擞地站立着,叶子大大的,一看就令人想起了铁扇公主手里的芭蕉扇。要说什么花最美,那就是茶花了,白的、红的、粉的……缀满枝头,有的还是花骨朵,就像一个个朝天的小铃铛;有的躲在叶子后面,就像一个个害羞的小姑娘;有的.花瓣朝下,就像个做错事的小弟弟。小草也换上了绿色的新装,此时正探出头来,沐浴在温暖的春日下。

  校园里百花齐放,花香扑鼻。同学们朗朗的读书声和着黄莺婉转悦耳的歌唱声,一起奏响校园美丽的赞歌。

小学写景作文3

  在我家楼上有一个小花园,一年四季,每时每刻楼上总是有新变化,给人新的体会。

  看,在春季那迎春花早早的开出金黄的花,一朵又一朵压满了枝头,然后那柚子树也开出淡淡的白花,香气扑人;再看那春兰,在叶子之间开出了洁白的花,小小的几朵,幽香的气息在四周徘徊;还有那金银花,金黄的,银白的花缠在那,煞是好看。春天一簇一簇的花儿,招来一堆一堆的蜜蜂,成天嗡嗡的闹着。在夏天,那火红的太阳花挺着身躯,任凭那毒辣的'太阳照射,但还是放射出一股精神劲。还有那葵花从黎明,至日落始终盯着太阳,它越看越强壮。夏天的花儿,它们都给人们一种启迪。

  秋天到了,那鸡冠花开了,它似乎是一片火,又好像是那骄傲公鸡的鸡冠,鸡冠花巨大的花朵,火红,浓紫的颜色给人无比的华贵的感觉。那菊花也开了,它那淡淡的黄,不俗的白给人一种尊贵的感觉,但又不庸俗,让人沉静下来,享受它,清香的气息与它的美丽的花朵美丽。

  冬天,在那严寒花园中,只有梅花还在开放,红的五福梅淡淡的传出一股香气,让人如痴如醉,梅花被人欣赏它那凌霜斗雪、迎春开放、风骨俊傲、不趋荣利的品质,让人学习他,让人崇拜。

  啊!美丽的花园,美丽的四季,美丽的人生。

小学写景作文4

  世界上没有地方是不美的,只是缺少了会看美的眼睛。我们的学校哪里都美,可是要说到最美的地方,那就非学校的小花园莫属了。

  走进学校,沿着主校道往前走,再走上台阶向右边看,就可以看到一个漂亮的小花园。当你踩在碧绿的草地上时,就会感觉到小草是那么的柔软,那么的舒服,好像踩在软绵绵的白云上一样,可舒服了。

  再往里走,就可以见到一个圆塔形的大花坛,花坛上围着一圈小树,那几棵小树有着深绿色的叶子,叶子像大拇指这么大,密密麻麻,郁郁葱葱;中间一层,又有一圈小树,但这些小树和外面一圈小树不同,它们的叶子是浅绿色的,有两只手指合起来这么大,每片叶子都隔得很开,就像一群小田鼠在找东西吃;第三岑的叶子则是紫红色的.大叶子,它们叶尖朝上,感觉就像天狗望月。这个花坛可高了,比一个三年级的小学生还高,从远处看,就像一个巨型的蛋糕。

  大花坛的左边有许多杜鹃花,就像天上的星星一样多。它们形态各异,可漂亮啦。你瞧,杜鹃姑娘们有的全开了,穿着粉色的裙子;也有的杜鹃姑娘还穿着嫩粉色的睡衣在睡觉;还有的姑娘则是花骨朵儿,她们更是害羞地躲在白色的帘子里

  怎么样?我们学校的小花园美不美?听了我的介绍,你一定也很想到我们学校参观,对吗?

小学写景作文5

  天气渐渐地转凉,原来是寒冷的冬天已悄悄的来到。

  每天早晨,北风在屋外呼呼的怒吼着,妈妈则在屋内不停的三催四请的叫我起床。想到要离开温暖又热呼呼的被窝,心中真是有万般的舍不得,就在妈妈又呼又叫的“连珠炮”攻击下,以及眼看上学就快要迟到了,我才只好心不甘、情不愿的从床上爬起来。

  走在街上,看到熙熙攘攘的人群,有的人不停的摩擦手掌,还把手放进口袋里,深怕低气压的空气和冷风把手冻坏了;有的人像极了“缩头乌龟”,缩着脖子、弯着臂走路,样子真好笑!还有的人穿得只像是一颗会走路的汽球一般,不停地用嘴对着手呵气,并且抖动四肢,看起来滑稽的不得了!幸好妈妈已为我准备了大衣、毛帽、和毛手套,使我穿的'很暖和,完全不怕冬天的来袭。

  我喜欢冬天,因为可以品尝街上各式各样的热饮。尤其在寒冷的夜晚里,洗个热水澡,泡在那热腾腾的水中,简直就是人生中的一大享受啊!泡完澡,再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大动的新鲜美味的火锅,包准你可以快乐的像神仙一般。趁着余留温暖的体温,大伙还可以聚在一起,聊聊天、说说故事。

  在冬天除了享受美食外,千万别忘了随时随地做好保暖的工作,不然感冒的话,可就得不偿失了。

小学写景作文6

  在前不久的时候,我同我的家人,一起去了一个叫定威的地方。这是贵州省内的一个小县城。真的是“小”县城,没几户人家。但是,在那里,我看到了很多从未看到的人和事。

  那里,有一条不大不小的江。江边有六七户船家。他们就靠这个过日子――一天天的把人从这边送到对岸,再把人从对岸载过来。船是连接对岸的唯一交通工具。对岸是一个小村落,星星点点的有些木头房子,房顶上几片瓦,看上去摇摇欲坠,有很深厚的年代感。很醒目的有一幢不错的房子,唯一一幢砖头砌的。一打听,原来是个学校――这年头,教育局果然不穷。

  我和我妈很兴奋的说要去乘船,本以为会很贵,一问价钱,5毛钱一个人,很便宜。问完价钱,六七位船家开始拉拢生意,似乎,都想赚到这不多的`1元。最终,我们选择了一艘最靠右的船,坐了上去。那船家很热情的,招呼我们上船。在船上,我和妈妈把脚放进水中。那江水,凉飕飕的。在丽水,虽然也有江,有船。但是绝对坐不到像这样的木舟。于是我和妈妈相当兴奋,满脸满足的笑容。船家很不解的看看我们,似乎觉得,没什么可开心的。

  我们的船驶到了对岸,要付钱。可是我妈的口袋里,只有几张100元的。船家拿出他口袋里满满的一叠纸钞(这个小县城,不用硬币)。数了数,不够找。便用一口不标准的普通话对我们说:“下次再给我吧!”说完朝我们笑了笑。是那种和随和的笑容,笑的我一身慌。

小学写景作文7

  我放学回家时,看到一缕金黄的阳光慵懒地洒进屋里。我伸手轻轻推开窗户,却发现外面的夕阳与这昏暗的房间形成了鲜明的对比。

  在夕阳出来之前,天空还是一片淡蓝色,飘着几朵云。太阳挂在天上时,就像一个大大的咸蛋黄。不一会儿,太阳渐渐被云朵轻轻遮挡,它的光芒却顽皮地透过白云,恰似给白云镶上了一圈金边。渐渐地,天空也被染上了一层淡淡的黄色。

  过了一会儿,天空不再是淡蓝色的了,它像一位艺术家手中的调色盘,逐渐被各种暖色调的颜色涂抹,如热烈的红色、深沉的橙色、明亮的黄色…

  天空中,夕阳如火,燃烧着天空,一群大雁在其上空振翅翱翔,它们的身影在空中划出一道道忙碌的轨迹,急切地向远方飞去。我低头看看地上的万物,当夕阳发出耀眼的光芒时,照耀着每家每户的.房子,大山也被照耀得有深有浅。啊,真美啊!

  恍惚间,天空出现一朵朵黑云。很快,大地上的万物褪去了金色的光芒,逐渐变得一片黑漆漆,夜幕降临了。

  这夕阳,是多么的耀眼,多么地治愈人心,是多么的美好呀!

小学写景作文8

  “雾真大啊!”我早上刚刚起来就听到老妈一声感叹。我赶紧一骨碌爬起来,到阳台上看一看。一推开阳台的门,一股潮湿的空气扑面而来。窗户外好像蒙上一条巨大的棉帘,什么都看不清楚。只能看见白茫茫的一片。

  我自己要上学了,我拿了几块钱向门外跑去,一出门我仿佛进入了白色世界里,远处的大厦只有一个灰白的影子了,旁边的参天大树只有一个主干了,整个宁波仿佛被一个巨大的白毯包围了,能看到的只有白色。

  走在通往学校的大路上,让我仿佛进入到仙境。联想到孙悟空、猪八戒腾云驾雾的'样子,来到了天宫。瞧,那是广玉宫,那是南天门......

  汽车闪着光从大路上驶过,像想竭力穿破大雾,又像警告人们不要过来,人们则戴上了防雾镜,有的甚至打起了手电筒。原来老远就能够看到学校那灰白相间的教学楼,现在虽然近在咫尺,但怎么也看不到学校的影子了。

  不一会儿,雾淡了,同学陈泽宇从我身边走过,我跟她打了个招呼。一向胆小的她因为只能看到我的轮廓,慌忙地逃跑了。

  雾终于退了,久违的太阳大叔漏出了灿烂的笑脸,我发现道路变得异常潮湿,花草上挂着晶莹的露珠......

  雾,你神奇、阴森、温暖、寒冷,我对你的“神出鬼没”感到“不可捉摸”。

小学写景作文9

  我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

  步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的梧桐树,素雅的小花星星点点的'缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

  操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

  操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

  教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

  集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

小学写景作文10

  我爱长江,我爱漓江,我爱大山,我更爱大海。

  早上七点半,太阳从东边升起,一束束金灿灿的阳光照在水面上。人们来到了海边,有的在海滩上散步,有的小朋友跟着大人在游泳,还有的大人在海滩上打排球……一阵阵海风轻轻地拂过脸颊,带着淡淡的咸味,清新又凉爽。大海为我们送来了各种各样精美的`贝壳,人们纷纷走过去,好像被贝壳吸引住了。人们弯下腰捡贝壳,他们身后留下了一串串大大小小的脚印。

  中午,有的在海边吃东西,有的在晒太阳……金色的沙滩上,散落着五光十色的贝壳,有长的,有圆的,有扁的,奇形怪状。像镶嵌在软软的锦缎上一样,过了一会儿,海上涨潮了,涨潮了,人们往远处跑,等潮退了,人们才慢慢地走了过来。

  晚上,人们回家吃饭了。路灯照在海面上,海面上金光闪闪。有的人在海景房里吃着烛光晚餐呢!天上的星星一闪一闪的,像一只只眼睛在眨。海风越来越大。海里的鱼儿、小虾……在海面上跳来跳去,月亮发出美丽的光芒。人们在房子里看夜里的海景,就像走进童话般的世界里。

  我爱美丽的大海!

小学写景作文11

  时间过得真快,真是光阴似箭,日月如梭。去年我去过杭州游玩,经过了好多地方:青苹果乐园、番茄苹果乐园……最使我难以忘怀的要数西湖了,虽然就是去年去过,但现在我还历历在目,这件事儿似的昨天才出现过一样!去年的春天,我跟随者爸爸、妈妈走进了被无数人们称作人间圣地的西湖。这儿果然就是名不虚传啊!我们坐着轮船游西湖,第一个望著我眼帘的就是两旁结实的大柳树,微风拂过,刺鼻的全是嫩芽的`香味,真是大清爽啊!“绿水本享,因风皱面。”我情不自禁地想到这句诗,可能将连微风也不敢超越那宁静而又纯净的水面,我们坐地铁的轮船开的地方,可以刮起一个个小波浪,之后,波浪可以一圈又一圈地飘荡连绵不绝,啊!前面发生了一座矮小又壮丽的桥,这座桥紫带好奇怪啊!桥身和其它我见过的桥没什么两样,可是,桥洞两旁一个直奔一个的,中间的桥洞就像是一个个“小箱子”,这儿一共存有3个箱子!一阵风迎面而来,岸边的柳树再风中舞蹈,似乎在我们说道:“热烈欢迎你走进西湖,小朋友。”我在心里暗暗说道:“你好吗!”风儿似的听见了我的心声,一个劲儿地“摇头”。噢!时间总是过得那么慢!有载我们的船把我们送到了岸上,西湖真是美不胜收,存有机会你们也可以回去玩玩哦!

小学写景作文12

  春天的雨,淅淅沥沥。伴随着那燕子的归来,伴随着那迎春花的绽开,天空炸响了一声春雷,雨,随之而来。那雨,“哗啦啦,哗啦啦”,在大地奏出鼓点;那雨,“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”,在大地弹出旋律。小草伴随着这春天的乐师,抬起头,啜饮着春的精华,慢慢地,抽出细芽,绿得那样可爱;花儿迎着这春天的指挥家,翩翩起舞,渐渐地,绽放笑脸,红得那样鲜艳;树木听着这春天的信使的到来,睁开睡眼,舒展枝条,悄悄地,长出绿叶,嫩得那样充满生机。看,草绿了,花红了,树醒了,大地一片蓬勃生机!噢,这雨,奏响了春天新生命的乐章!

  夏天的雨,来去匆匆。伴随着蝉那“知了知了”的鸣唱,伴随着那满塘的荷花,几片乌黑的乌云以迅雷不及掩耳的速度遮住了艳阳。顿时,天空电闪雷鸣,狂风大作,树枝“沙沙,沙沙”的响起来。像在对人们发出警告:“快回家吧!要下大雨了!”话还没说完,大雨便像山洪奔泻猛地降临,天就像被捅了一个巨大的洞,那水就像几千万条龙猛得窜出来,要冲倒所有的东西,势不可挡。过了一会儿,雨消失了,太阳露了头,刚才那壮观的大雨一下子烟消云散。空气中透着一丝青草的芬芳。在大雨的冲击下,草更绿了,树更密了,花更绚丽了!世间万物,都在那来去匆匆的暴雨下走向成熟……

  秋天的`雨,绵绵细雨。在金黄的稻子迎风舞蹈下,在菊花悄悄问世时,秋雨带着衷心的祝福和祝贺来到人间。她以绵如细纱的雨祝福菊花开遍全城;她以那凉凉的丝雨祝贺农民的

小学写景作文13

  写景作文的关键首先是教会学生观察。观察,即仔细察看客观事物或现象。观察景物是写好写景作文的首要条件。那么如何观察呢?我首先给学生教观察的顺序。我从学生学过的诗歌入手,将观察顺序按:从上到下,从下到上;从中间到四周、从四周到中间,从远到近、从近到远,从静态到动态,从动态到静态等,以《静夜思》、《山行》、《咏柳》等诗为例,学生学起来形象、直观。

  光会观察还不行,还必须做到叙述时有条理。

  关于叙述的顺序,先总后分,先分后总。在总说部分,要交代时间和地点。然后写景物的概况,先从面上写,即大的方面,然后抓住一个有特点的地方重点描述。写景要抓住事物的特点,选最能表现景物特色的'来详细的描写,做到详略得当。

  最后,我要求学生要在叙述时加入自己的感情,只有具有真情实感的作文才能打动人。

  为了让学生记住写景作文的要领,我在下课前将写景作文的方法编了一首儿歌,让学生记下来。学方法,养习惯。

  定顺序,上中下,有点有面轮廓清。

  抓特点,写具体,有体会,有真情。

  总分总,条理清,勤留心,多思考。

  大胆想,用修辞,好文章,自然成。

  让学生先在课堂上口述校园的早晨,按照老师说的方法,想好后,将所想的用笔写下来,这样就形成一篇完整的、有条理、有真情实感的写景作文了。

  有的同学写校园很美,有的抓住校园很干净的特点,围绕一点来写,内容具体,生动,作文指导收到了很好的效果。

小学写景作文14

  秋天到了,我准备和爷爷去公园里看一看秋天的树叶,如果你问我为什么喜欢观察秋天的树叶,而不说是春天,夏天的呢?我会告诉您,因为秋天是收获的季节,只有秋天的叶子是最美的`。

  走着走着,我发现了一棵树,上面的叶子呈扇子状,有的中心有一条缝隙,有的没有。我连忙问爷爷:“爷爷,这是什么叶啊?”爷爷说:“这是银杏叶,可以当作药材。”我轻轻摘下一片叶子仔细观察,它既不是很粗糙,也不是很平滑,我小心翼翼地将它带回了家。

  回到家,我在网上找到了更科学的资料:银杏叶,为银杏科植物,别称飞蛾叶、鸭脚叶。秋季叶尚绿时采收,及时干燥,一般为人工栽培,栽培地区北到辽宁,南到广东,东起浙江,西达陕西、甘肃,还有西南到四川、贵州、云南等地。喜生于向阳,湿润肥沃的壤土及沙壤土中,是我国特产。银杏叶,长度4~12cm,宽度5~15cm,叶基楔形叶柄长2~8cm。不同的品种有着,不同的叶形。该品多皱折,完整呈扇形,上缘呈现不规则的波状弯曲,有的中间凹入,深者叶长达4/5厘米。具有二叉状平行叶脉,细而密,光滑无毛,极其易从纵向撕裂。银杏叶是一种具有很高药用价值的植物,味微苦,性平。具有益心、活血止痛、敛肺平喘、化湿止泻的功效。哇!没想到小小的一片叶子,还有这么大的作用。

  秋天的树叶,神秘又美丽,每种树叶都形态各异,每种树叶都有它的价格所在,只要您仔细观察,就会有意想不到收获!

小学写景作文15

  我看到了秋天,她来到了田野,来到了果园,来到了花园和每一个小朋友的家里。

  秋天像一个娃娃,拿着大桶大桶的颜料来到了花园里。她放下颜料,拿起刷子,把每一朵菊花都打扮得漂漂亮亮的,有的是粉色的,有的是红色的,有的是蓝色的……

  她又来到了田野里。她把稻田装点成金黄色,一阵秋风吹过,稻田就像无边无际的大海。这个大海也有一个特点:它是金黄色的。

  秋娃娃又来到了果园里。看,她把柿子刷成了金灿灿的颜色,黄的赛金。石榴露出了它红彤彤的.牙齿,红的似火。

  我听到了秋天。沙沙沙,沙沙沙……秋雨姑娘在唱歌。她把蓝天顶得高高的,天气不再像夏天那么炎热,也不想冬天那么寒冷,又到了一年四季中最舒服的一季了。大雁要到南方去了,它们边飞边换队形,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。他们边换队形边喊着:“不要舍不得我们,虽然我们去南方游玩了,可是我们向你们保证,等到明年春天我们还会回来的。”

  秋天,给我们带来了丰收的喜悦。

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